Coleção Jovem Cientista - 02

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•
Que é movimento?
opulo na água
Estesalmãoestápulando
parasubira cachoeira.
Ele estánadandocontra
a correntezapara
procriar.Os animais
tambémsemovempara
acharalimentoe escapar
de inimigos.
Radical
Objetosmovem-semais
facilmentesobrerodas.Em
umapranchadeskate,você
sedeslocamaisrápidodo
queseestivesseandando
comsuaspernas. ~
~/~
Pegandoonda
O are aságuasestãoem
constantemovimento.
Comumavelaeuma
prancha,vocêaproveita
o ventoparadeslizar
pelasondas.
o mundoquenoscercaestáemmovimento.
As pessoasandame correm;osanimaisnadam,
voam,pulamerastejam;ventossopram,rios
correm;máql}inaslocomovem-see agitam-se,
barulhentas.E precisohaverumaforça,que
empurraou quepuxa,paradar·movimentoa
um objeto;devehaveroutraforçaparapará-Io
ou mudarsuadireção.Pessoasou animais
têmmúsculosqueos fazemmover-se,e as
máquinaspossuemengrenagense
motoresqueasfazemfuncionar.
6
Ligeiro
Um beija-florpode
batersuasasas80
vezespor segundo.
Mexa-seI
Paramovimentar-se,os
objetosprecisamdeuma
reservadeenergia.Esterobô
é movidoporum motor,que
usaa energiadepilhas.As
pessoastiramenergiados
alimentosqueingerem.
Nostrilhos
Trensdealta
velocidadetêm
motorespoderosos
queosfazemmover-
semaisrapidamente
queoutrosmeiosde
transporteterrestres.
Na cesta
Quandovocêparticipadeum
jogo vigorosocomobasquete,
seusmúsculosfornecema
energianecessáriapara
correr,pular e encestar.
& Estesímbolo
significacuidado.Peça
a ajudadeumadulto
aofazeras
experiênciasque
tenhamessesinal.
Sejaum cientista
esperto
Sigatodasasinstruções
comatençãoe tome
cuidadosempre,em
especialaomexercom
tesouras,facas,vidrosou
objetospesados.Nunca
ponhanadanabocaou
nosolhos.Façaas
experiênciasforadecasae
longedeoutraspessoas
semprequefor girarou
atirarobjetosno ar.
7
Decolad
Atireumcopoparacimaeveja
a quealturaelechegaantesde
parare cair.Vocêvaidescobrir
comoum objetoprecisadeuma
forçaparainiciarummovimento,
e deoutraparafreare parar;
Papel
absorvente
Embalagemde
detergentevazia
Copodeplástico Água
2Mergulhe
o papelna água
e amasse~opara
fazerumpino.
\
4Ponhao
coposobrea
embalagem.
opino deve
ficar bem
preso.
1Removaa
tampadagarrafa.
3Empurre
o pinopelo
gargalo.
8
A forçadagravidadepuxa
ocopoparabaixo,freandoe
interrompendoseumovimento,
efazendo-ocair.
Ao apertara embalagem,
oar dedentrodela
empurraopino com
muitaforça.
5Aponte a garrafa
para um lugar vazio.
Aperte-a forte com
ambasasmãos.O
copo é lançado
no ar,pára
e entãocai.
__ - A forçadoar na
embalagemmove
opino.A força
domovimento
dopinofaz
o coposaltar.
9
Vôo quente
Um foguetedecola
quandoseumotor
entraemcombustão.A
queimade combustível
produz umaforça tão
poderosaque levao
fogueteatéo espaço.
Desviee acerte
Construasuaprópria Vocêvaiprecisarde:
máquinadefliperama. -~~" --Paraqueasbolas entremnosburacos, ÍmãTesouraCanetinhasTampadecaixavocêtemdedescobrir paracolorirde sapatoscomoumaforçafaz ~objetosemmovimento Tira deBolasFita Réguamudardedireção. papelãode açoadesiva
1Corteum dosladosmenores
datampa.Traceumalinhaao
longodeumdosladosmaiores.
Aproximeda
tampao que
vocêrecortou.O
primeiroquadrado
deveestaralinhado
como traço.~
2Recortevários
quadradosno pedaço
cortadodatampa.
3Pinteosburacosdecores
diferentes.Depoisprendaeste
ladodevoltaà tampa.
o
4Dobreatiradepapelãoduasvezes
parafazerumarampa.Useafita
adesivaparaprendê-Iasobrealinha.
