PIM 6

Prévia do material em texto

1 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
TANIAMARA MOMTEIRO BIRCK 
RA 1547110 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 BM TERRAPLENAGEM E LOCAÇÃO DE MÁQUINAS LTDA-ME 
PIM VI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SORRISO 
2016 
2 
 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
TANIAMARA MONTEIRO BIRCK 
RA 1547110 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 BM TERRAPLENAGEM E LOCAÇÃO DE MÁQUINAS LTDA-ME 
PIM VI 
 
 
 
Projeto Integrado Multidisciplinar VI 
para obtenção do título de Gestor de 
Recursos Humanos apresentado à 
Universidade Paulista – UNIP 
Orientador: Sandra Aparecida da 
Silva. 
 
 
 
 
 
 
SORRISO 
2016 
3 
 
RESUMO 
 
O presente Trabalho Integrado Multidisciplinar VI vem abordar as disciplinas 
Modelos de Liderança, Plano de Negócios e Ética e Legislação: Trabalhista e 
Empresarial utilizando como alvo de pesquisa a empresa BM Terraplenagem do 
ramo de Obras de Terraplenagem, demonstrando de forma objetiva e direta o 
funcionamento da empresa. A empresa nesta situação será objeto de pesquisa, 
aplicando os conteúdos e conhecimentos abordados e adquiridos em cada uma das 
disciplinas. Objetivando e citando quais as melhorias que as disciplinas podem 
trazer para a empresa, e o que a empresa já põe em prática, podendo ter uma visão 
clara do que pode ser aplicado para futuras melhorias na gestão da empresa sendo 
estas através de metodologias que apresentem dados da empresa e comparar com 
pesquisas em outras fontes, cruzando assim estas informações e traçar objetivos e 
metas de melhorias. Na disciplina de Modelos de Liderança vamos identificar as 
atitudes de liderança dentro da empresa e exemplifica-las, mostrando como a 
empresa tem sua organização quanto às lideranças e assim equiparando as teorias, 
aos termos conceituais citando qual o modelo que a empresa utiliza e quais outros 
modelos pode vir a seguir caso se reorganize. A disciplina Plano de Negócios vem 
trazer umas opções mais arojadas de planejamento no negócio da empresa BM 
Terraplenagem, este qual pode mudar a visão do empreendedor após analisado e 
comparado ao plano de negócios existente hoje na empresa, optando por 
oportunidades de negócios mais modernos e adequados para acompanhar o 
mercado e a gestão empresarial dos dias atuais. Na disciplina de Ética e Legislação 
vamos abordar e investigar o significado de ética dentro da empresa, identificando 
as práticas organizacionais e descreve-las, observando as responsabilidades sociais 
da empresa, os direitos sindicais e coletivos e analisar todo o contexto com intuito de 
identificar problemas e incrementar com soluções. Ao término deste projeto o 
objetivo é identificar as disciplinas no contexto da empresa e ver quais as melhorias 
que podem ser feitas e quais as benfeitorias que a empresa já vem apresentando, 
colocando a teoria em prática. 
 
 
 
Palavras-chave: empresa – planos – liderança – pesquisa – teorias 
4 
 
SUMÁRIO 
 
1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 05 
2. MODELOS DE LIDERANÇAS.............................................................................. 07 
2.1 Comparações entre Teorias de Liderança ......................................................... 09 
2.1.1 A Teoria do Traço de Personalidade ................................................................09 
2.1.2 A Teoria de Estilo de Liderança .......................................................................09 
2.1.3 A Teoria Situacional de Liderança ...................................................................09 
2.2 Habilidades de Liderança ....................................................................................09 
2.2.1 Habilidades Adquiridas......................................................................................10 
2.2.2 Habilidades de Comunicação............................................................................10 
2.2.3 Habilidades de Negociação ..............................................................................10 
2.3 Modelos de Liderança na Empresa .....................................................................11 
3. PLANO DE NEGÓCIOS.........................................................................................11 
3.1 Empreendedorismo..............................................................................................14 
3.2 O que é Empreendedor? .................................................................................... 15 
4. ÉTICA E LEGISLAÇÃO: TRABALHISTA E EMPRESARIAL..............................17 
4.1 Ética, Moral e Direito........................................................................................... 17 
4.2 Direito Coletivo e Sindical ................................................................................... 18 
4.3 Responsabilidade Social .....................................................................................19 
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 20 
6. REFERÊNCIAS .................................................................................................... 22 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
 Neste projeto multidisciplinar o objetivo é apresentar a empresa BM 
Terraplenagem e Locação de Máquinas do ramo de Terraplenagem, localizada em 
Sorriso no estado do Mato Grosso, inscrita no Cadastro Nacional de Pessoas 
Jurídicas de número 18.088.768/0001-24. As atividades econômicas desta empresa 
seriam nas Obras de Terraplenagem e suas atividades secundárias são mais 
voltadas para locação de Máquinas sem operador, locação de equipamentos para 
construção, e realiza obras de urbanização. 
 A empresa é micro empresa e possui escritório na residência dos sócios, e 
suas máquinas e equipamentos ficam alocados em pátios de empresas parceiras, 
evitando assim ter que pagar aluguel de um local para guardar os maquinários, que 
de momento são poucos. Possui um funcionário fixo. 
 Neste projeto vamos identificar através de comparações entre a teoria que 
apresenta cada disciplina e a realidade da empresa, buscando os pontos negativos 
e positivos da empresa. Assim vamos analisar cada disciplina e como está ou não 
inserida no dia a dia da administração da mesma, buscando identificar os tipos de 
liderança, os planos do negócio e como funciona a parte de ética e legislação. 
 Vamos analisar a importância de cada disciplina estudada dentro do contexto 
da empresa, podendo ter a certeza de que uma empresa só se desenvolve se tiver 
boas lideranças e bons planos em seu negócio. 
 Não se esquecendo da parte social, onde cada colaborador da empresa 
contribui para os resultados, sejam eles positivos ou negativos, sejam eles vindos ao 
caso da BM Terraplenagem que no total são três pessoas que formam o time, no 
caso dois sócios e o funcionário. 
 Todo este trabalho busca de forma simples dar uma visão de como é a teoria 
em si e como é a realidade da empresa, podendo fazer uma analise do que poderia 
somar na empresa, o que pode dar certo. 
Na disciplina de Modelos de Liderança vamos identificar se há liderança na 
empresa, e qual tipo de liderança, se logo de cara percebemos que é uma empresa 
com atitudes criativas, lideradas. Vamos analisar quais as qualidades de liderança 
deste líder e explicar em termos conceituais o que vem a ser um Modelo de 
Liderança. 
6 
 
