Correlação entre a filosofia e o filme

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Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
Richard Junior dos Santos Barbosa
FILOSOFIA E CINEMA
Professor: Thiago Teixeira
Betim
2017
Comparação entre a história de Ishaan e o Mito da Caverna
O filme ‘Como estrelas na Terra’ nos mostra a história de Ishaan que tem dislexia e, portanto, dificulta o seu aprendizado em escolas onde os seus professores não conseguem enxergar que os métodos tradicionais de ensino são falhos perante ao Ishaan que necessita de uma ajuda exclusiva, para que este possa acompanhar junto aos demais. Diante disso, por meio da ignorância dos docentes e dos seus pais, estes julgam o garoto como preguiçoso e outros.
Como podemos perceber, claramente, no filme que o Ishaan ‘viajava no seu mundo’ quando havia de realizar leituras, fazer as provas e, com isso, sofria castigos por não conseguir ser compreendido pelos demais.
Visto isso, podemos comparar com a situação dos prisioneiros dentro da caverna que vivem observando as sombras da vida na repleta ignorância, apesar de terem ouvido de um de seus colegas que foi liberto e obteve a experiência de perceber que o mundo é muito mais complexo do que simples formas irregulares que passam ao fundo da caverna.
Dessa forma, o ponto de convergência entre o filme e o mito é a ignorância daqueles que tem uma visão de mundo muito fechada sendo incapaz de enxergar o mundo com ‘outros olhos’. Na obra de Platão, são os prisioneiros continuam na caverna e no filme são os pais e professores, exceto o Nikumbh que resgata o Ishaan que estava com a autoestima destruída e o ajuda a lidar com sua dislexia.