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Administração de Recursos Humanos – Aula 6 Treinamento e Desenvolvimento - Educação Definição: É toda influência que o ser humano recebe do ambiente social, durante toda a sua existência, no sentido de adaptar-se às normas e os valores sociais vigentes. Pode ser: Institucionalizada, organizada e sistemática (escolas, igrejas); Assistemática, escola da ‘vida’ (no lar, nos grupos sociais, nas ruas) - Tipos de educação: . Educação Religiosa . Educação Física . Educação Moral . Educação Profissional (vida profissional) - Treinamento; prepara para uma tarefa ou cargo, dado pelas próprias empresas e empresas especializadas, institucionalizadas ou não, sistemáticos ou não, objetivos imediatos e mais restritos. - Desenvolvimento Profissional; Prepara uma carreira, objetivos mais longos. - Formação Profissional; Prepara para uma profissão, objetivos mais amplos e mediatos, realizada nas escolas e nas empresas. - Métodos de Treinamento: Demonstração, expositivo, coaching, estágio, estudo de caso, etc. - Etapas do Treinamento e Desenvolvimento 1- Levantamento das necessidades de treinamentos: Visa identificar as necessidades dos funcionários, em termos de conhecimentos , habilidades e atitudes, que possam melhorar suas performances. Tipos de necessidades: capacitar para o trabalho, atualizar, aperfeiçoar, preparar para um trabalho futuro. Suas fontes podem ser: objetivos e planos da empresa, avaliação do desempenho, problemas nos setores da empresa. 2- Programação dos Treinamentos Realiza o planejamento físico e orçamentário de todos os programas de T & D que serão realizados em um determinado período, para que sejam supridas as necessidades previamente identificadas. Apresenta todos os programas a serem realizados, indica quem vai participar de cada programa, onde serão realizados, quando aconteceram, apresentam custos, etc. 3- Execução dos Treinamentos Realiza-se e acompanha-se os programas planejados. Ocorre a seleção dos treinamentos internos e externos, escolha de entidades de T & D, organização dos treinamentos internos, etc. 4- Avaliação Avalia-se os programas realizados, realizam-se ajustes necessários nos programas internos e verifica-se a competência das entidades executoras dos eventos. - Classificação dos métodos de treinamento: - Métodos de ensino em grupo - Métodos de ensino individualizados - Métodos de ensino coletivo - Efeito Multiplicador É a transferência dos conhecimentos recebidos pelos participantes dos treinamentos, para outros funcionários da empresa. É uma forma de compartilhar conhecimentos e reduzir custos de treinamento. A transferência de conhecimentos normalmente é feita por meio de realização de Palestras, reuniões ou apresentações de relatórios das atividades realizadas. Seus objetivos contam em: compartilhar conhecimentos e reduzir custos de treinamento. Tipos de treinamentos aplicados: Treinamento introdutório, operacional, administrativo, de chefias, Treinamento x Educação Corporativa.
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