No Plano de Negócios vamos analisar o plano de negócios já desenvolvido 
pela empresa e descreve-lo. Em seguida vamos investigar o objetivodeste plano e 
as oportunidades de crescimento do negócio tanto pra empresa quanto para o 
funcionário, comparando e trazendo a teoria da disciplina para dentro do contexto 
empresarial. 
Na disciplina de Ética e Legislação vamos analisar também o contexto da 
empresa e definir o que vem a ser a ética, direitos e a moral da empresa. 
Identificando também as práticas organizacionais, descrevendo e analisando-as. 
Vamos relatar sobre as responsabilidades que a empresa assume perante a 
sociedade quanto a sua responsabilidade social e abordar os direitos sindicais e 
coletivos. 
Este projeto buscará uma harmoniosa troca informações e possíveis 
sugestões de melhorias, colocando a teoria estudada em cada disciplina e a 
realidade da empresa, e poder identificar como todos os conhecimentos expostos 
pelas disciplinas podem somar para o crescimento da empresa, como poderão ser 
utilizados em cada segmento dentro da empresa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 
 
2. MODELOS DE LIDERANÇA 
 
Desde os tempos de Aristóteles que vem se estudando a Liderança como um 
fator de equilíbrio entre os seres humanos. Onde se acreditava que as pessoas 
deviam se ajustar para poder viver bem e que qualquer atrito poderia prejudicar um 
grupo como um todo. Mas por outro lado Aristóteles também viu que para motivar as 
pessoas poderiam ser somente justos. 
Em torno destes pensamentos, durante muitos séculos acreditou-se que a 
Liderança seria algo difícil de ser ensinada, pois as pessoas não conseguem 
perceber seu humor no momento em que esta liderando e assim não consegue 
controlar suas qualidades e defeitos para poder liderar. 
Neste momento as características pessoais é o que determinaria quem é era 
um líder e quem seria um liderado. Portanto a liderança seria um traço de 
personalidade da pessoa. 
Nos dias de hoje se faz muito treinamentos e as postura de liderança podem 
ser aprendidas, mas para ser exercida depende do processo de aprendizado 
pessoal e social da pessoa. Esta pessoa vai aprender a observar seus 
colaboradores e utilizar todos os conhecimentos que foram ensinados e aprendidos 
nos treinamentos para conseguir liderar uma equipe, que vem a ser bem fácil na 
teoria do que na prática. 
Sabe-se que a liderança está relacionada com a capacidade de comunicação 
e de transmissão de ideias entre as pessoas. Uma definição para liderança nos dias 
de hoje, no contexto moderno, ainda é difícil. Pois dentro de cada empresa precisa-
se definir uma liderança de forma especifica para atividade ali realizada. 
 Com isso criam-se varias definições para Liderança, onde cada uma é 
elaborada atendendo a necessidade da empresa e de suas atividades. 
 
Bass (1990) citado por Rego (1998) sugere que “existem quase tantas definições de liderança quanto 
às pessoas a tentar defini-la”. 
 
