Avaliando aprendizado FISICA 1

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1a Questão (Ref.: 201408855558)
	2a sem.: Leis de Newton
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Em algumas cidades do Brasil adotou-se no transporte urbano a prática do embarque pela porta dianteira. Esta prática foi adotada com o intuito de reduzir a evasão de receita ocorrida pela saída dos passageiros sem o devido pagamento. O embarque pela porta dianteira e o desembarque pela porta traseira, gerou críticas fundamentadas na Física. Marque a alternativa que resume CORRETAMENTE os fundamentos científicos usados pelos críticos.
		
	
	Como os passageiros caminham para trás visando o desembarque, quando o ônibus é acelerado, eles são jogados para frente e depois para trás, devido à inércia. 
	
	Como os passageiros caminham para trás visando o desembarque, numa freada brusca do ônibus, eles são jogados para trás e depois para frente, devido à inércia. 
	
	Como os passageiros caminham para trás visando o desembarque, quando o ônibus estiver em movimento retilíneo uniforme, eles tendem a serem arremessados para frente, devido à inércia. 
	
	Como os passageiros caminham para trás visando o desembarque, quando o ônibus é acelerado, e eles são jogados para trás e depois para frente, devido à inércia. 
	
	N.d.a
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408832809)
	1a sem.: conversões
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Som do silêncio pode levar à loucura
Testes foram realizados na câmara anecóica dos Laboratórios Orfield 12.06.2012
Câmara anecóica dos Laboratórios Orfield
A câmara anecóica criada pelos Laboratórios Orfield (Minnesota, EUA) entrou para o livro dos Recordes Guinness por conseguir absorver 99,99 % do som. Até agora, nenhum ser humano conseguiu ficar lá dentro mais de 45 minutos sem começar a desenvolver sintomas de falta de equilíbrio e perda de controle.
Escutar tanto silêncio pode mesmo levar à loucura, concluem os investigadores que estudaram os efeitos ao longo do tempo que as pessoas conseguiram ficar dentro da câmara.
Fonte: Ciência hoje
Segundo a reportagem, extraída da revista Ciência Hoje, o ser humano precisa do som para não enlouquecer. 
Sabemos que a velocidade do som é igual a 340m/s. O valor em velocidade em km/h é:
		
	
	94,44 km/h
	
	12240 km/h
	
	34 km/h
	
	1224 km/h
	
	340 km/h
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408838677)
	3a sem.: Cinemática
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Uma partícula em movimento retilíneo desloca-se de acordo com a equação v = - 4 + t, onde v representa a velocidade escalar em m/s e t, o tempo em segundos, a partir do instante zero. O deslocamento dessa partícula no intervalo (0 s, 8 s) é:
		
	
	2 m
	
	zero
	
	24 m
	
	4 m
	
	8 m
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408844222)
	2a sem.: aplicações das leis de newton
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Um estudante de Física Teórica e Experimental I quer determinar o coeficiente de atrito estático entre uma caixa de bombons e uma prateleira de madeira. Ele coloca a caixa sobre a prateleira e gradualmente levanta um dos extremos da prateleira. Usando um transferidor, consegue medir o ângulo de inclinação com a horizontal limite para que a caixa deslize pela prateleira. Se o ângulo medido foi de 22 graus, qual o coeficiente de atrito entre a caixa de bombons e a prateleira?
		
	
	0,52
	
	0,40
	
	0,35
	
	nenhuma das alternativas
	
	0,27
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408838449)
	2a sem.: Cinemática
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	O Sr. José sai de sua casa caminhando com velocidade escalar constante de 3,6 km/h, dirigindo-se para o supermercado que está a 1,5 km. Seu filho Fernão, 5 minutos após, corre ao encontro do pai, levando a carteira que ele havia esquecido. Sabendo que o rapaz encontra o pai no instante em que este chega ao supermercado, podemos afirmar que a velocidade escalar média de Fernão foi igual a:
		
	
	5,0 km/h
	
	3,8 km/h
	
	4,0 km/h
	
	5,4 km/h
	
	4,5 km/h
		
	
	
	
	1a Questão (Ref.: 201408832580)
	5a sem.: movimento unidimensional
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Um corpo de massa m =15 Kg é abandonado do topo de um prédio de altura H distante do solo 60 m. Qual deverá ser o valor das velocidades do corpo, respectivamente a 30 m do solo e imediatamente quando toca o solo? Desconsidere os atritos e considere g=10m/s2. 
		
	
	5√12 m/s e 5√6m/s; 
	
	10√12 m/s e 10√6 m/s
	
	10√12 m/s e 6√6 m/s
	
	6√10 m/s e 12√10 m/s; 
	
	10√6 m/s e 10√12 m/s; 
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201408832605)
	5a sem.: MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Se um móvel percorre uma determinada trajetória com aceleração e velocidade positivas, podemos afirmar que o tipo de movimento uniformemente variado percorrido pelo móvel neste caso é:
		
	
	circular e acelerado
	
	progressivo e retardado
	
	retrógrado e acelerado
	
	retrógrado e retardado
	
	progressivo e acelerado
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201408832669)
	4a sem.: MOVIMENTO DE PROJÉTEIS
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	Uma bolinha de chumbo é lançada verticalmente para cima com 20 m/s de velocidade do alto de uma torre de 25m de altura, conforme indica a figura. Considerando g =10 m/s2 e desprezando as forças de resistência do ar, podemos afirmar que no instante 1s, a altura da bolinha é, em relação ao solo, igual a: 
		
	
	60 m
	
	20 m
	
	40 m
	
	80 m
	
	30 m
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201408832810)
	1a sem.: algarismos significativos
	Pontos: 0,0  / 0,1 
	O número 0,00345920 tem quantos algarismos significativos?
		
	
	8
	
	10
	
	7
	
	6
	
	9
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201408833056)
	1a sem.: Grandezas e unidades
	Pontos: 0,1  / 0,1 
	Sabe-se que no sistema internacional das grandezas mecânicas primárias o comprimento é dado por L, a massa é dada por M e o tempo é dado por T. Sabendo que força = massa    X aceleração, como deve ser a unidade de força em unidades de grandezas primárias.
 
		
	
	L/T2
	
	M/T2
	
	ML
	
	ML/T
	
	ML/T2