PROVA FINAL DE Políticas Publicas 2.A. 18.11.17

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GRUPO SER EDUCACIONAL 
GRADUAÇÃO EAD 
GABARITO 
FINAL 2017.2A 
18/11/2017 
 
 
 
 
 
1. Os direitos humanos valem para todas as 
pessoas indiscriminadamente, seja homem ou 
mulher, heterossexual ou homossexual, rico ou 
pobre, cidadão ou bandido, branco ou negro, índio 
ou chinês, católico ou muçulmano, conservador ou 
socialista, e assim por diante. A doutrina jurídica e 
os estudiosos dos direitos humanos reconhecem 
quatro gerações (ou dimensões) de direitos 
fundamentais. Sobre o assunto, relacione abaixo 
os direitos a cada geração. 
 
A. Direitos de primeira geração (séculos XVII e 
XVIII) 
B. Direitos de segunda geração (séculos XIX e 
XX) 
C. Direitos de terceira geração 
D. Direitos de quarta geração 
 
( ) Direitos da Igualdade. 
( )Referem-se a novos temas gerados pelo 
processo de globalização mundial. 
( ) Direitos da Liberdade do indivíduo. 
( )Direitos da Solidariedade. 
 
Marque a sequência correta. 
 
a) ABCD 
b) CDBE 
c) BDAC 
d) CDAB 
e) BDCA 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação de conteúdo: Direitos Humanos, livro- 
texto, pág 9. 
Comentário: A sequência correta é BDAC. 
 
2. Reza a Constituição Federal de 1988 que a 
educação é direitos de todos e dever do Estado e 
da família. De acordo com Art. 206, o ensino será 
ministrado com base nos seguintes princípios, 
exceto: 
 
a) gestão democrática do ensino público, na forma 
da lei. 
b) garantia de padrão de qualidade. 
c) piso salarial profissional nacional para os 
profissionais da educação escolar pública, nos 
termos de lei federal. 
d) oferta de ensino noturno regular, adequado às 
condições do educando. 
e) igualdade de condições para o acesso e 
permanência na escola. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação de conteúdo: A educação na 
constituição federal, livro-texto, pág. 27/28. 
Comentário: O item assinaldo refere-se ao Art. 208. 
 
 
 
 
GABARITO 
QUESTÕES COMENTADAS 
Disciplina POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO 
Professor (a) CHARLES MARTINS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
C D B A E C D A B C 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
3. “Atualmente, muitos municípios estão sendo 
forçados pela Justiça, mediante ações populares 
impetradas junto ao Ministério Público, a oferecer 
educação infantil e fundamental para todas as 
crianças, incluindo merenda escolar e transporte.” 
(Livro-texto, p. 43). 
 
Mas, infelizmente, existem os desvios de verba que 
dificultam bastante a oferta da Educação Infantil 
para todos. Sobre o assunto, são algumas das 
responsabilidades da escola e dos pais, exceto: 
 
a) O poder público deverá realizar um censo escolar 
anual, incluindo todos os seus alunos. 
b) Definir as normas gerais para o 
funcionamento da escola. 
c) Fazer a chamada pública dos alunos. 
d) Zelar pela frequência do aluno à escola, junto 
com os pais ou responsáveis. 
e) É dever dos pais ou dos responsáveis efetuar a 
matrícula das crianças na educação infantil a 
partir dos 4 anos de idade. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação de conteúdo: Diretrizes e bases da 
educação nacional. Livro-texto, pág. 43. 
Comentário: Essa responsabilidade não pertence à 
escola, mas à União. 
 
4.“As normas relativas aos currículos da educação 
básica foram aperfeiçoadas por uma série de 
emendas legislativas introduzidas na LDB durante 
os governos do presidente Lula e da presidente 
Dilma Rousseff.”(Livro-texto, p. 51) 
 
Dentre os conteúdos abaixo apenas um não foi 
determinado pelo presidente Lula e pela presidente 
Dilma no seu governo, assinale-o. 
 
a) O ensino da história do Brasil destacará as 
contribuições das diferentes culturas e etnias 
para a formação do povo brasileiro, 
especialmente da matriz indígena. 
b) De modo geral, os currículos devem abranger o 
estudo da língua portuguesa e da matemática, o 
conhecimento do mundo físico e natural e da 
realidade social e política, especialmente do 
Brasil. 
c) A partir da 5° série do ensino fundamental, será 
introduzido o ensino de pelo menos uma língua 
estrangeira moderna, escolhida livremente pela 
comunidade escolar, dentro das possibilidades da 
instituição de ensino. 
d) As artes visuais, a dança, a música e o teatro 
constituirão o componente curricular do ensino da 
arte. 
 
 
e) A exibição de filmes nacionais deve ser integrada 
à proposta pedagógica das escolas como 
componente curricular complementar, sendo 
obrigatória a exibição por, no mínimo, 2 horas 
mensais. 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação de conteúdo: Conteúdos Curriculares. 
Livro-texto, pág. 52. 
Comentário: Deve-se destacar as matrizes indígenas, 
negras e europeias e não apenas a indígena. 
 
