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ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Edward Tylor, a cultura poderia ser definida como todo aquele conjunto de conhecimentos, que inclui crenças, arte, moral, lei, costumes e quaisquer outras capaci-dades e hábitos adquiridos pelo homem como membro de um grupo ou sociedade. Que relações poderiam ser estabelecidas entre cultura e educação? Gabarito: A transmissão dos valores de uma cultura, das gerações mais velhas para as mais novas, se caracteriza como uma das primeiras práticas de educação. Por outro lado, nas sociedades contemporâneas, a educação escolar se constitui como um poderoso ins-trumento de transmissão dos valores da cultura. 2a Questão (Ref.: 751272) Pontos:1,0 / 1,0 As desigualdades no desempenho escolar estão diretamente relacionadas às condições sociais e econômicas ou, em outros termos, às desigualdades sociais em que vivem os diferentes alunos. Apresente os fatores que influenciam o acesso à escola e a garantia de um ensino sólido. Fundamentação do Professor: Complementação: - LOCALIZAÇÃO DAS ESCOLAS. - A PRECARIEDADE DOS EQUIPAMENTOS E INSTALAÇÕES. - O NÍVEL DOS PROFESSORES. - GARANTIA DE VAGAS. _ ESTÍMULO DO ESTADO E DAS FAMILIAS. Gabarito: - LOCALIZAÇÃO DAS ESCOLAS. - A PRECARIEDADE DOS EQUIPAMENTOS E INSTALAÇÕES. - O NÍVEL DOS PROFESSORES. - GARANTIA DE VAGAS. _ ESTÍMULO DO ESTADO E DAS FAMILIAS. 3a Questão (Ref.: 641979) Pontos: 1,0 / 1,0 O fato de o homem ver o mundo através de sua cultura tem como conseqüência a propensão para considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Essa tendência se denomina: egocentrismo maniqueismo etnocentrismo heterocentrismo heliocentrismo Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 600686) Pontos: 1,0 / 1,0 O mito, a religião, o senso comum e a ciência são formas de conhecer e de explicar o mundo e os seus fenômenos. São modos do conhecimento, assim como o senso comum, a filosofia e a arte. Todos eles são formas de conhecimento, pois cada um, a seu modo, desvenda os segredos do mundo, explicando-o ou atribuindo-lhe um sentido. A ciência, aos poucos, foi tomando para si as explicações e rompendo com o mito e com o senso comum. Para Quintaneiro, "O espírito secular impregnou distintas esferas da atividade humana. Generalizou-se aos poucos a convicção de que o destino dos homens também depende de suas ações. Críticas à educação tradicional nas universidades católicas levaram à substituição do estudo da Teologia pelo da Matemática e da Química." (2002, p. 13). O fim do Teocentrismo e das explicações religiosas sobre os fatos possibilitou que aparecessem questões mais imediatistas e materiais, cujo foco principal era o homem. Ao abandonar as explicações sobrenaturais, os indivíduos passaram a buscar a explicação de mundo através das seguintes ações, EXCETO: observação método científico senso comum indagação racional experimentação Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 759351) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre a concepção de fato social para Émile Durkheim, marque a alternativa correta. Define um tipo de coesão social, particularmente aquele no qual se estabelece uma rede de funções interdependentes, ao mesmo tempo em que os indivíduos são diferentes uns dos outros. O fato social é um tipo ideal que o sociólogo constrói, sem possibilidade de descobrir leis e tendências gerais. O método sociológico não deve se fundamentar na observação empírica, pois esta se restringe às ciências naturais. Os fenômenos sociais decorrem das escolhas racionais que os indivíduos fazem, motivados estes por tradições, estados afetivos ou objetivos e valores desejados. Os fatos sociais tem como características: a coerção, generalização e exterioridade. O sociólogo deve olhar para os fenômenos sociais como coisas, controlando suas prenoções e se pautando pela objetividade comum a outros ramos da ciência. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 58780) Pontos: 1,0 / 1,0 A Sociologia da Educação é um ramo da Sociologia geral que se ocupa dos feitos sociais relacionados com a educação. Assim, como Sociologia especial, seria INCORRETO afirmar que a Sociologia da Educação estuda: Espaços e opções de lazer de um município. A escola como um grupo social. Convivência entre educandos e educadores. O processo educativo e as relações entre a escola e a sociedade. A influência da escola no comportamento e na personalidade de seus alunos. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 245714) Pontos: 0,5 / 0,5 Marx e Engels escreveram que a história humana é a história da relação dos homens com a natureza e dos homens entre si. Nesses dois tipos de relação aparece como intermediário um elemento essencial: o trabalho humano (Rodrigues, Alberto Tosi. Sociologia da Educação, RJ, Ed. Lamparina, pg. 33). De acordo com esta perspectiva de análise das sociedades, baseada nos princípios do materialismo histórico, Karl Marx percebia as sociedades como: blocos comunistas. modos de produção. formações socioculturais. coletividades produtivas. povoados burgueses. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 570681) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual é o autor que trabalha com o conceito de "alienação" ? Engels Marx Durkheim Aristóteles Paulo Freire Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 233828) Pontos: 0,5 / 0,5 Weber constrói uma tipologia, num sentido ideal, destinada a analisar as diferentes formas de dominação legítima. Segundo ele, existiriam três tipos puros ou ideais de dominação legítima. Conceitualmente são elas: Tradicional - Carismática - Racional Racional - Educacional - Racional Legal Tradicional - Racional - Racional Legal Racional - Carismática - Racional Legal Tradicional - Carismática - Racional Legal Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 576924) Pontos: 0,5 / 0,5 Avalie as afirmativas a seguir. I - A escola humanista fornece uma formação "clássica", que deve desenvolver nos indivíduos uma cultura geral, dando a cada indivíduo, nas palavras de Gramsci, "o poder fundamental de pensar e se orientar na vida". I I - A escola especializada fornece uma formação específica dos diferentes ramos profissionais, ou baseadas na necessidade de operacionalizar os conteúdos específicos. I I I _ Oriente são aqueles países em que a sociedade civil é estruturada, múltipla, organizada e compartilha com o Estado a administração da vida social. ASSINALE se ... apenas II estiver correta. apenas I e II estiverem corretas apenas II e III estiverem corretas. apenas I e III estiverem corretas. todas as afirmativas estiverem incorretas.
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