apol 1 nota 60

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Questão 1/5 - Cálculo Aplicado à Administração
Assinale a proposição que define corretamente o que é amostra para a Estatística.
Nota: 20.0
	
	A
	( ) Amostra é uma parte de um gráfico.
	
	B
	(    ) Amostra é o conjunto de dados obtidos numa pesquisa.
	
	C
	( ) Amostra é o resultado de uma pesquisa.
	
	D
	( ) Amostra é o subconjunto de elementos retirados de uma população que está sendo observada.
Você acertou!
Questão 2/5 - Cálculo Aplicado à Administração
O que é Estatística Indutiva?
Nota: 20.0
	
	A
	( ) É o cálculo de medidas que permitirá descrever, com detalhes, o fenômeno que está sendo analisado.
	
	B
	( ) É a parte da Estatística referente à coleta e à tabulação dos dados.
	
	C
	( ) É a parte da Estatística referente às conclusões sobre as fontes de dados.
Você acertou!
	
	D
	( ) É a generalização das conclusões sobre as fontes de dados.
Questão 3/5 - OSM e Design Organizacional
OSM tem pouco mais de cem anos e suas origens são embasadas nas ideias dos pioneiros da administração moderna, que formularam várias teorias administrativas:
Com relação à Abordagem Clássica, analise as opções abaixo e assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0
	
	A
	Provocou o aparecimento da administração moderna. Taylor, seu principal estudioso, contribuiu para o aparecimento da velha O&M com a racionalização do trabalho e os princípios da administração científica.
	
	B
	Fayol foi quem iniciou essa teoria. Ele se preocupou com as funções da empresa, com a divisão do trabalho e especialização, com as bases de departamentalização e com os princípios gerais da administração.
A alternativa correta é a (b), pois ela apresenta os aspectos da Abordagem clássica, onde  Fayol foi quem iniciou essa teoria. Ele se preocupou com as funções da empresa, com a divisão do trabalho e especialização, com as bases de departamentalização e com os princípios gerais da administração.
	
	C
	Reafirmava os postulados clássicos com uma nova roupagem, enfatizando os princípios gerais de administração e os objetivos e resultados a alcançar.
	
	D
	Proporcionou novas proposições sobre a motivação humana e sobre os estilos de gestão e sistemas de administração.
	
	E
	Trouxe à tona as necessidades humanas básicas, bem como os grupos sociais informais criados a partir dos relacionamentos sociais entre as pessoas.
Questão 4/5 - OSM e Design Organizacional
Com base nos conhecimentos adquiridos nos materiais de estudo e nas aulas, como podemos conceituar uma Organização?
I -  é uma empresa que visa dar lucro aos seus acionistas
II-  é um local onde as pessoas tem vinculações e responsabilidades a serem cumpridas com seus públicos internos e externos para atuarem em diversas áreas de interesse visando obter resultados convergentes e unificados, previamente definidos;
III - é um sistema socialmente estabelecido pelo conjunto de valores expressos pelos indivíduos que dela fazem parte, sendo assimiladas e transmitidas sucessivamente pelas mesmas pessoas para outras gerações, assegurando a perenidade das propostas empresariais;
IV - é uma unidade social que atende a demandas sociais gerando oportunidade de emprego, capacitação e evolução pessoal e profissional para diversas pessoas cumprindo, desta forma, com um de seus objetivos sociais estabelecidos em contrato social;
V - é uma unidade econômica que, em função de características apropriadas, conduz processos que ensejam a participação e contribuição para o crescimento econômico e social do país, cumprindo obrigações perante seus colaboradores, mercados consumidores e na geração de impostos.
Nota: 20.0
	
	A
	Somente as alternativas I e III estão corretas
	
	B
	Somente as alternativas IV e V estão corretas
	
	C
	Somente as alternativas I, II e IV estão corretas
	
	D
	Todas as alternativas estão corretas
Você acertou!
:todas as alternativas indicadas estão corretas.
Questão 5/5 - OSM e Design Organizacional
A respeito dos conceitos relacionados à Organização, Sistemas e Métodos (OSM), analise as asserções a seguir:
I - Para Cruz (2002), OSM é o estudo das organizações por meio da análise de cada uma das atividades, a fim de criar procedimentos que venham a interliga-las de forma sistêmica;
II – Segundo Oliveira (2002, pg35), sistema é um conjunto de partes independentes que, conjuntamente, formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função.
III - Para Rocha (1998), OSM é definido como sendo a função mista de Organização e Planejamento, desenvolvendo-se na construção da estrutura de objetivos e metas de uma instituição, não se preocupando com a definição dos procedimentos, rotinas e métodos.
É correto o que se afirma em:
Nota: 0.0
	
	A
	asserção I
Em relação a asserção I encontra-se a resposta no próprio corpo do texto apresentado na aula que é:
“Para o autor Cruz (2002) OSM é o estudo das organizações por meio da análise de cada uma das atividades, a fim de criar procedimentos que venham interliga-las de forma sistêmica”. Este texto encontra-se na rota 02, no tema “CONCEITOS GERAIS DE OSM – ORGANIZAÇÃO, SISTEMAS E MÉTODOS”, sub tema “Conceitos sobre OSM”.
 Em relação as demais respostas:
Na asserção II – O correto seria: “Sistema é um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, conjuntamente, formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função”. De acordo com o que consta no quarto parágrafo do tema SISTEMA, sub-tema O que é um sistema? No texto da rota 2.
 Asserção III, a asserção de Rocha 1998 não está correta pois ela diz na última frase “não se preocupando com a definição de procedimentos, rotinas e métodos” quando na verdade deveria ser afirmativamente “se preocupando”. Resposta no penúltimo parágrafo do tema “Conceitos sobre OSM” no texto da rota 2.
	
	B
	asserção II
	
	C
	asserção III
	
	D
	asserções II e III
	
	E
	asserções III e I