10
o ímã possuiforça
magnética,quepuxa
as bolasdeaçopara
o lado,jazendo-as
mudar dedireção.
A forçadagravidade
puxa a bolarampa
abaixo.Comnada
para mudarsua
direção,elasegue
emlinha reta.
5 Ponhaa tampa
sobreuma superfície
plana. Lance uma
bola pela rampa.
Ela deverolar pela
linha e sairpelo
buraco.
6 Coloque o Ímã
próximo ao final da
rampa. Lance outra
bola. Ela é desviada
para o lado e saipor
outro buraco.
Desloqueo ímã: você
podefazer a bola
sair pelos outros
buracos.
Dando corda
Um pára-quedasem geralcai diretamenteno
chão.A forçado vento,porém, pode levá-Io
para longe.Ao puxar suascordas,você
controlaa direçãoda queda.
1 1
Mais rá idol
Enchauni caminhãodebolas
degudeevejacomoelesemove
comcargasdiferentes.A mesma
forçafazo caminhãosemover
maisrápidoquandoestámais
leve,emaisdevagarquando
estámaispesado.
Vocêvai precisarde:
C:J
Elástico Plastilina
Tira depapel
Bolasde
gude
Caminhãozinho
Dois
carretéis
o caminhão
cheiopára
aquz.
2Fixeoscarretéisna
mesa.Estiqueo elástico
sobreeles.
4 Solteo caminhão.Ele
semoveumpouco.Marque
complastilinaondeeleparou.
ocaminhãonãose
deslocamuitorapidamente
porqueestápesado.
12 -----------
3Enchao
caminhãodebolas
degude.Encoste-ono
elásticoe puxe-oparatrás.
Marqueaposiçãodo
elásticocomum
poucodeplastilina.
1Ponha
plastilinanabase
doscarretéis.
ocaminhãocommeia
cargapára aqui.
5Tire metadedasbolinhas.
Puxeo caminhãodo mesmo
modoe solte-o.Ele movimenta-se
maisrápidoe percorreuma
distânciamaior.
6Retiretodasasbolinhase tente
novamente.Agorao caminhão
desloca-sebemrápidoe percorre
umadistânciamuitomaior.
oelásticoagoramoveo caminhão
bastanterapidamente,porqueele
estávazioe leve.
oelásticosempre
produza mesmaforçapara
impulsionaro caminhão.
Passeo disco
O hóquei sobreo geloéum esporterápido.
A pressãodo pesodo pequenodiscode
borrachae da lâminadospatinsliquefaza
superfíciedo gelo, formandouma camadade
água.Assim,o discodeslizafacilmenteao ser
atingido pelo tacodosjogadores.
13
___ Bo_t_ã_o_l?reg ....u ....iç_o_so _
Garrafa
destampada
o cartãolevetempouca
inérciaemove-se
facilmente.
Cartão
Vocêvai precisarde:•
'0 botãopesadotem
, mazsinérciaenãoé
.eJ arremessadojunto
como cartão.
1Ponhao cartãosobrea
garrafa.Coloqueo botão
sobreo cartão,emcima
dabocadagarrafa.
2 Dêumforte
petelecono
cartão.Ele é
lançadolonge,
maso botãocai
na garrafa!
Arremessodepeso
Os arremessadoresdepesoprecisamser
muitofortes.O pesoéumabolademetal
pesadacombastanteinércia.É necessário
um grandeimpulsoparalançá-Iono ar.
Vocêconseguemoverumcartãosemlevar
junto obotãoqueestásobreele?Experimente!
Vocêvaiaprenderqueosobjetostêm"inércia",
queostornadifíceisdemover-se.Objetos
pesadostêmmaisinérciado queobjetosleves.
14
Ovo maluco
Tentepararum ovoqueestágirando.
Não é tãofácilquantoparece.A inércia
tambémfazquesejadifícil interromper
o movimentodeum objeto.
Vocêvai precisarde: «>
Ovofresco Tigela
grande
1Ponhao
ovona tigela.
Gireo ovo
paraqueele
comecearodar.
2Segureo
ovolevemente
com os dedos
para aSSIm
interromper o
mOVImento.
3Solteo ovo
rapidamente.
Ele começa
a girarde
novo!
Quando você
segurao ovo,
a inérciajaz
o líquido continuar
a rodar:Isso reinicia
o movimentodo ovo.
