TRABALHO EM GRUPO

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TRABALHO EM GRUPO – TG
 
 
 
 
 
Aluno(s): 
 
Gislene Maria de Andrade RA 1769781
 
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 POLO
Inhumas - GO
 2017
Estilos de Aprendizagem e Metodologias Ativas
Mudar não é fácil para ninguém. Essa afirmação serve para qualquer dimensão de mudança. Se já não é fácil abandonar antigos hábitos em ações e atividades caracterizadas pela simplicidade, em situações de maior complexidade é ainda mais difícil.												Isso porque toda mudança implica em deixar de lado práticas há muito utilizadas, cujas consequências são sobejamente conhecidas, para substituí-las por novas práticas, sem que se conheçam os impactos e as consequências delas advindas.	Em outras palavras, há um risco inerente a essa mudança e a maior parte das pessoas não está preparada para assumir riscos.							A profissão dos professores vem sendo muito desvalorizada no decorrer dos anos pela sociedade e pelo governo. Muito se tem cobrado dos professores para que se tenha uma educação de qualidade, porém não se disponibiliza recursos e materiais para tal fim. 												A sociedade transfere para a escola deveres que seriam das famílias. Os baixos salários e as salas de aula superlotadas são também fatores que desmotivam esses profissionais e os afastam das salas de aula.							Para que os recursos tecnológicos façam parte da vida escolar é preciso que alunos e professores o utilizem de forma correta, e um componente fundamental é a formação e atualização de professores, de forma que a tecnologia seja de fato incorporada no currículo escolar, e não vista apenas como um acessório ou aparato marginal. É preciso pensar como incorporá-la no dia a dia da educação de maneira definitiva. Depois, é preciso levar em conta a construção de conteúdos inovadores, que usem todo o potencial dessas tecnologias.							A mudança na escola começa a partir de uma mudança pessoal e profissional, capaz de levantar uma escola que incentive a imaginação, a leitura prazerosa, a escrita criativa, favoreça a iniciativa, a espontaneidade, o questionamento, que se torne um ambiente onde promova e vivencie a cooperação, o dialogo, a partilha e a solidariedade.