 Algumas definições propostas para liderança seriam: 
 Liderança é o papel definido pela frequência com que uma pessoa influencia 
o comportamento dos outros membros do grupo (McDAVID; HERRARA, s/d.). 
8 
 
 Liderança é a capacidade de promover uma ação coordenada, para alcançar 
os objetivos da empresa (GOMAS ET AL, 2000). 
 Liderança é um fenômeno interpessoal de influência exercida numa 
determinada situação por um processo de comunicação para o entendimento 
de determinados objetivos (FACHADA, 1998). 
 Liderança é um processo de influência no desempenho de uma função 
coletiva orientada para a obtenção de resultados, que é apoiada pelo grupo. 
 Liderar é prever, decidir e organizar (PARREIRA, 2000). 
 Liderança é a capacidade de influenciar pessoas para que elas cumpram 
voluntariamente as tarefas para a concretização de objetivos comuns. 
 
Portanto é importante entender que o líder é visto na função de liderar, e que o 
líder deve ter percepção da forma que exerce sua liderança, avaliando assim seu 
próprio comportamento e ter a percepção de seus atos para poder questionar a sim 
mesmo sobre suas decisões. 
Nos dias de hoje não se estuda o líder, mas o processo de liderar. Este pode ser 
descrito, pois são diferentes para cada dificuldade, para cada situação e para cada 
equipe. Por isso a Liderança pode ser aprendida e eventualmente ensinada. 
Atualmente adapta-se o candidato a um líder para determinada necessidade que é 
identificada, ao contrário de antigamente que todos deveriam se basear no 
comportamento do líder e seguir o exemplo. 
Nos anos 30 a Universidade de Lowa delimitaram a liderança como 
autocrática, democrática e delegada. Nos anos 50, pesquisadores da universidade 
de Ohio identificaram duas categorias de comportamento que combinadas 
proporcionariam uma boa liderança. Havia uma estrutura composta por dois fatores: 
a definição de objetivos e a execução de tarefas. Em seguida veio Daniel Katz e 
Rensis Likert da Universidade de Michigan que modificaram estas categorias 
comportamentais para Orientação às tarefas e orientação às pessoas. Nestas 
concepções de Liderança existem sobreposições de características gerais para a 
formação dos conceitos, sendo: planejar, coordenar, organizar, influenciar, 
desenvolver e controlar. 
 
 
9 
 
2.1 Comparações entre as Teorias de Liderança 
 
As características como persistência, autoconfiança, motivação e 
adaptabilidade são algumas percebidas nos lideres, e sendo assim, as pessoas que 
já nascem com estas qualidades tem maior facilidade de se tornarem lideres. 
 
2.1.1 A Teoria do Traço de Personalidade 
 
 Esta é a mais antiga das teorias de liderança, vinda desde os anos 30. Nesta 
visão o líder nasce com diversas características pessoais especificas que o torna 
uma pessoa diferente das demais. Estas características podem ser físicas, 
intelectuais sociais ou relacionadas com tarefas desempenhadas pelo líder. Neste 
caso, seja qual for a situação, ele inspira confiança nos liderados. 
 
2.1.2 A Teoria de Estilo de Liderança 
 
 Esta teoria busca explicar a liderança por meio de diferentes comportamentos 
do líder perante seus liderados, sendo a maneira com que ele se porta ao orientar 
seus liderados durante as tarefas. Esta teoria indica estilos diferentes de liderança: a 
liderança autocrática, democrática e a delegada. 
 
2.1.3 A Teoria Situacional de Liderança 
 
 Esta teoria tenta explicar o processo de liderança pela hipótese de que o líder 
se comporta de acordo com a situação. Sugere que o líder eficaz é aquele capaz de 
ajustar-se a diferentes tipos de pessoas ou grupos nas mais diferentes situações. 
 
2.2 Habilidades de Liderança 
 
As empresas buscam indivíduos que tem uma mistura de habilidades de 
negócios que ao mesmo tempo em que compreendem o conhecimento específico do 
negocio e também tenha conhecimentos sociopessoais. As habilidades de negócios 
são aspectos técnicos de um trabalho e incluem habilidades de negócios financeiros, 
operacionais e estratégicos. Os conhecimentos sociopessoais representam valores 
10 
 
intangíveis de um trabalho com habilidades de lidar com as pessoas, a comunicação 
e as habilidades de negociar. 
 Os conhecimentos sociopessoais são aqueles que aprendemos desde o 
berço e no decorrer da vida. 
 
2.2.1 Habilidades Adquiridas 
 
 Os lideres com educação universitária tradicional tem uma riqueza de 
conhecimento sobre processos de negócios, economia, finanças e gestão, capazes 
de buscar o conhecimento só pelo fato de trabalharem no ambiente de negócios. 
Traduzida em habilidade de liderança ativa, quando novos conhecimentos são 
necessários para resolver situação dentro da empresa. Sendo que o líder precisa 
conhecer a fundo a empresa e como elafunciona, podendo assim motivar os 
funcionários e transmitir a cultura da empresa. De qualquer forma a empresa sempre 
deve estar pronta para desenvolver o aprendizado, tanto para entender o mercado 
quanto para melhorar os processos de relacionamento interno que beneficiam a 
empresa através da eficiência. 
 
