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PLANO DE ENSINO 
 
CURSO Administração 
DISCIPLINA Teoria Geral da Administração 
PROFESSOR Leticia Mirella Fischer Campos 
PERÍODO 1º 
CARGA HORÁRIA 100 horas 
 
EMENTA 
O que é Administração? Habilidades. Áreas de atuação do administrador. Antecedentes históricos. Escolas do 
pensamento administrativo. Administração científica, clássica, humanista, comportamental, estruturalista, 
sistêmica, desenvolvimento organizacional e contingencial. Administração contemporânea Noções das 
funções organizacionais. Organização. Direção. Poder. Autoridade. Controle e Coordenação. As funções 
administrativas frente às novas tendências.. 
 
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES 
 Proporcionar ampla revisão conceitual e discussão sobre temas pertinentes às teorias administrativas 
e de organização. 
 Conhecer os modelos de gestão e estabelecer conexões com as teorias administrativas e 
organizacionais. 
 Estabelecer bases para a continuidade da discussão a propósito do pensamento administrativo e 
organizacional. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
- Classificação das Organizações; 
- Habilidades e Atuação do Administrador; 
- Taylor e a Administração Científica; 
- Henry Ford; 
- Teoria Clássica de Fayol; 
- Comparativo da Administração Científica e Clássica + Produção Enxuta; 
- Visão Humanística; 
- Hawthorne; 
- Visão Neoclássica da Administração e APO; 
- Teoria Burocrática; 
-Visão Comportamental; 
- Visão Sistêmica; 
- Visão Contingencial; 
- Sistema Japonês; 
 
 
RELAÇÃO DOS TEMAS DAS VIDEOAULAS 
0 Apresentação da Disciplina 
1 Definição de Gestão e Classificação das Organizações 
2 Habilidades e Atuação do Administrador 
3 As Funções da Administração 
 
 
4 Fatos Importantes para a Administração 
5 Taylor e a Administração Científica 
6 Henry Ford e a Produção em Série 
7 Teoria Clássica de Fayol 
8 Comparativo da Administração Científica e Clássica + Produção Enxuta 
9 Visão Humanística da Administração 
10 A Experiência de Hawthorne e o ser Humano 
11 Visão Neoclássica da Administração e APO 
12 Teoria Burocrática e Visão Estruturalista da Administração 
13 Visão Comportamental da Administração 
14 Visão Sistêmica e Visão Contingencial 
15 O Sistema Japonês com Foco na Qualidade 
16 Revisão – 1 
17 Revisão – 2 
18 Revisão – 3 
 
TEMAS AULAS DE REVISÃO 
 
Revisão – 1 Conceitos, Características e Funções da Administração; 
Revisão – 2 Revolução Industrial e Administração Científica; 
Revisão- 3 Teoria Clássica, Produção Enxuta, Motivação Humana e Visão Sistêmica; 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
MOREIRA, Antônio Albânio B.. Teoria geral da administração. Curitiba: FAEL, 2013. 
 
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 2012. 
 
SOBRAL, Filipe; SOBRAL, Filipe; PECI, Alketa; PECI, Alketa. Teorias da Administração. 2 ed. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2013. 
 
 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
CARAVANTES, Geraldo R. Administração: teorias e processos. Sao Paulo: pearson PrenticeHall, 2005. 
Disponível em http://fael.bv3.digitalpages.com.br/users/publications 
 
CHIAVENATO, Idalberto. Administração para não administradores: a gestão de negócios ao alcance de todos. 
2 ed. Barueri, SP: Manole, 2011. Disponível em http://fael.bv3.digitalpages.com.br/users/publications 
 
______. Administração: teoria, processo e prática. 5 ed. Barueri, SP: Manole, 2014. Disponível em 
http://fael.bv3.digitalpages.com.br/users/publications 
 
COLTRO, Alex. Teoria Geral da Administração. Curitiba: InterSaberes, 2015. Disponível em 
http://fael.bv3.digitalpages.com.br/users/publications 
 
JONES, Gareth R. Teoria das organizações – São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2010. Disponível em 
http://fael.bv3.digitalpages.com.br/users/publications 
 
 
 
METODOLOGIA 
A Metodologia de ensino da FAEL consiste em um conjunto de ações e estratégias desenvolvidas no curso, 
visando alcançar competências e habilidades a partir da abordagem do conteúdo proposto. A metodologia da 
FAEL é composta por: 
 Videoaulas 
 Autoestudo 
 Interatividade 
 Momentos presenciais 
 Ambiente virtual de aprendizagem 
 Avaliações 
 Workshops 
 
AVALIAÇÃO 
O processo avaliativo para os Acadêmicos “Calouros” matriculados do 1º ao 4º período de cada curso, será 
composto por: 
Avaliação Discursiva online – 3,0 
 Avaliação Objetiva presencial – 6,0 
Avaliação dos Workshops (WS1 0,3 + WS2 0,4 + WS3 0,3) – 1,0 
 
 
Para os Acadêmicos matriculados a partir do 5º período de cada curso, o processo avaliativo será composto 
por: 
Avaliação Interdisciplinar online – 3,9 
Avaliação Objetiva presencial – 5,1 
Avaliação dos Workshops (WS1 0,3 + WS2 0,4 + WS3 0,3) 1,0 
· Caso o acadêmico não atinja a média, terá oportunidade de realizar o exame final. 
 
 
 
__________________________________ 
Leticia Mirella Fischer Campos 
 
 __________________________________ 
 Claudia Do Carmo De Stefani 
Coordenação do Curso de Administração