PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 227879)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em quais disciplinas da educação básica é mais flagrante a deficiência da educação básica publica no Brasil?
		
	
	b) História e Geografia
	
	Geografia e Ciências
	 
	c) Português e Matemática
	
	d) Matemática e História
	
	a) Português e Ciências
		
	
	 2a Questão (Ref.: 241316)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	João está prestes a concluir o ensino superior. Ele já realizou todas as disciplinas mínimas e está agora na fase de Estágio Supervisionado. Ao realizar uma consulta no seu histórico escolar, verificou que seu currículo possui disciplinas eletivas, em quantidade equivalente a 30 horas. Por se tratar de disciplina eletiva, João é obrigado a cursá-las?
		
	
	Como é uma disciplina eletiva, ele pode optar em fazer ou não.
	 
	Sim, pois somente haverá término do curso se essa carga horária for cumprida.
	
	Não, pois não fazem parte das disciplinas mínimas e não há exigência legal.
	
	João não precisará frequentar as aulas, basta fazer as provas.
	
	João poderá apenas cursar 10 horas de aula.
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	 3a Questão (Ref.: 570241)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Durante o ensino acadêmico devemos estabelecer algumas metas, com o objetivo suporte e tranquilidade para desempenho estudantil. Qual meta está relacionada com o planejamento do orçamento doméstico necessário para custear o investimento em educação?
		
	
	Profissional
	 
	Financeira
	
	Acadêmica
	
	Temporal
	
	Institucional
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 232659)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimo, gastam ou investem dinheiro.
 
Com base no conteúdo programático da disciplina e na afirmação acima, assinale a única opção que NÃO corresponde plenamente ao enunciado.
		
	 
	O planejamento financeiro é uma preocupação importante no seu futuro profissional, sendo o aspecto que decide entre sucesso e insucesso do profissional.
	
	O planejamento financeiro proporciona conhecimento sobre a própria situação financeira é posicionar-se um passo à frente na busca pelos seus objetivos.
	
	O planejamento financeiro proporciona condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	O planejamento financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos. Poder organizar o que e como investir o recurso financeiro, gerando maior assertividade.
	
	O planejamento financeiro é manter controle sobre o seu destino financeiro. Através do conhecimento sobre os dados financeiros, decidir de forma assertiva a demanda a ser realizada.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 175691)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A caderneta de poupança é a aplicação mais simples e tradicional, sendo uma das poucas, ou a única:
		
	
	A não estar sob controle do governo
	 
	Em que se pode aplicar pequenas somas e ter liquidez, apesar da perda de rentabilidade para saques anteriores a 30 dias corridos.
	
	A ser totalmente em renda variável
	
	Com taxa de administração definida pelo governo federal
	
	Que precisa de alto volume de recursos para conseguir taxa de retorno diferenciada
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 242913)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Num anúncio de recrutamento para o cargo de gerente, foram listadas algumas competências:
- Saber se expressar, apresentando suas idéias e fatos de forma clara e convincente;
- Formação superior completa em Administração, Comércio Exterior ou Engenharia. Pós-graduação em Administração (desejável) e Inglês fluente;
- Capacidade para trabalhar em equipe e gerenciar conflitos.
Podemos classificar, respectivamente, as competências desejáveis para este cargo como:
		
	
	comunicativa, intelectual e pragmática
	 
	comunicativa, técnica e relacional
	
	comunicativa, pragmática e relacional
	
	cognitiva, técnica e pragmática
	
	cognitiva, didático-pedagógica e relacional
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	 Gabarito Comentado.
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	 7a Questão (Ref.: 639988)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Sabendo-se que a Responsabilidade Social Empresarial se baseia na inclusão social, a utilização de presidiários em setores como a construção civil caracteriza uma atividade de:
		
	
	Organizações Não-Governamentais.
	
	Qualidade de vida
	 
	Empreendedorismo Social.
	
	Geração de lucros
	
	Segundo Setor
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	 8a Questão (Ref.: 229653)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A demissão é um fato que pode acontecer com qualquer profissional. A empresa pode demitir por diversos fatores, como por exemplo, contenção de despesas. O profissional por sua vez pode perder o emprego também por diversos fatores, como por exemplo, obsolescência técnica. Assinale a alternativa que expresse como a empregabilidade pode ser gerida pelo trabalhador.
		
	
	Todas as alternativas estão corretas.
	 
	Acreditar no próprio potencial e se manter capacitado para as adversidades do mercado.
	
	Ter visão corporativa e procurar crescimento vertical.
	
	Não dá para gerir uma vez que o emprego depende da mutabilidade do mercado.
	
	Acreditar na visão organizacional e ¿vestir a camisa da empresa¿.
		
	
	 9a Questão (Ref.: 228525)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial para que elas mantenham a competitividade. Em suma, as empresas são o centro da inovação. É por meio delas que as tecnologias, invenções, produtos, enfim, ideias, chegam ao mercado. Assim, elas podem - e devem - investir em alguns aspectos. Assinale a única alternativa que está incoerente (ou seja, NÃO CORRESPONDE) com o apresentado em aula:
		
	 
	Inovação super radical - Considera apenas mudanças no modelo de negócio. Ou seja, na forma como o produto ou serviço é oferecido ao mercado. Não implica necessariamente em mudanças no produto ou mesmo no processo de produção, mas na forma como que ele é levado ao mercado.
	
	Inovação na produção - Henry Ford, por exemplo, no início do século XX, inaugurou a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos.
	
	Inovação no produto - Com o aumento da velocidade dos carros, a segurança passou a ser um diferencial. Em 1958 foi fabricado o primeiro automóvel americano com cintos de segurança: o Chevrolet Corvette.
	
	Inovação no negócio - As concessionárias de carro, por exemplo, passaram a oferecer serviços mecânicos, seguro, customização etc., em vez de somente atuarem como pontos de venda.
	
	Inovação na marca - Por volta de 1920, a Ferrari viu-se obrigada a pintar seus carros de corrida na cor vermelha. Criou um vermelho específico, o rosso corsa (vermelho de corrida). A cor ficou tão associada à marca que passou a designar um tipo de vermelho: vermelho Ferrari.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 638678)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Você está matriculado no curso de idioma da língua inglesa há um ano. Consegue ler algumas sentenças, e ao ouvir tem dificuldades, mas já estabelecealguma compreensão. A maior dificuldade ainda é falar em inglês. O que você relataria no seu currículo?
		
	
	Não leio, não compreendo e não falo em inglês.
	
	Leio e compreendo perfeitamente, falo inglês em nível básico.
	
	Leio avançado, compreendo e falo em inglês em nível básico.
	
	Leio, compreeendo e falo perfeitamente em inglês.
	 
	Leio e compreendo inglês em nível básico.
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	 Gabarito Comentado.
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