2.2.2 Habilidades de Comunicação 
 
A comunicação é uma habilidade importante para os lideres. Aqueles que 
possuem uma educação diversificada em um conjunto de habilidades e experiências 
podem deixar de serem lideres por não conseguirem comunicar seus objetivos e 
suas ideias. A tecnologia mudou a forma como as empresas fazem negócios e 
comunicam as necessidades e expectativas da sua cadeia de abastecimento e o 
relacionamento com seus consumidores. Os lideres devem ser capazes de usar a 
comunicação mais eficaz, interna e externamente na transmissão de informações de 
negócios importantes. 
 
2.2.3 Habilidade de Negociação 
 
 A negociação envolve o processo de trabalhar com os colaboradores internos 
e externos para alcançar bons resultados para todos. O líder precisa ser capaz de 
perceber as necessidades de todas as partes envolvidas para poder elaborar 
11 
 
acordos que atendam às metas que todos desejam alcançar. O líder pode também 
ter que supervisionar os departamentos internos, ajudando gerentes e os 
funcionários a interagirem melhor com cada departamento da empresa, e assim 
melhorar as operações comerciais como um todo. 
 
2.3 Modelos de Liderança no contexto da Empresa 
 
 A Liderança na empresa BM Terraplenagem é democrática, encontra-se 
direcionada a um dos sócios da empresa, respeitando a hierarquia, onde o mesmo 
administra de forma eficaz e sólida com opinião dos demais membros da empresa. 
Busca estabelecer decisões baseadas em sua experiência e no contexto que o 
cerca no momento. Demonstra ser um líder criativo, apontando elementos para 
solucionar problemas, por exemplo, busca a razão e a natureza de problemas que 
vão acontecendo e convence as pessoas a redefinir pensamentos, que a 
problematização pode estar sendo vista de forma errada. O sócio busca ainda 
mostrar que a forma como ele encontra de resolver o problema, são melhoradas e 
podem atingir muito mais os objetivos almejados. 
 O sócio, no caso líder, sempre busca ser incentivador e motivador, colocando 
ao seu funcionário e seu outro sócio grandes expectativas caso alcançadas as 
metas. 
 Por ser uma empresa pequena apresentou muito pontos positivos e aparenta 
estar caminhando dia a dia para o sucesso. 
 O sócio tem posiconamento respeitado de líder, onde interage com demais 
pessoas, encoraja a participação de cada um e se preocupa com o trabalho 
desenvolvido pelo grupo. Ele orienta os demais e ajuda a definir os problemas e 
quais as soluções mais adequadas, coordenando as atividades e sugerindo ideias. 
 Não se vê conflitos pelo fato de uma só pessoa estar na liderança. 
 O sócio desempenha sua função de líder de forma natural, onde põem em 
prática suas habilidades adquiridas, possui habilidade de comunicar-se e de 
negociar. 
 
 
3. PLANO DE NEGOCIOS 
 
12 
 
 
O plano de negócios tem por objetivo ter um plano considerando as ameaças 
e oportunidades do mercado, levando em conta as habilidades e competências do 
empreendedor e detectar assim as oportunidades de negócios locais e regionais 
para tornar o negócio empreendedor. 
Um empreendedor competente inclui habilidades para elaborar e implantar 
bons planos de negócios. Pois no mundo dos negócios não há espaço para 
amadores é preciso ser capaz de explicitar para todos os públicos as ideias contidas 
no plano, desde a criação de um novo negócio, sua implantação, suas parcerias, 
dados do mercado, da concorrência e dos consumidores, bem como a viabilidade 
financeira, os cronogramas e outras informações que possam ser solicitadas e 
necessárias na criação de um novo negócio. 
Assim aproveitar as ideias em bons negócios é reflexo de um profissional 
completo, que é capaz de criar e implantar planos de negócios em sua empresa seja 
ela pequena média ou grande, individual ou uma sociedade anônima. 
Ter novas ideias para incrementar o negócio é uma exigência para quem esta 
e quer se manter no mercado. Portanto se o empreendedor não mudar suas ideias o 
resultado pode ser o fracasso de sua empresa. 
Percebemos então que a busca por nova ideia é constante para que haja a 
sobrevivência empresarial. Além disso, vários fatores levam uma empresa a 
desenvolver novas ideias como a necessidade de crescimento, a existência de gaps 
no mercado, a necessidade de melhorar o desempenho financeiro, necessidade de 
conquistar novos clientes, necessidade de inovação e ter pessoas certas no lugar 
certo. 
Dornelas (2008) explica que para criar um ambiente propicio ao surgimento 
de novas ideias, são necessárias duas características: desenvolver uma estrutura 
empreendedora e ter as pessoas certas no lugar certo. Para desenvolver uma 
estrutura empreendedora, é necessário organizar a geração e o armazenamento das 
ideias que poderão ser oportunidades, por meio de um banco de dados, reuniões 
periódicas etc. Além disso, formas para que as ideias fluam no ambiente empresarial 
podem ser por meio de: 
- revisão de processos e formas de se fazer as coisa na empresa, seja na 
estrutura formal e/ou informal; 
13 
 
- definição de meios para recompensar ou incentivar a geração de ideias 
(premiações, brindes, aumentos salariais etc); 
- incorporação de tais políticas na cultura da organização; 
- incentivo ao aprendizado. 
 
