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UNINTER

Mario Pauluk

28.11.2017

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Artes Integradas: Artes Visuais, Música, Dança e Teatro

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Capri, Proscêncio e Sborquia (2014, p. 54) afirmam que a dança pode expressar situações imaginárias ou acontecimentos reais por meio de movimentos ...

Aprimorando com Questões

De acordo com Brito (2003), embora os elementos formais estejam muito presentes na produção musical, a música não se refere apenas à melodia, ao ri...

Desvendando com Questões

Leia as afirmacoes relacionadas aos princípios defendidos por outros educadores musicais e assinale a alternativa correta: a) Schafer considerava q...

Desafios Para o Conhecimento

(Versão: 522657 – 2017) Os jogos podem ser muito úteis para o trabalho teatral, pois enriquecem os momentos de improvisação, de exercícios corporai...

Aprendendo Através de Exercícios

(Versão: 974477 – 2018) O aparecimento das garatujas é um importante passo para o desenvolvimento infantil. A partir delas é que a criança irá dese...

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(Versão: 974480 – 2018) Cava (2014) afirma que o trabalho com as Artes Visuais provoca uma experiência estética visual, por meio de um conjunto de ...

Aprendendo com Exercícios

(Versão: 522657 – 2017) Richter (2014) afirma que ao manipular tintas: cores, pincéis, água, entre outros materiais, a criança explora não apenas o...

Praticando Para o Saber

(Versão: 974477 – 2018) De acordo com Barbosa (2005), a abordagem ou proposta triangular, permite uma certa liberdade no trabalho a ser desenvolvid...

Questões Para o Saber

(Versão: 974480 – 2018) Ao tratar sobre a abordagem ou proposta triangular, Barbosa (2005) afirma que não há uma sequência correta ou considerada c...

Exercícios Para o Conhecimento

(Versão: 522657 – 2017) Os parâmetros ou elementos formais da música são: altura, duração, timbre e intensidade. Esses parâmetros podem ser chamado...

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