Quandovocêgim
o ovo,o líquidode
dentrodeletambém
começaa
mover-se.
Pulandoa cerca
Estecavalorecusou-sea
pulara cerca.Ele parou
subitamente,e o cavaleiro
foi lançadoparaafrente
porquesuainérciafaz
queelecontinue
semovendo.
15
o oderdas ,as
o
Fita
adesiva
Embalagem
deleiteou
sucovaZiaElásticos
grandese
pequenos
DoislápisO
2& Peçaaum
adultoparafazerquatrocortes,
igualmenteespaçados,narolha.
Rolha
Tesoura
Plásticorigido
Vocêvaiprecisarde: •••• ".
":-'1..1 Faca
J.f?debema
embalagemcom
fita adesiva.
Construaumpedalinhoe
observe-omover-se,por energia
própria,pelaágua.Vocêveráque
veículosautopropulsionadostêm
deempurraralgoparatrás,de
modoquepossammover-se
paraa frente.
1Prendaoslápisnos
ladosdaembalagemcom
várioselásticoslongos.
~Façaaspás
dalargurados
cortesna rolha.
3Recortedoisretângulosde
plásticoe encaixe-osemcortes
opostos.Estaé suarodadepás.
4 Encaixeum elástico
pequenonosoutroscortes
darolha.Prenda-o
entreoslápis.
16
CruzeiropelorioUm motoracionaa granderodadepáque
propulsionaestaenormeembarcaçãofluvial.Outros
tiposdebarcostêmhélicesqueficamabaixodo nível
daágua.Elas,assimcomoasrodasdepás,empurram
águaparatrásparafazero barcodeslocar-se.
17
A extremidade
pontudaajuda
opedalinho
a atravessar
a água.
5Gire a roda de pá,
ponha o pedalinho
na águae solte-o.
Ele vai deslizarpela
água,impulsionado
pelaspás.
A rodadepá gira
como desenrolar
doelástico.
Aspásempurrama água
para trás,enquantoa roda
gira. Essaaçãoimpulsiona
o barcoparaafrente.
Régua
Tesoura
Fitaadesiva
CanetahidrográficaQuadradogrande
vermelha depapelcartão
Trêstábulas
pretas
Quatrotábulas
brancas
Sinuca de dedo
Façaumamesapara Vocêvai precisarde: o-,..s:::=-jogar sinucadededo c:r
comumamigo.Vejacomo
umapeçadedamapode
moveroutrapor energIa
"cinética".Todosos
objetosemmovimento
têmenergiacinética.
Estasserão
asmargens
da mesa.
1&Peçaaumadultoparafazer
quatropicotesnoscantosdo papel.
Depoispeçaparaelerecortarquatro
quadradospertodoscantos.
3Pinteuma
dastábulas
brancasde
vermelho.
2Desenheum quadrado
interno,próximoaos
buracos.
4Dobreosladosdopapelparacima
eprenda-oscomfitaadesiva.Estaésua
mesadesinuca.Erga-asobreumacaixa.
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Aspeçasbrancas
epretasrecebem
energiacinética
dapeçavermelhae
começama mover-se.
Recoloquea peçavermelha
fora da linhadepois
decada
jogada.
Ponhaa peçavermelha
emqualquerlugarfora
da linhavermelha.
A peçavermelhaganha
energiacinéticadeseu
dedo.Ela pára quando
perderessaenergia.
Um por todos!
Vocêpode derrubarumafila inteira de peças
de dominá apenasempurrandoa primeira.
A energiacinéticaé transferidade umapeça
a outra,atéquetodastenhamsido derrubadas.
6Dê petelecosalternados
na peçavermelha.Procure
acertarou tábulasbrancas
ou pretas,para queelas
caiampelosburacos.
5 Coloque aspeças
brancase pretasem
um triângulono centro
da mesa.
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No nível
Rampaantiderrapante
Em geral,vocêpodeficardepésobreuma
rampasemescorregar.Issoocorreporqueseu
pesoproduzatritoentreseuspése arampa.
opesodesta
metadepressiona
seudedo.Issocria
atrito,queimpede
queseudedose
movasoba
madeira.
Pedaçode
madeira lisa
Vocêvai precisarde:
20
2Mantenhaum dedo
paradoemovao outro,
tentandoderrubara madeira.
É quaseimpossível!Seus
dedosacabamsempre
no meIO.
Há menos
atritoaqui,demodo
queseudedopode
deslizarsoba madeira.