As ideias surgem a todo o momento e nem todas se transformarão em bons 
negócios. É preciso uma avaliação, uma breve analise para descobrir se se trata de 
uma boa oportunidade de negócio ou se deve ficar apenas no campo de boas ideias. 
Uma grande ideia pode revolucionar o mundo dos negócios, por isso é preciso 
avaliar se uma ideia tem suporte para ser um bom negocio. 
 Para se avaliar uma ideia podemos fazer as seguintes perguntas: 
 Existem clientes para comprar esses produtos? 
 Quem são esses clientes? 
 Qual o tamanho desse mercado? Valores em reais? Qual o número de 
clientes? 
 Esse mercado em que se pretende entrar está em crescimento, estável ou 
estagnado? 
 Quais empresas atendem a esses clientes atualmente? Quem são seus 
concorrentes? 
 
Vejamos que para responder tais perguntas será necessária realização de uma 
pesquisa, pois se não souber o tamanho abrangente deste mercado que se quer 
ingressar pode-se estar correndo serio risco de fracassar. Assim se estas perguntas 
que são consideradas básicas sejam respondidas com dados concretos trata-se de 
uma oportunidade de negocio passando de ser só uma ideia. 
 Existem muitas formas de se avaliar uma oportunidade de negócios. A 
proposta de Dornelas (2008) é avaliar as oportunidades para novos negócios a partir 
da analise de 3Ms. Que seriam: Demanda de mercado, tamanho do mercado, 
analise da margem. 
 Nem sempre boas ideias se transformaram em oportunidade para se 
tornarem grandes sucessos de negócio, uma vez que boas ideias podem ter custo 
muito elevado e não ser sucesso em vendas, ou consumo. 
 
14 
 
3.1 Empreendedorismo 
 
 No mundo das novas ideias e oportunidades, bem como de sua 
implementação, devemos lembrar que elas não vão adiante se não existir quem 
acredite nelas. Pessoas que acreditam em suas ideias e vão em frente, mesmo em 
cenários adversos ou quando todos acreditam que seja impossível dar certo, são as 
que fazem a diferença. São os empreendedores. Por isso é muito importante 
colocarmos o conceito de empreendedorismo. O que se observaé que o 
empreendedorismo vai além de uma solução para o problema do desemprego, pois 
apesar dos riscos os jovens buscam realizar seus sonhos por meio de negócios 
próprios. Segundo Dolabela (2000), eles perceberam que o desenvolvimento das 
habilidades empreendedoras os coloca em melhores condições para engrenar em 
um mundo em constante mudança e oferece vantagens também àqueles que 
preferem disputar a corrida do emprego. 
 No Brasil os estudos sobre empreendedorismo tiveram inicio mais tardio, mas 
os resultados já indicam uma revolução silenciosa. O primeiro curso na área surgiu 
em 1981, na Escola de Administração de empresas da Fundação Getulio Vargas, 
por iniciativa do professor Ronald Degen, e era chamado de Novo Negócios. 
Com o passar dos anos foram surgindo também às incubadoras de empresas 
que tem papel de estimular a criação e o desenvolvimento de micro e pequenas 
empresas, sejam elas industriais, de prestação de serviços, de base tecnológica ou 
de manufaturas leves. Ela oferece suporte técnico, gerencial e formação 
complementar ao empreendedor, para assim facilitar e tornar mais rápido o processo 
de inovação tecnológica nessas empresas. Geralmente dispõe de um espaço físico 
para a instalação temporária dessas empresas, oferecendo cursos de capacitação 
gerencial, assessorias, consultorias, orientação na elaboração de projetos a 
instituições de fomento, serviço administrativo acessa a informações e demais 
apoios. 
As empresas que passam pela incubação têm taxa de mortalidade reduzida a 
20%, comparadas a empresas que nascem fora da incubadora. 
Segundo o site da revista Exame, o Brasil tem cinco incubadoras 
universitárias entre as melhores da America Latina, sendo que o ranking foi dividido 
em regiões: Ásia & Oceania, América do Sul, América do Norte, Europa e África. 
Dentro da regional Latam, o Brasil aparece com cinco incubadoras, sendo elas: 
15 
 
