Buscar

Av de Filosofia e Ética

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Av de Filosofia e Ética 
1a Questão (Ref.: 146866) Pontos: 1,0 / 1,0 
Defina a Etica segundo Aristóteles. 
 
 
 
Resposta: Para Aristoteles a ética é a busca da felicidade, que é o bem supremo, fazer o que manda a razão. 
 
 
Gabarito: Para ele, o campo ético deveria investigar as características do bem, da perfeição e da felicidade que 
são atribuídas ao homem, com o fim de ajusta-los à orientação prática da condiuta humana. 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 128998) Pontos: 0,5 / 1,0 
Aponte e escreva sobre uma das características estudadas na ética nietzscheana. 
 
 
 
Resposta: A ética nietzscheana dizia que o homem era responsavel pelo seus atos onde poderia ser beneficiado 
ou não. 
 
 
Gabarito: ● a moral racionalista foi erguida com finalidade repressora e não para garantir o exercício da 
liberdade; ● a moral racionalista transformou tudo o que é natural e espontâneo nos seres humanos em vício, 
falta, culpa, e impôs a eles, com os nomes de virtude e dever, tudo o que oprime a natureza humana; ● 
paixões, desejos e vontade referem-se à vida e à expansão de nossa força vital, portanto, não se referem, 
espontaneamente, ao bem e ao mal, pois estes são uma invenção da moral racionalista; ● a moral racionalista 
foi inventada pelos fracos para controlar e dominar os fortes, cujos desejos, paixões e vontade afirmam a vida, 
mesmo na crueldade e na agressividade. Por medo da força vital dos fortes, os fracos condenaram paixões e 
desejos, submeteram a vontade à razão, inventaram o dever e impuseram castigos para os transgressores; ● 
transgredir normas e regras estabelecidas é a verdadeira expressão da liberdade e somente os fortes são 
capazes dessa ousadia. Para disciplinar e dobrar a vontade dos fortes, a moral racionalista, inventada pelos 
fracos, transformou a transgressão em falta, culpa e castigo; ● a força vital se manifesta como saúde do corpo e 
da alma, como força da imaginação criadora. Por isso, os fortes desconhecem angústia, medo, remorso, 
humildade, inveja. A moral dos fracos, porém, é atitude preconceituosa e covarde dos que temem a saúde e a 
vida, invejam os fortes e procuram, pela mortificação do corpo e pelo sacrifício do espírito, vingar-se da força 
vital; ● a moral dos fracos é produto do ressentimento, que odeia e teme a vida, envenenando-a com a culpa e 
o pecado, voltando contra si mesma o ódio à vida; ● a moral dos ressentidos, baseada no medo e no ódio à vida 
(às paixões, aos desejos, à vontade forte), inventa uma outra vida, futura, eterna, incorpórea, que será dada 
como recompensa aos que sacrificarem seus impulsos vitais e aceitarem os valores dos fracos; ● a sociedade, 
governada por fracos hipócritas, impõe aos fortes modelos éticos que os enfraqueçam e os tornem prisioneiros 
dóceis da hipocrisia da moral vigente; ● é preciso manter os fortes, dizendo-lhes que o bem é tudo o que 
fortalece o desejo da vida e o mal tudo o que é contrário a esse desejo. 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 766263) Pontos: 0,0 / 1,0 
O conceito de ética na Grécia Antiga,estava ligado a julgar,decidir,escolher. Sempre numa relação com a vida 
cotidiana na Pólis (cidade). A ética, segundo Vasquez, era parte integrante da convivência organizada na 
sociedade grega.A partir desse enunciado, assinale qual o fundamento abaixo, que sustenta o conceito de ética 
como ciência da moral: 
 
 
 Ética como objeto de reflexão filosófica. 
 
Ética como objeto de reflexão apenas política. 
 Ética como objeto de reflexão mitológica. 
 
Ética como objeto de reflexão sofística. 
 
