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1-"O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste." (CHAUÍ, 2008). Neste exemplo a relação entre senso comum e ciência que pode ser estabelecida é? Gabarito: O senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação. 2-Em palavras diretas, indique o compromisso da função extensão. Gabarito: É o compromisso de disponibilizar para a sociedade conhecimentos produzidos. 3-Com base neste aspecto, comente a referência abaixo: ASSUNÇÃO, Lutero Xavier. Princípios de direito na jurisprudência tributária. 1.ed. São Paulo: Atlas, 2000 R: N se indica 1. ed. Só a partir da 2. ed a edição é indicada. 4- Considerando os aspectos comuns a todos, defina Trabalho de Conclusão de Curso. Gabarito: TCC é todo aquele exigido ao final de uma graduação, especialização lato ou estrito senso. Consiste num estudo baseado em pesquisa rigorosa para atualizar o estado da arte de um assunto de interesse profissional. 5- Entre outras determinações, indica a ordem dos elementos essenciais: título - edição - local - autor/es – data de publicação - editora. Gabarito: Autor/es - título – edição - local - editora - data de publicação 6-O trabalho monográfico apresenta três partes básicas. Quais as partes e quais as características de cada uma? Gabarito: Parte pré-textual: elemento que antecede o texto e dá informações gerais sobre a pesquisa. Parte textual: parte do trabalho em que se desenvolve o conteúdo. Parte pós-textual: parte final do trabalho que se inicia com as referências e faz complementações. 7-As referências a publicações em meio eletrônico seguem basicamente as mesmas orientações das referências bibliog. No entanto, por questões de falta de perenidade desses registros, exige-se um requisito a mais, em caráter obrigatório. Indique o requisito exigido e justifique sua necessidade. Gabarito: Indicação da data de acesso à internet – dia, mês e ano. Sua necessidade é por causa da possibilidade de alteração da informação, ou mesmo, sua retirada após a consulta. 8-Citações diretas no texto que apresentam mais de três linhas não são marcadas com aspas duplas. Indique duas outras características desse tipo de citação. R: Apresentam um recuo de 4 cm da margem esquerda. Usam fonte de tamanho menor que a do texto em que aparece. Apresentam espaço simples entre linhas. 9-“Citação é a menção em uma obra de informações colhida de outra para esclarecer, comentar ou dar como prova uma autoridade no assunto” Medeiros (2003, p.187). Diga quais são os 2 tipos básicos de citação no texto e suas conceituações Gabarito: Citação direta: transcrição textual da parte da obra do autor consultado. Citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado. 10-Cervo & Bervian (2002, p. 84) "Enquanto o tema permanecer apenas em nível de discurso, não se iniciou a investigação propriamente dita". Indique e descreva o procedimento metodológico que viabiliza esse início da investigação. Gabarito: O passo seguinte é o estabelecimento da problematização, que significa a transformação do tema em problema de pesquisa. 11-O trabalho acadêmico tem suas páginas numeradas. A NBR 14724 de 2002 orienta que todas as páginas a partir da folha de rosto sejam contadas. Indique como é o procedimento para a numeração das páginas de um trabalho acadêmico. Gabarito: A capa não é contada nem numerada. A parte pré-textual é contada, mas não é numerada. A numeração só aparece a partir da primeira página da parte textual, a introdução, até a última página do trabalho. 12-Imagine que um pesquisador pretenda fazer um estudo sobre as atuais manifestações populares ocorridas no país – trata-se de um assunto que precisa ser delimitado. Após analisar as variantes possíveis, fazer um mapa conceitual, decide estudar as motivações políticas nessas manifestações. Nesse processo de escolha do tema, que elemento foi estabelecido? Quais são suas características que podemos inferir no caso acima? Gabarito: Nesse processo de escolha do tema o estudante construiu o seu objeto de pesquisa que é o tema delimitado. As características que podemos inferir no caso acima são: tema preciso e específico.
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