Categoria Regional América do Sul – Top Challenge 
1º lugar: IEITEC (Instituto Empresarial de Incubação e Inovação Tecnológica) – 
Canoas/RS 
Categoria Regional América do Sul – University Business Incubator 
2º lugar: Instituto Gênesis (PUC-Rio) – Rio de Janeiro/RJ 
4º lugar: IUPERJ (Programa Shell Iniciativa Jovem) – Rio de Janeiro/RJ 
6º lugar: PADETEC (Parque de Desenvolvimento Tecnológico) – Fortaleza/CE 
8º lugar: Supera (Incubadora de Empresas de Base Tecnológica – Universidade de 
São Paulo) – Ribeirão Preto/SP. 
O ranking da University Business Incubator Index é elaborado a partir de 
dados fornecidos pelas participantes, sendo avaliado o desempenho das 
incubadoras a partir de três grandes categorias: sua contribuição para o 
ecossistema; seu valor para os clientes; e seu quociente de atratividade – que avalia 
o desempenho e histórias de sucesso na pós-incubação. É mais de 300 
incubadoras, mais de 60 países, classificando-as de acordo com o continente a qual 
pertencem. Considerada a pesquisa mais abrangente sobre empreendedorismo no 
mundo, a Global Entrepreneurship Monitor – GEM – é executada no Brasil desde o 
ano de 2000, pelo instituto Brasileiro da Qualidade e Produtividade – IBQP. A 
pesquisa GEM 2009 faz o retrato do empreendedorismo brasileiro e identifica os 
seus pontos fortes e fracos. A pesquisa mostra que a maior parte dos negócios esta 
nas mãos de jovens entre 18 e 34 anos. 
 3.2 O que é Empreender? 
 
Seria a identificação de novas oportunidades, melhorando e modificando 
conceitos, produtos e concepções. Destaca-se também a inovação, a busca de 
oportunidades, mudanças e iniciativas. Os conceitos que norteariam o 
empreendedor giram em torno de fazer acontecer e antecipar-se aos fatos, além de 
se ter uma visão de futuro para organização. 
 Dolabela (2008) afirma que: 
 
16 
 
 [...] o empreendedor deve ter alto comprometimento com o 
ambiente, em todos os seus aspectos: cidadania, ética, economia, 
justiça social, ecologia. Fortalecendo e preservando o meio ambiente, 
contribuindo para a economia, ele estar. Criando melhores condições 
para seu próprio desenvolvimento como cidadão e empreendedor 
(DOLABELA, 2008, p. 207). 
 
 
 Segundo uma pesquisa de José Dornelas e Caio Cezar, um estudo qualitativo 
com 399 entrevistas de empreendedores de sucesso, trabalho apresentado em 2006 
no XVI Seminário Nacional de Parques Tecnológicos e Incubadora de Empresas, 
sobre empreendedores no Brasil, identificarem o perfil do brasileiro de sucesso não 
é algo simples. Hoje, o Brasil é considerado o sétimo país mais empreendedor do 
mundo, com 20 milhões de pessoas que tem o seu próprio negócio ou planejamento, 
em breve, segundo dados do GEM (Monitor Global de Empreendedorismo, na sigla 
em inglês). No entanto, segundo dados do SEBRAE, 59% das pequenas e médias 
empresas quebram nos dois primeiros anos. Mais do que isso, no Brasil, ainda se 
empreende por necessidade, e não pela identificação da oportunidade. 
 Os empreendedores apresentam características citadas por Dornelas (2007), 
sendo: são visionários, sabem tomar decisões, sabem explorar as oportunidades, 
são determinados e dinâmicos, são dedicados, são otimistas e apaixonados pelo 
que fazem, são independentes e constroem seu próprio destino, são lideres e 
formadores de equipes, são bem relacionados, são organizados, planejam a todo 
instante, possuem conhecimento e assumem riscos calculados. 
O governo incentiva o trabalho dos empreendedores e patrocina projetos em 
que acredita, entrando com o montante financeiro necessário para a empreitada. É 
preciso pesquisar para conhecer as formas de financiamento existentes. Todos os 
bancos têm suas linhas de crédito aos empreendedores. Colocaremos aqui apenas 
algumas opções que vem diretamente do governo federal por meio do Banco 
Nacional de Desenvolvimento Social (BNDES), Financiadora de Estudos e Projetos 
(Finep) e da Caixa Econômica Federal, além das formas de apoio do SEBRAE, 
agência de apoio ao micro e pequeno empresário, existente em todos os estados. 
Os governos estaduais e até algumas prefeituras também liberam dinheiro para os 
empreendedores. 
A empresa BM Terraplenagem esta sob a liderança de uma pessoa de 30 
anos de idade, e o mesmo usufruiu de incentivos de financiadoras para compra de 
seus maquinários para abrir seu próprio negócio. Não fez parte do processo de 
17 
 
