AV Psicologia nas Organizações

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Avaliação: GST0395_AV_201702026639 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES 
Tipo de Avaliação: AV 
Professor: MARIA ESTELA LOPES Turma: 9017/AQ 
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: Av. Parcial Data: 20/11/2017 20:11:21 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201702739248) Pontos: 1,0 / 1,0 
Podemos definir a Psicologia como uma disciplina única, mas com um conjunto de subáreas tendo características próprias 
e exclusivas. No âmbito geral pode ser chamada de estudos Psicológicos. Assinale a alternativa que NÃO faz parte das 
subáreas da Psicologia. 
 
Psicologia Escolar 
 
Psicologia Clínica 
 
Psicologia Jurídica 
 
Psicologia Hospitalar 
 Psicologia Subjetiva 
 
2a Questão (Ref.: 201702297110) Pontos: 0,0 / 1,0 
Segundo Chiavenato (2005) as pessoas relacionam-se com o mundo exterior por meio dos órgãos sensoriais. Estes 
recebem estímulos externos ¿ sensações ¿ e transmitem impulsos nervosos ao cérebro, que se organiza e interpreta a 
informação proporcionando o que conhecemos como: 
 Percepção 
 
Personalidade 
 
Emoção 
 
Motivação 
 Aprendizagem 
 
 3a Questão (Ref.: 201702649549) Pontos: 1,0 / 1,0 
Alfred Binet (1857-1911) foi o inventor do teste de QI (quociente intelectual), que considera as inteligências lógico-
matemática e verbal. A medida da inteligência, nos dias atuais, não está restrita a estas habilidades, o que fez expandir 
seu conceito. Em 1983, Gardner lançou um determinado conceito, chamando a atenção para a importância de outras 
habilidades, antes pouco valorizadas. Na sua teoria são consideradas as inteligências verbais e matemáticas, além de: 
Inteligência musical, Inteligência espacial, Inteligência corporal e Inteligência interpessoal. Assinale a alternativa que 
apresenta o conceito lançado por Gardner: 
 
Inteligências horizontais. 
 
Inteligências relativas. 
 Inteligências múltiplas. 
 
Inteligências regulares. 
 
Inteligências verticais. 
 
 4a Questão (Ref.: 201702275107) Pontos: 1,0 / 1,0 
A seleção tem como grande objetivo a captação de talentos para as empresas e precisa atender a alguns requisitos para 
ter sucesso. Abaixo aparece listada uma ferramenta que reúne formação mínima exigida para um cargo e os traços de 
personalidade desejáveis para o mesmo. A mesma facilita muito o trabalho do agente de seleção. Estamos falando: 
 
Das entrevistas. 
 
De testes específicos; 
 Do perfil profissiográfico; 
 
Das dinâmicas de grupo; 
 
Do currículo; 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201702262032) Pontos: 1,0 / 1,0 
A qualidade das interações estabelecidas entre os indivíduos depende da lente perceptiva que cada um faz do outro, da 
situação e até dos próprios papéis desempenhados. Bowditch e Buono (1992, citados em BERGAMINI, 2005, p. 108) 
observam que a_____ ____ constitui um processo que viabiliza a ligação entre pessoas e situações e pessoas e pessoas. 
Assinale a opção correta: 
 percepção social. 
 
elaboração planejada. 
 
orientação definida. 
 
conduta original. 
 
decisão adequada. 
 
 6a Questão (Ref.: 201702263971) Pontos: 1,0 / 1,0 
Chiavenato (2000) afirma que o treinamento pode promover quatro tipos de mudanças e/ou aprendizagens, qual destes 
citados abaixo NÃO pertence a esse grupo? 
 
Desenvolvimento de habilidades; 
 
Aquisição de informações específicas; 
 
Desenvolvimento ou modificação de atitudes; 
 
Desenvolvimento de conceitos; 
 Desenvolvimento psíquico; 
 
 7a Questão (Ref.: 201702611484) Pontos: 1,0 / 1,0 
Qual a única alternativa abaixo que descreve a condição necessária a um indivíduo, que não desiste de suas tarefas, 
apesar das dificuldades encontradas para realizá-las. 
 
Insatisfação; 
 
Percepção; 
 Motivação. 
 
Autonomia; 
 
Benevolência; 
 
 8a Questão (Ref.: 201702264153) Pontos: 1,0 / 1,0 
A comunicação é um dos aspectos mais importantes para o êxito ou não nos relacionamentos interpessoais. Sobre as 
barreiras que podem dificultar uma comunicação eficaz, podemos dizer: I-Muitas vezes o receptor de uma mensagem 
"seleciona" o que deseja ouvir, desprezando algumas informações contidas na mensagem. A isso chamamos de Percepção 
Seletiva. II- A linguagem usada numa mensagem não exerce papel importante para a eficácia da comunicação, pois o 
receptor poderá sempre interpretá-la melhor com a ajuda de outras pessoas. III- O transmissor da mensagem deve levar 
em conta a capacidade de assimilação do receptor, para não sobrecarregá-lo com informações demais. Marque a a 
alternativa correta: 
 Estão corretas apenas as afirmativas I e III. 
 
Somente a afirmativa III está correta. 
 
Somente a afirmativa II está correta. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas I e II. 
 
Estão corretas apenas as afirmativas II e III. 
 
 9a Questão (Ref.: 201702192738) Pontos: 1,0 / 1,0 
As organizações também podem agir com falta de ética em relação aos seus colaboradores e fornecedores. Dentre as 
possibilidades abaixo marque aquela que corresponde à falta de ética da organização. 
 
Empresa que oferece incentivos financeiros aos colaboradores. 
 
Empresa oferece benefícios de vale-alimentação e vale-transporte aos colaboradores 
 
Empresa com responsabilidade social. 
 
Empresa que cumpre as obrigações trabalhistas. 
 Empresa que obriga seus funcionários a cumprirem hora extra sem remuneração. 
 
 10a Questão (Ref.: 
201702659321) 
Pontos: 0,0 / 1,0 
No espaço organizacional, a comunicação desempenha papel fundamental, promovendo o fluxo contínuo de informações 
e promovendo os diálogos fundamentais para a elaboração de conhecimentos pessoais e interação nas diferentes equipes 
de trabalho. Bowditch & Buono (1992) destacam funções fundamentais da comunicação no espaço organizacional. São 
elas: 
 
desenvolver a percepção das características culturais da organização, perceber as limitações impostas nas 
relações de poder e estabelecer uma forma de se valer a hierarquia. 
 
Controlar stress, estabelecer limites nas relações e criar um clima onde as pessoas possam exercitar as 
relações de poder para tentar influenciar em decisões importantes. 
 produzir e controlar (ênfase nas relações), socializar (manter um clima de intimidade entre os membros de 
uma equipe) e reproduzir experiências bem sucedidas observadas. 
 Produzir e controlar (ênfase na realização de tarefas), inovar (adaptação da organização ao meio ambiente) 
e socializar e promover a manutenção (favorecer a interação interpessoal). 
 
Controlar os comportamentos humanos no espaço organizacional, influenciar decisões e valorizar as relações 
de poder e status envolvidos no processo de interação.