1Deixesuasmãosumpouco
separadas.Equilibreo pedaço
demadeiraemseusdedos
indicadores.
Use"atrito"paraajudarvocêa realizar
um surpreendenteatode
equilibrismo.O atritoéumaforça
quefreiaou interrompe
movimentos.Ela ocorresempre
quedoisobjetossepressionamou
friccionammutuamente.
••••
No desnível
Tábuade
madeira
Bloco de
madeira
A borrachaé a últimoobjeto
a mover-se.Suasuperficie
rugosacriaumgrande
atritocoma tábua
inclinada.
I~
Garrafinhade
vidrocomlados
achatados
11
Borracha
Pedra-
pomes
A ásperapedra-
pomesproduz
maisatritodo
quea garrafa
devidroe
deslizamais
lentamente.
A garrafadevidro
escorregaprimeiro.Seu
ladolisomove-se
semproblemas
pelatábua.
oblocode
madeiraliso
deslizacom
bastantefacilidade.
2 Continuea levantara
tábua.Osobjetoscomeçama
deslocar-se,umapóso outro.
1Arranjeosobjetos
emumalinhana
extremidadeda tábua.
Ergaesselado
lentamente.
Façaumplanoinclinadopara Vocêvaiprecisarde:
testaro atritoeobservarcomoalguns
objetossemovemmaisfacilmente
queoutros.Issoaconteceporque
suassuperfíciescriammaisoumenos
atritocoma superfíciedoplano.
21
Com rolos, sem rolos
Descubracomoo Vocêvaiprecisarde:~.-atritoaumentaquando vocêadicionapesoa
FósforousadoTesoura
um objeto.Depoisveja
)
Lápiscoloridos
arredondadoscomovocêpode
Elásticofacilitaro movimento Oreduzindoo atritocom o usoderolos. FitaadesivaPedrinhasCaixadepapelão
Quantomais
esticadoestiver
o elástico,mais
forçavocêestá
usandopara
vencero
3Enchaacaixade
pedrasepuxe-anovamente.
O elásticoesticaantesquea
GllXasemova.
Quantomais
pesadaa caixa,
maioroatrito.
2Ponhaa caixa
numamesalisa.Puxe
o elástico.A caixa
desloca-sefacilmente.
Africção é
muitopequena
entrea caixa fI ~vaZIaea mesa...Y
1& Façaum
furinhoemumadas
extremidadesda
caixa.Enfieo
elásticopeloburaco.
Torça-oemvoltado
fósforoe prenda-o
comfitaadesiva.
22 -----------
Os lápis
funcionam
comorolos,
diminuindo
o atritoentre
a cazxae
a mesa.
~ A caixapesada
movimenta-seapenas
comumalevepuxada.
5 Puxeoelástico
denovo.Destaveza
caixapesadadesliza
sobreoslápise
move-secom
facilidade.
- .. .
4Agoraponhaoslápis
emfila sobreamesae
coloquea caixapesada
sobreeles.
Descendoà toda
Vocêjá desceuemumtobogã?Vocêse
sentaemumpanoquereduzo atrito
entreseucorpoe a superfíciedo
tobogã.Commenosatrito,você
deslizabemrápido!
23
No balancodo disco·
#;.
Disco LP
4Segureo discopelobarbantee
balance-oparaa frenteepara
trás.Ele oscilaemváriasdireções.
Lápis
Barbante Papelcartão
2Dêumnó
emumadas
pontasdobarbante.
Insiraaoutra
peloburacodopapel.
Vocêvaiprecisarde:
O
Useum disco
velho,pois
elepoderá
se estragar:
}
3Enfieo barbante
peloburacodo disco.
1& Usea
pontado lápis
parafuraro centro
do papel.
Gireumdisconapontade
umfio evejacomoéestranho
o movimentodeum objeto
rodopiante.Ele semantém
estávelenquantoestárodando,
enuncaoscila.
24
odiscomantémo
nível ao rodar,
porqueeleresiste
a qualquerforça
queofaça
oscilar.
Rode o discoo
mais rápido
possível.
5Agorasegureo
discoefaça-o girar
sobreseueixo.
6Balanceo disconovamente.
Agoraelemantémo nívele
nãooscila.
Viajandosobreduasrodas
Vocêprecisafazerumabicicletarodarparamantê-Iaem
pé.Ao girar,asrodasresistemà oscilaçãoqueocorre
quandoabicicletacomeçaa tombar.Issoajudaasrodas
a ficaremdepéenquantovocêpedala.