incubadoras de empresas, porem esta no mercado a quase 4 anos, sendo um dos 
20% que teve sucesso no ramo escolhido. Hoje com duas escavadeiras PC200 
financiadas realiza suas atividades gerando renda para pagar o investimento e 
pensando em novas aquisições. 
O plano de negócios desenvolvido dentro da empresa se baseia em trabalhar 
conforme a realizada de mercado nos dia a dia. Uma vez que, localizada no estado 
de Mato Grosso, a previsão climática é vista como seis meses de chuva e seis 
meses de sol, e sócio, no caso líder e empreendedor busca optar por alternativas 
como de oferecer a hora de máquina com valor mais baixo em épocas de chuvosas 
e nos tempos de seca normal tenta fazer a locação da máquina por mês para ter o 
valor garantido ao final de cada mês, garantindo assim no momento o compromisso 
que tem com as parcelas do financiamento. 
Como empreendedor o sócio se sobressai e caminha com os pés no chão. 
Em seus planos pretende concluir o pagamento das máquinas financiadas e depois 
financiar através de financiadoras um caminhão prancha para transportar suas 
máquinas. Lembrando que neste caso o sócio possui duas atividades em seu ramo 
empresarial, onde a primeira opção seriam as obras de terraplenagem e a segunda 
ele tem as máquinas para a locação e até mesmo as utiliza em suas obras, o que vai 
lhe render e não precisará contratar maquinários para realizaçãode suas obras. 
O sócio também é graduado em engenharia civil, então parte de seu sucesso 
vem de suas habilidades já adquiridas e de sua personalidade de 
empreendedorismo, a qual se pode dizer que herdará de seus pais que são 
comerciantes no ramo de construção. 
 
 
4. ÉTICA E LEGISLAÇÃO: TRABALHISTA E EMPRESARIAL 
 
4.1 Ética, Moral e Direito 
 
A palavra ética é de origem grega e deriva de ethos, que diz respeito aos 
costumes, aos hábitos dos homens vivendo em sociedade. No mundo existem várias 
sociedades que agem e convivem de forma diferente, com seus costumes, religiões, 
18 
 
regras de sobrevivência e outros aspectos diversos. Por isso que avaliar o que é 
correto vai além da forma pela qual fomos educados, se faz necessário saber avaliar 
que cada sociedade esta ligada a suas origens e história. 
A ética serve para qualificar as organizações, as pessoas e os 
comportamentos dentro de uma sociedade. Assim podemos considerar que a ética 
de um individuo, grupo, organização ou comunidade seria a manifestação visível por 
meio de comportamentos, hábitos, praticas e costumes, de um conjunto de normas, 
princípios, pressupostos e valores que regem em relação ao mundo. 
A Moral então pode ser definida como a maneira pela qual a sociedade 
enxerga este “Ser” e seus atos perante ela. 
É importante ressaltar que toda empresa tem o dever ético de cumprir a lei e 
os costumes. Segundo o autor Joaquim Manhães Moreira (apud COTRIM, 2008), 
são razões para a empresa ser ética: 
• custos menores, pois não faz pagamentos irregulares ou imorais, como o suborno; 
• possibilidade de avaliar com precisão o desempenho da sua estrutura; 
• legitimidade moral para exigir comportamento ético dos empregados; 
• geração de lucro livre de contingências, por exemplo, condenações por 
procedimentos indevidos; 
• obtenção de respeito dos parceiros comerciais; 
• cumprimento do dever inerente à Responsabilidade Social da organização. 
 O Direito foi à criação de algumas regras de conduta e convivência desde que 
o homem decidiu viver em sociedade. O direito é um fenômeno da rotina diária que 
encontramos a todo o momento e em toda parte. Desde que acordamos até quando 
dormimos estamos assegurados e disciplinados pelas regras de direito; ele 
resguarda, defende, ampara, protege e serve o indivíduo em todos os instantes. 
Agimos ou abstemo‑nos de agir de alguma maneira dentro de moldes traçados pelo 
direito. Seguindo os ensinamentos do mestre Miguel Reale Júnior (2004): 
 
Aos olhos do homem comum o Direito é lei e ordem, isto é, um 
conjunto de regras obrigatórias que garante a convivência social 
graças ao estabelecimento de limites à ação de cada um de seus 
membros. Assim sendo, quem age de conformidade com essas 
regras comporta-se direito; quem não o faz, age torto. 
 
 
 
 
4. 2 Direito Coletivo e Sindical 
19 
 
 
O Direito Coletivo do Trabalho é o segmento do Direito do Trabalho 
encarregado de tratar da organização sindical, da negociação coletiva, dos contratos 
coletivos, da representação dos trabalhadores e da greve. 
A liberdade sindical é o direito que o trabalhador ou o empregador têm de se 
organizar e constituir livremente as agremiações que desejarem, no número por eles 
idealizado, visando à promoção de seus interesses ou dos interesses dos grupos 
que irão representar, sem que sofram interferência do Estado. A liberdade sindical 
também compreende o direito de ingresso no sindicato respectivo e de retirada 
deste. 
Hoje a empresa se encontra com um funcionário registrado que realiza seus 
serviços tomando conta das máquinas e acompanhando até os locais que são 
alugadas. Cumpre sua jornada de trabalho normal de 8 horas no dia e a empresa 
paga todas as devidas despesas quando o mesmo precisa se deslocar para outros 
lugares para acompanhar o deslocamento das máquinas. 
 
