Aulas para P1 BIO111

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSAUNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA
DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA GERALDEPARTAMENTO DE BIOLOGIA GERAL
BIO 111 – BIOLOGIA CELULARBIO 111 – BIOLOGIA CELULAR
DOCENTES
- Anésia Aparecida dos Santos 
- Denilce Meneses Lopes
- Gustavo Ferreira Martins
- João Marcos de Araujo
- José Eduardo Serrão
- José Lino Neto
- Mara Garcia Tavares (coordenadora)
- Silvia das Graças Pompolo
- Tânia Maria Fernandes Salomão
Equipe de apoio
 MONITOR II:
- Marcelo Silva Barcelos
 TÉCNICAS DE LABORATÓRIO:
 - Grasielle Avelar Vieira Rodrigues – Interlab – ECS 221
 
 - Ester Roberti de Melo – Interlab – ECS 221
Coordenação da DisciplinaCoordenação da Disciplina
Mara Garcia Tavares
Sala: PLI 406 
E-mail: mtavares@ufv.br
Alberts et al. Fundamentos da Biologia Celular, 3ª ed. 
 Artmed, Porto Alegre, 2011. 864p.
 LIVRO TEXTO
LIVRO TEXTOLIVRO TEXTO
 Alberts Alberts et al.et al. (1999) (1999) Fundamentos da Biologia Celular, Fundamentos da Biologia Celular, 
 1ª ed. Artmed, Porto Alegre. 757p.1ª ed. Artmed, Porto Alegre. 757p.
LIVRO TEXTO
Alberts et al. Fundamentos da Biologia Celular, 1ª ed 
 Porto Alegre, 1999. 757p.
LITERATURA COMPLEMENTAR
Junqueira & Carneiro (2012) Junqueira & Carneiro (2012) Biologia Celular e Molecular,Biologia Celular e Molecular,
 8ª ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro. 332p.8ª ed. Guanabara Koogan, Rio de Janeiro. 332p.
CRONOGRAMA BIO 111 – 2017/II
DIAS ASSUNTO TEÓRICO PROFESSOR
07 a 08/08 Introdução às células Mara
14 a 15/08 Componentes químicos das células Lino
21 a 22/08 A estrutura das membranas Lino
28 a 29/08 O transporte de membrana Lino
05/09 Primeira Prova
11 a 12/09 O citoesqueleto Mara
18 a 19/09 Mitocôndria e conversão de energia Mara
25 a 26/09 Célula Vegetal Cloroplasto e conversão de energia Lino
02 a 03/10 Estrutura do núcleo e replicação Tânia
09 a 11/10 RECESSO ESCOLAR
17/10 Segunda Prova
Simpósio de Integração Acadêmica
30 a 31/10 Do DNA à proteína: como as células lêem o genoma Tânia
06 a 07/11 Compartimentos intracelulares e transporte I Tânia
13 a 14/11 Compartimentos intracelulares e transporte II Tânia
20 a 21/11 Divisão celular e Meiose Mara
 28/11 Terceira Prova
12 a 15/12 Exames finais
AVALIAÇÕESAVALIAÇÕES
03 provas valendo 30, 35 e 35 pontos
OBSERVAÇÃO:
A disciplina BIO111 cumpre rigorosamente o Art. 84 
inciso II do Regime Didático de 2017, será considerado 
reprovado na disciplina o estudante que comparecer em menos 
de 75% das aulas ministradas.
INFORMAÇÕES GERAISINFORMAÇÕES GERAIS
Sapiens
www.sapiens.ufv.br
 - Notas e frequência
PVANet
www2.cead.ufv.br/sistemas/pvanet/geral/login.php
 - Cronograma
 - Horários e locais de monitoria 
 - Datas e locais de provas
Bibliografia:
Fundamentos da Biologia Celular - Alberts et al., 2011 
(Cap. 1, páginas 1-5 e 11-26)
Introdução às 
células 
1. Entender o conceito de célula;
2. Entender o conceito de vírus;
3. Conhecer a organização e principais diferenças entre 
células procariotas e eucariotas;
4. Ter uma noção dos compartimentos da célula 
eucariota e respectivas funções;
5. Saber a importância dos organismos modelos e,
6. Ter uma noção geral de como as células são 
estudadas.
OBJETIVOS:
Menor unidade estrutural e funcional 
dos organismos vivos, sendo delimitadas por 
membrana, preenchidas com uma solução aquosa 
concentrada de compostos químicos e com 
capacidade de criar cópias de si mesmas pelo seu 
crescimento e divisão.
CONCEITO DE CÉLULACONCEITO DE CÉLULA
Descoberta em 1665, pelo cientísta inglês 
Robert Hooke
Observação de cortes de cortiça
 Respostas possíveis com o estudo da Biologia Celular: 
 1. O que é a vida e como ela funciona.
 2. De onde viemos.
 3. Como nos desenvolvemos.
 4. As diversidade entre os seres vivos.
 5. Por que ficamos doentes, envelhecemos e morremos.
DIVERSIDADE CELULARDIVERSIDADE CELULAR
FLUXO DA INFORMAÇÃO GENÉTICA 
Bacteriófago T4
VÍRUS SÃO CÉLULAS?VÍRUS SÃO CÉLULAS?
CÉLULAS PROCARIÓTICAS X EUCARIÓTICASCÉLULAS PROCARIÓTICAS X EUCARIÓTICAS
Ribossomos
Envoltório 
celular
Nucleóide
Pili
Flagelo
Célula procariótica - Bactéria
Célula procariótica: diversa e estruturalmente mais simples
 
Célula animal
Célula vegetalCélula vegetal
NÚCLEO
Núcleo
RER
Proteínas
Vesícula de 
transporte
REL
 Endocitose Exocitose
Grânulo de 
secreção
Lisossomo
Face cis
Face trans
Complexo 
de Golgi
SISTEMA DE ENDOMEMBRANAS
RETÍCULO ENDOPLASMÁTICO RUGOSO
COMPLEXO DE GOLGI
MITOCÔNDRIA
CLOROPLASTO
ORGANISMOS-MODELOORGANISMOS-MODELO
ORGANISMOS-MODELO
Caenorhabditis elegans
Drosophila melanogaster
1. Ciclo de vida: várias gerações em tempo curto;
2. Ciclo de vida estudado em detalhes;
3. Genomas sequenciados;
4. Fácil obtenção;
5. Manutenção simples e relativamente barata;
6. Composição e metabolismo conservado ao longo da 
evolução;
7. Problemas éticos minimizados.
Vantagens da utilização de organismos- 
modelos no estudo das células:
COMO AS CÉLULAS 
PODEM SER ESTUDADAS?
MICROSCÓPIO DE LUZ
Raiz corada 
com Fast 
green e 
Safranina
MET – MICROSCÓPIO ELETRÔNICO DE TRANSMISSÃO
MICROSCÓPIO ELETRÔNICO DE TRANSMISSÃO
MEV – MICROSCÓPIO ELETRÔNICO DE VARREDURA
MICROSCÓPIO ELETRÔNICO DE VARREDURA
MICROSCÓPIO ELETRÔNICO DE VARREDURA
MICROSCÓPIO ELETRÔNICO DE VARREDURA
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