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22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 1/10 TI Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1)H Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) Informações do teste Descrição Instruções ATENÇÃO: esta avaliação segue as seguintes configurações: possui número de tentativas limitadas; não apresenta as alternativas corretas, apenas informa quantos foram seus acertos e/ou erros; não apresenta as justificativas corretas; não soma pontos de “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não concluídas/enviadas); possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo impossível o seu acesso após esse prazo; pode apresentar as questões de forma randômica; a NÃO realização prevê nota 0 (zero). Várias tentativas Este teste permite 5 tentativas. Esta é a tentativa número 2. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Salvar todas as respostas Salvar e Enviar Pergunta 1 1 pontos Salva ? Estado de Conclusão da Pergunta: Unip Interativa luiz.siqueira2 @unipinterativa.edu.br 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 2/10 a. I é representativa da explosão demográfica observada nas décadas de 1960/80 na América Latina. b. II é característica da Ásia, onde o crescimento demográfico é garantido pelos imigrantes. c. II é típica da Europa, que reduziu a natalidade a partir das últimas décadas do século XX. d. III é característica da África, onde a transição demográfica encontrase nas fases iniciais. e. III é típica da Oceania, onde os grupos humanos apresentam elevada taxa de fecundidade. a.Ao contrário do que se esperava, a violência política não se extinguiu com as transições para a democracia. b.Os índices de violência continuaram elevados nos anos 2000, mesmo comparados aos dos regimes militares – por exemplo, na Argentina e no Chile, durante os anos 1970. c.Mesmo após 25 anos de democratização, mais de duas mil pessoas foram mortas (36%), feridas (60%), desaparecidas ou sequestradas (4%), no período de um ano, entre 2005 e 2006. d.O índice de violência é irrelevante comparado aos dos regimes militares durante os anos 1970. e.Os países mais politicamente violentos em termos proporcionais foram o Equador e a Colômbia. Pergunta 2 1 pontos Salva Foi realizada a pesquisa pelo Centro Avançado de Estudos e Pesquisas da ESPM (CAEPM) para verificar qual ferramenta que mais influencia o consumidor na hora de comprar um produto. A seguir o gráfico com o resultado: Gráfico: Influência no momento de decidir pela compra de um produto Pergunta 3 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 3/10 Assinale a alternativa incorreta: a.Constatouse que a internet é hoje a ferramenta que mais influencia os consumidores na hora de decidir pela compra de um produto. b.TV, jornais e revistas influenciam, juntos, cerca de 30% dos consumidores. c.A internet acabou com outras formas de publicidade, ou seja, recursos anteriores à internet não existem mais. d.A influência na hora da compra é variada, desde recursos mais tradicionais (jornal e revista) até a mais atualizada (internet). e. Independentemente da ferramenta de influência, existe consumidor. a.A produtividade agrícola do país apresentou crescimento significativo. b.A maior parte da área cultivada no país destinouse à produção de cereais. c.O fraco aumento da área cultivada indicou o esgotamento da fronteira agrícola. Pergunta 4 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 4/10 d.A instabilidade da produção esteve relacionada aos problemas climáticos. e.A região Sudeste é a que apresenta maior área e produção agrícola do país. (ENEM 2010) O gráfico expõe alguns números da gripe AH1N1. Entre as categorias que estão em processo de imunização, uma já está completamente imunizada, a dos trabalhadores da saúde. De acordo com o gráfico, entre as demais categorias, a que está mais exposta ao vírus da gripe AH1N1 é a categoria de: a. Indígenas. b.Gestantes. c.Doentes crônicos. d.Adultos entre 20 e 29 anos. e.Crianças de 6 meses a 2 anos. Pergunta 5 1 pontos Salva Pergunta 6 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 5/10 a.Sem a disponibilidade das modernas fontes de energia, não se atinge o alto desenvolvimento humano. b.Todos os países que utilizam biomassa como sua principal fonte de energia têm alto desenvolvimento humano. c.O IDH do Afeganistão não foi calculado por falta de energia elétrica. d.Não há relação entre o uso de energia elétrica e o desenvolvimento. e.Moçambique tem o menor valor de IDH e utiliza mais biomassa que os demais países para gerar energia. O Diagrama de Ishikawa, também conhecido como "Diagrama de Causa e Efeito", "Diagrama Espinhade peixe" é uma ferramenta gráfica utilizada para estruturar hierarquicamente as causas potenciais de determinado problema ou oportunidade de melhoria, bem como seus efeitos sobre a qualidade dos produtos (no caso os dados e/ou estruturas de dados). Indique a figura que não constitui um diagrama de causa e efeito: a. . b. . Pergunta 7 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 6/10 c. . d. . Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 7/10 e. . (ENEM 2013) O gráfico mostra a evolução do consumo de eletricidade no Brasil, em GWh, em quatro setores de consumo, no período de 1975 a 2005. Pergunta 8 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 8/10 A racionalização do uso da eletricidade faz parte dos programas oficiais do governo brasileiro desde 1980. No entanto, houve um período crítico, conhecido como “apagão”, que exigiu mudanças de hábitos da população brasileira e resultou na maior, mais rápida e significativa economia de energia. De acordo com o gráfico, concluise que o “apagão” ocorreu no biênio: a.19981999 b.19992000 c. 20002001 d.20012002 e.20022003 (ENEM – 2008) Uma pesquisa da ONU estima que, já em 2008, pela primeira vez na história das civilizações, a maioria das pessoas vive na zona urbana. O gráfico a seguir mostra o crescimento da população urbana desde 1950, quando essa população era de 700 milhões depessoas e apresenta uma previsão para 2030, baseada em crescimento linear no período de 2008 a 2030. De acordo com o gráfico, a população urbana mundial em 2020 corresponderá, aproximadamente, a quantos bilhões de pessoas? Pergunta 9 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=null 9/10 a.4,00 b. 4,10 c. 4,15 d.4,25 e.4,50 Pergunta 10 1 pontos Salva Estado de Conclusão da Pergunta: 22/03/2017 Fazer teste: Trabalho Individual I (2017/1) – 501805... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_210007_1&course_id=_224155_1&content_id=_1600429_1&step=… 10/10 Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. Salvar todas as respostas Salvar e Enviar a.Apenas I está correta. b.Apenas II está correta. c. Apenas I e II estão corretas. d.Todas estão corretas. e.Apenas III está correta. Salvar e Enviar Estado de Conclusão da Pergunta:
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