4.3 Responsabilidade Social 
 
A Responsabilidade Social é um processo instrutivo e dinâmico baseado na 
ciência do dever humano e na ética, envolvendo ações governamentais e não 
governamentais pelos direitos fundamentais para a vida, as relações sociais e o 
equilíbrio ambiental. Essas manifestações, além de basear-se em regras de ordem 
moral, estão disciplinadas em códigos e instrumentos pátrios, como as leis de 
proteção ao consumidor, a crianças e adolescentes, às mulheres e aos idosos; no 
âmbito internacional, temos a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a 
Declaração Universal dos Direitos da Criança e as Convenções sobre as Condições 
de Trabalho, dentre outros. Dentro das sociedades encontramos diversas formas de 
manifestação de Responsabilidade Social que podem ser exercidas pelo Governo 
Municipal — por meio de políticas públicas —, e pelos cidadãos — desenvolvimento 
social com ações individuais, coletivas ou empresariais junto a órgãos públicos ou 
entidades privadas com a execução de trabalhos voluntários. 
 
 
 
20 
 
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
No decorrer deste projeto pode-se perceber que a empresa esta no caminho 
certo e que vai se desenvolvendo diariamente. Oferece boa qualidade de trabalho 
tanto aos membros da empresa quanto ao seus clientes e fornecedores. Percebeu-
se que com esta melhor qualidade no trabalho vem um clima de satisfação e 
comprometimento da equipe, mesmo que alguma meta não seja alcançada a equipe 
senta e vê o onde foi o erro e o que precisa ser melhorado. 
Ao que se refere à disciplina de Modelos de Liderança, apresenta ter atitudes 
criativas e inovadoras, sempre estando aberto a outras opiniões com quem trabalha, 
para depois tomar uma decisão baseada em fatos sólidos. Percebe-se que ele tem 
uma mistura das três teorias de Liderança, sendo um mistura das Teorias expostas 
da Liderança, tendo um pouco de Teoria DO Traço, de Teoria de Estilo de Liderança 
e um pouco da Teoria Situacional da Liderança. O Líder da BM Terraplenagem 
demonstra as principais ações que lhe confirmam ser um ótimo líder, como observar, 
aprender e ai liderar. Na BM Terraplenagem tanto o líder quanto os liderados se 
ouvem, se entendem e se recompensam. 
Do que podemos analisar da disciplina de Plano de Negócios é que a 
empresa é liderada por uma pessoa de 30 anos, que esta entre a média citada de 
idade de pessoas que estão a frente dos negócios, e que de cara apresenta 
crescimento no dia a dia, com planejamento baseado na realidade da empresa, no 
que pode atender, nas épocas que pode trabalhar mais, e tem opções de trabalhar, 
sendo duas atividades em seu ramo, uma com locação de máquinas, e outra com 
serviços de terraplenagem. 
Como o sócio que lidera a empresa é engenheiro civil, também abre portas 
com mais facilidade para alocar serviços de sua empresa, buscando ser um líder 
empreendedor e de palavra, sempre assegurando uma boa imagem da empresa 
perante a sociedade. 
Da disciplina de Ética e Legislação percebemos que trabalha corretamente 
conforme as leis, tendo ética nos negócios e para com todos envolvidos na e com a 
empresa. Cumpre com todos os direitos e deveres como empresa, e o mesmo 
acontecem com seus integrantes que são éticos, conhecem seus direitos e tem 
moral um perante o outro. A BM Terraplenagem quanto sua responsabilidade social 
empresarial busca parcerias entre clientes e fornecedores para poder gerar produtos 
21 
 
e serviços de qualidade, garantindo preços competitivos e assegura relações 
confiáveis e duradouras no mercado de trabalho e com seus integrantes. Com este 
comportamento percebemos a consciência ética da empresa que no caso é 
manifestada através do gestor. 
 A empresa não apresenta nenhum projeto social, mas realiza doações 
anônimas para abrigos e casas deapoio na cidade onde residem. 
 Também não tem imprimido o Código de Conduta e de Ética para expor aos 
membros da empresa, no caso são somente em três, mas seria um bom inicio, pois 
começa uma organização e uma cultura desde agora para todo o crescimento que 
se espera, sendo uma opção a ser adotada. 
Transmitir a cultura da empresa aos integrantes é mais percebido através de 
conversação e bate papo entre os integrantes. 
Com seus clientes a empresa é mais transparente possível, coloca os contras 
e os pros, colocando a realidade para que não haja enganação e que seu trabalho 
seja visto de fato como moral. 
De modo geral para concluirmos, a empresa apresentou muito pontos 
positivos, e acompanha quase que em 100% o que é proposto nas disciplinas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
22 
 
6. REFERÊNCIAS 
 
Textuais 
Livro-texto MODELOS DE LIDERANÇA 
Livro-texto PLANO DE NEGÓCIOS 
Livro-texto ÉTICA E LEGISLAÇÃO: TRABALHISTA E EMPRESARIAL 
 
Site 
http://exame.abril.com.br/pme/noticias/brasil-tem-5-incubadoras-como-melhores-da-
america-latina 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
23