----------- 25
Rodando e gemendo
Façaum discoquenunca
párade girar.Vocêpode
mantê-Ioemmovimento
aopuxarseusfiosno
momentocerto.
Vocêvai precisarde:
,Compasso
comlápis
~I
Tesoura
•
Papelão
Barbante Canudosanfonado
2&Como lápisf~çaoito
furosgrandesaoredordo
disco.Façadoisfurosmenores
emcadaladodo centro.
4 Segureo barbantecom
ambasasmãos.Gireo disco
paraenrolaro barbante.
3Enfieo barbantepelos
doisfurosno centrodo disco
e amarreaspontas.
1Como compasso,traceum
círculodemaisoumenos10
centímetrosdediâmetrosobreo
papelão.Recorte-o.Esteé seudisco.
26
A cadapuxão,0 _
barbanteganha
forçaextrae
aceleradenovo.
odiscoemmovimentointerrompeas
correntesdear quefluempelosburacos.
Issoproduzondassonoras.
6Dobreo
canudo.Assopre
nosburacosdodisco
emmovimento.Ele
fazumruídoestranho,
parecidocomumgemido.
5O discorodopiacomo enrolare
desenrolardo barbante.Para'manter
o discogirando,dêumfortepuxão
comasduasmãosassimqueosfios
estiveremenroladosatéseusdedos.
A velocidadeirregular
dodiscofaz osomficar
maisaltoe.maisbaixo,
comoumgemido.
Balançolegal
Vocêsabecomomanterummovimentode
balanço?Quandovocêchegaraoalto,puxeas
cordasouempurreo banco.Issodáforçaextra
aobalançoefazo movimentocontinuar.
----------- 27
Ervilhas rodo iantes
Copo de
plástico
O
Fita adesiva
~
Tesoura
•
Carretel
Ervilhas
secas
4Ponhaaservilhas
atéa metadedo copo.
Prendao
barbantecom
fita adesiva.I
2Useo outro
barbantepara
amarrara alçano
ladomaiordo canudo.
Massinha
00
Dois pedaços
pequenos
de barbante
Vocêvai precisarde:
Canudosanfonado
28 ----------
1Façaumaalça
prendendoumbarbante
nosdoisladOsdo copo.
3Enfieo lado
curtodo canudo
no carretel.Fixea
pontacommassinha.
Comofazerervilhas
permanecerememum copo
queviradecabeçapara
baixo?Sevocêgiraro copo,
a inérciadaservilhasas
impededecair.
Quandoocopogira,
a inérciaprovocanas
ervilhasummovimento
para oaltoeparafora.Issoimpedequeelas
cazam.
5 Segureo carretel
e rodeo copo.As
ervilhasnãocaem,.
mesmoquandoo
copoestádecabeça
parabaixo!
.Decabeloempé
A inérciaajudaamanter
ospassageIrosemseus
lugares,enquantoo
carrinhodestaexcitante
montanha-russavirade
cabeçaparabaixo.
Créditos das fotos
(Abreviaturas:A = no alto,
B = embaixo, C= no centro,
.D = à direita, E= à esquerda)
AJIsport: 15BD; AJIsport/Jon
Nicholson: 6CE; AJIsport/Mike
PoweU:14BE, 25BD; J. AJlan Cash:
23BD; Bruce Coleman/Bob e Clara
Calhoun: 7AD; Colorsport: 12BD;
Lupe Cuhna: 29CE; The Image
Bank/AJain Choisnet: 7AE; The
Image Bank/Paul Katz: 7CE; The
Image Bank/Peter M. MiUer: 6B;
The Image Bank/Bernard Russel:
IlBE; CamillaJessel: 27BE; Pictor
International: 17BD, 19BE; Science
Photo Library/Roger Ressmeyel~
Starlight: 9BD.
Consultor de ciências J ack
ChaUoner
Fotografias suplementares Dave
King e Tim Ridley
Os editoresagradecema:
J enny Vaughan,pela assistência
editorial; Basil Snook, por ter
fornecido os brinquedos; e a
senhora Bradbury, o senhor
MiUington, a equipe e os alunos da
AJlfarthing Junior School, de
Wandsworth,em especialNatasha
Aitken, Richard Clenshaw,Ashley
Giles, FrnacescaHopwood Road,
MatthewJ ones, Kemi Owoturo,
CasstonRogers-Browne Ben SeUs.
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