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10/29/2017
1
- Formas de Aprendizagem -
Por imitação
• É uma aprendizagem social ou por 
modelagem.
• Aprendizagem como imitação de um modelo.
• Principalmente crianças.
Por Raciocínio
• Decorrente de um processo de aprendizagem 
formal.
– Palestra
– Cursos
– Leituras
Tentativa e Erro
• Parte de uma situação não programada.
– Morte da esposa
– Mudança de emprego
– Necessidade
Por Condicionamento
• Comportamento provocado por estímulos 
exteriores
– Mídia
– Recompensas
– Proibições
CRIANÇAS
10/29/2017
2
Criança
• Brincar = meio de assimilação
– Ocupação maior da criança
• Ferramentas da Ação Educativa:
– BRINQUEDOS
Jogo da memória
• Pode criar um associando a visão
Dominó
10/29/2017
3
Dicas
• Alfabeto dos alimentos
• Faça um sorteio com as letras do alfabeto. Escolha uma letra e 
diga às crianças que desenhem ou procurem figuras dos 
alimentos cujos nomes comecem com a letra escolhida. Em 
seguida, comente sobre o valor nutricional de cada alimento 
encontrado e sua importância para nosso corpo. Esta 
atividade deverá ser feita com crianças já alfabetizadas.
• Desenho de uma refeição
• Desenhe em uma folha de papel sulfite um prato vazio com 
um copo ao lado e talheres. Cada criança deverá receber uma 
folha com o desenho. Em seguida, peça que elas desenhem 
uma refeição com alimentos que achem saudáveis e que 
façam bem à saúde. Quando as crianças terminarem, observe 
todos os pratos e comente com as crianças sobre os alimentos 
que são bons para o nosso corpo e os que devem ser 
consumidos com moderação
Competição saudável
Divida os alunos em equipes. Em seguida, encha 
bexigas e dentro coloque tarefas relacionadas com 
os objetivos de ensino trabalhados nessa aula. 
Jogue as bexigas para cima e deixe que cada 
equipe pegue uma bexiga, estoure e encontre a 
tarefa. Cada equipe terá que cumprir as tarefas 
estipuladas em um mínimo de tempo. A equipe que 
finalizar a tarefa corretamente e mais rápido é a 
vencedora
10/29/2017
4
ADOLESCENTES
• Compreensão maior e capacidade de 
concentração também.
Elaboração de Folders
Jogos Educativos
Utilização de vídeos
Demonstração visual de rótulos
Atividades na Cantina da EscolaBlog
Idosos
• Características que devem ser consideradas:
– Capacidade Funcional
– Grupos Sociais
– Déficit cognitivo
– Emoções – Depressão
– Capacidade Auditiva
Jogos Educativos
Atenção e Interesse
Referências da Aula
• Mudanças alimentares e educação nutricional. DIEZ-GARCIA, R. W.; 
CERVATO-MANCUSO, A. M. Rio de JANEIRO: Guanabara Koogan, 
2011. 
-CAPITULO 7: APLICAÇÃO DO MODELO TRANSTEÓRICO EM 
ESTUDOS NUTRIÇÃO
• MANÇO A M; COSTA F N A. Educação nutricional: caminhos 
possíveis. Alim. Nutr., Araraquara, v. 15, n. 2, p. 145-153, 2004

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