XXPLANO DE AULA USO DO CELULAR SALA DE AULA

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NOME: Nágila Gomes Pena Pinheiro
RU: 795478
POLO: Capelinha
	Disciplina: Ciências da Natureza
	Série/ano: 3º ano Ensino Fundamental – anos iniciais
	Duração da aula: 3 aulas – 02: 30
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	
Ciências da natureza
Conhecendo a variedade de animais.
	Reconhecer os vários tipos de animais: aquáticos e terrestres, mamíferos e ovíparos, anfíbios e répteis. Explorar suas características, semelhanças, diferenças, os sons, habitat. Observar e registrar informações.
	1º momento – exposição de cartazes, explicação de vários sites expostos no quadro para realizarem a pesquisa, celulares ligados, atenção voltada para a pesquisa com a explicação do que deverá ser pesquisado.
2º momento – todos os alunos já realizando a pesquisa, ao mesmo tempo com o auxílio do professor, observando o que foi proposto, fazendo anotações no caderno.
3º momento - durante a pesquisa, foram escolhidas fotos por cada aluno os quais deveriam explicar sobre o mesmo. Sendo que as fotos deveriam ser diversificadas.
4º momento – discussão em grupos, na sala de aula através do celular, expondo os animais e suas diferenças, juntamente com o professor chegando as algumas conclusões sobre a pesquisa.
	O celular como principal ferramenta de utilização.
O quadro negro.
Lápis, borracha, caderno.
Cartazes sobre o uso do celular para fins de pesquisa escolar.
	Os alunos foram avaliados em observação na sala de aula, na forma de como foram capazes de usar o celular para realizar a pesquisa, e as discussões em grupo.
Também avaliados no trabalho escrito, das conclusões que chegaram depois de pesquisar no celular.
	Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa): https:popnews.wordpress.com/2007/10/13/dicas-para-se-fazer-um-plano-de-aula