Ética como objeto de reflexão antropológica. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 136860) Pontos: 1,0 / 1,0 
Marque a única opção correta A afirmação: "Explica e investiga uma determinada realidade ao formular 
conceitos sobre a mesma, para que possamos decidir como devemos nos orientar numa situação e justificarmos 
a decisão tomada", está ligada a um conceito de: 
 
 
 
legislação 
 ética 
 
moral 
 
lógica 
 
metaísica 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 136862) Pontos: 1,0 / 1,0 
"Sem princípios, normas ou regras que criam o mundo moral, torna-se inimaginável a existência de qualquer 
povo ou cultura". A partir da frase, acima, podemos tirar a seguinte conclusão: 
 
 
 
os valores morais se apresentam sempre de forma regular, não importa a cultura na qual os homens 
estão inseridos. 
 
as culturas são constituídas mesmo que os valores morais não existam. 
 
os valores morais não são criados a partir das necessidades de cada cultura 
 os valores morais são criados a partir das necessidades de cada cultura, para que haja convivência entre 
os homens. 
 
é próprio do homem nascer com valores morais pré-estabelecidos. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 270362) Pontos: 0,0 / 1,0 
A EXEÇÃO DE UMA, as alternativas abaixo descrevem de forma correta a relação entre o autoconhecimento e o 
ato moral: A) Quanto ao ato moral, o autoconhecimento não é um assunto que deve ser levado em 
consideração. B) Graças ao autoconhecimento, á possível compreender melhor os motivos do ato moral. C) O 
autoconhecimento contribui para tomada de decisões de acordo com regras e normas de conduta moral. D) A 
compreensão da capacidade de realizar atos moralmente apropriados depende também do autoconhecimento. 
E) O autoconhecimento contribui para a formulação dos fins visados de acordo com regras e normas 
moralmente aceitáveis numa sociedade. 
 
 
 
O autoconhecimento contribui para a formulação dos fins visados de acordo com regras e normas 
moralmente aceitáveis numa sociedade. 
 Quanto ao ato moral, o autoconhecimento não é um assunto que deve ser levado em consideração. 
 
A compreensão da capacidade de realizar atos moralmente apropriados depende também do 
autoconhecimento. 
 
Graças ao autoconhecimento, á possível compreender melhor os motivos do ato moral. 
 O autoconhecimento contribui para tomada de decisões de acordo com regras e normas de conduta 
moral. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 233577) Pontos: 0,5 / 0,5 
UM ATO MORAL LIVRE COMPREENDE QUE: 
 
 
 
OS FINS ESTABELECIDOS PELO AGENTE DETERMINAM UMA AÇÃO COMO LIVRE. 
 
É POSSÍVEL FAZER ESCOLHA DE ACORDO COM A VONTADE PESSOAL. 
 
O AGENTE DESCONHECE OS MOTIVOS VERDADEIROS DO ATO. 
 
NÃO HÁ CRITÉRIO NENHUM QUE DETERMINA UM ATO COMO LIVRE. 
 O AGENTE TEM A RESPONSABILIDADE MORAL PARA AGIR. 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 695722) Pontos: 0,5 / 0,5 
Por que é importante investigar a questão de determinismo absoluto na vida humana? 
 
 
 
Na vida pessoal e social, a questão de determinismo absoluto não há nenhuma importância. 
 
Garantir as condições para que os indivíduos possam agir somente de acordo com sua vontade. 
 
Garantir que a toda sociedade se submete as causas fora do controle, que determinam a vida cotidiana. 
 Para buscar o melhor modo de conduzir a vida social e de agir cada individuo na condição de liberdade. 
 
Assegurar que as pessoas atuam não mais que seus desejos, objetivos e convicções. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 233052) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quais foram as consequências provocadas no auge do neoplatonismo e na aparição do cristianismo em relação à 
ética grega? 
 
 
 
Não alteraram a essência das doutrinas das éticas gregas 
 Trouxe um novo sentido para as doutrinas éticas 
 
Não estabeleceu relação alguma com as éticas gregas 
 
Confirmaram a importância das doutrinas das éticas gregas 
 
Abriram perspectivas de revisão para as éticas gregas 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 618655) Pontos: 0,5 / 0,5 
Qual foi o gênero literárioque Platão escolheu para exprimir seu pensamento ? 
 
 Dialogo 
 
Poesia; 
 
Prosa; 
 
Teatro; 
 
Crônica. 
 Gabarito Comentado.

Outros materiais