5. “Políticas públicas consistem em ações tomadas 
pelo Estado que têm como objetivo atender aos 
diversos setores da sociedade civil. Essas políticas 
são muitas vezes feitas juntamente e com o apoio 
de ONGs (Organizações Não Governamentais) ou 
de empresas privadas.” (Livro-texto, p. 74). 
As políticas públicas, em geral, requerem a 
aplicação de recursos públicos e podem ter as 
funções distributiva, redistributiva ou regulatória. 
Sobre o assunto, relacione abaixo cada Política a 
sua função. 
 
A. Políticas Distributivas 
B. Redistributivas 
C. Regulatórias 
 
( ) Estabelecem conjuntos de leis, regras e 
normas para disciplinar determinadas atividades, 
ações e comportamentos, sejam de natureza 
conflituosa ou não. 
( ) A principal finalidade desse tipo de política 
pública é alocar recursos, bens ou serviços 
públicos a grupos específicos da população, para 
garantir a efetivação de direitos ou por diversas 
outras razões. 
( ) Os custos são arcados por todos os cidadãos 
por meio do pagamento de tributos (impostos, 
taxas e contribuições) ao Estado. 
 
Marque a sequência correta. 
 
a) ABC 
b) BAC 
c) CAB 
d) BCA 
e) CBA 
Alternativa correta: letra E. 
Identificação de conteúdo: Políticas Públicas. Livro-
texto, pág. 74/75. 
Comentário: A sequência correta é CBA. 
 
 
 
 
 
 
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DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO PROFESSOR (A): CHARLES MARTINS 
 
 
6. Analise as assertivas abaixo e, em seguida, 
assinale a alternativa correta. 
 
I. O PDDE tem como missão prestar assistência 
financeira suplementar às escolas estaduais e 
municipais da rede pública de ensino 
fundamental e às instituições de educação 
especial. 
II. O PDDE visa promover a melhoria do ensino e 
incentivar a autonomia da gestão escolar, por 
meio do repasse anual dos recursos 
provenientes do Salário-Educação diretamente 
para as escolas. 
III. O primeiro PNE não teve cotinuidade no 
governo FHC e demorou muito para ser 
regulamentado. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
a) I e II estão incorretas. 
b) I e III estão corretas. 
c) I, II e III estão corretas. 
d) I e II estão corretas. 
e) I, II e III estão incorretas. 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação de conteúdo: Políticas educacionais do 
governo FHC. Livro-texto, pág. 84. 
Comentário: Todas as assertivas estão corretas. 
 
7. Em abril de 2007, o ministro da educação, 
Fernando Haddad, apresentou o Plano de 
Desenvolvimento da Educação (PDE). O PDE é 
organizado em quatro eixos de ação. Sobre o 
assunto, marque abaixo a alternativa que não 
corresponde a um desses eixo. 
 
a) Educação básica. 
b) Alfabetização e educação continuada. 
c) Ensino profissional e tecnológico. 
d) Ensino Especial. 
e) Ensino superior. 
Alternativa correta: letra D. 
Identificação de conteúdo: Políticas educacionais do 
governo Lula. Livro-texto, pág. 91. 
Comentário: O Ensino Especial não se esquadra no 
PDE. 
 
8. Em 2011, o governo federal criou o ProgramaNacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego 
(Pronatec), com a finalidade de ampliar a oferta de 
educação profissional e tecnológica, por meio de 
programas, projetos e ações de assistência técnica 
e financeira. As ações do Pronatec estão 
articuladas a cinco iniciativas. Sobre o assunto, 
 
 
 
marque abaixo a alternativa que não corresponde a 
uma dessas iniciativas. 
 
a) Programa Bolsa-escola. 
b) Programa Brasil Profissionalizado. 
c) Rede e-Tec Brasil. 
d) Expansão da Rede Federal de Educação 
Profissional, Científica e Tecnológica. 
e) Bolsa-formação. 
Alternativa correta: letra A. 
Identificação de conteúdo: Políticas educacionais do 
governo Dilma Rousseff. Livro-texto pág. 97 
Comentário: O Programa bolsa-escola não está 
incluído nas ações do PRONATEC. 
 
9. Ideologia é um termo que abarca vários 
significados, dependendo do autor e da obra. Na 
visão de Heywood (2010, p. 18), o que isso 
significa? 
 
a) As ideias de todo mundo. 
b) As ideias da classe dominante. 
c) Uma preferência por determinado partido político. 
d) Um sistema de pensamentos sobre um assunto 
determinado. 
e) Um sistema de crenças em qualquer contexto. 
Alternativa correta: letra B. 
Identificação de conteúdo: Políticas públicas, 
educação e ideologia. Livro-texto, pág. 112. 
Comentário: De acordo com o autor, as ideias da 
classe dominante correspondem ao termo ideologia. 
 
10. Existem diversas ideologias que se destacaram 
no século XX. Uma delas surgiu na Europa durante 
o Renascimento Comercial e Urbano (século XV). 
Ligada ao desenvolvimento da burguesia, visa ao 
lucro e ao acúmulo de riquezas. A qual das 
ideologias abaixo essa definição pertence? 
 
a) Comunista. 
b) Democrática. 
c) Capitalista. 
d) Anarquista. 
e) Conservadora. 
Alternativa correta: letra C. 
Identificação de conteúdo: Escola e Ideologia. Livro-
texto, pág. 118. 
Comentário: De acordo com o livro-texto a definição a 
ser assinalada é capitalista.