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1a Questão (Ref.: 201704327550) Acerto: 1,0 / 1,0 Os agentes biológicos que provocam infecções no ser humano ou nos animais, cujo potencial de propagação na comunidade e de disseminação no meio ambiente é limitado, e para os quais existem medidas terapêuticas e profiláticas eficazes, pertencem à seguinte classe de risco: Risco especial. Risco 4. Risco 3. Risco 2. Risco 1. 2a Questão (Ref.: 201703452948) Acerto: 1,0 / 1,0 Qual foi o fator responsável pela falsa sensação, presente no séc XVIII, que as pessoas que se envolviam com a saúde estavam protegidas de doenças adquiridas pelos enfermos? Os investimentos feitos no desenvolvimento de novas tecnologias. A ação curativa exercida através de rituais religiosos. A ação dos medicamentos revolucionários. Os mecanismos de saúde pública utilizados na época. A ação dos agentes de saúde que cuidavam dos próprios cuidadores. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201703464446) Acerto: 1,0 / 1,0 Sarah está realizando um estágio de enfermagem em um hospital, e lá assistiu a uma palestra sobre Biossegurança. O palestrante abordou o tema acerca da padronização dos riscos ocupacionais, ressaltando a importância do seu conhecimento para minimizar a exposição dos profissionais aos riscos existentes nos respectivos ambientes, de acordo com o Ministério do Trabalho e Emprego e secretaria de segurança e saúde no trabalho portaria n.º 25, de 29 de dezembro de 1994 - Republicada em 15/12/95 ¿ Seção 1 ¿ páginas 1.987 a 1.989. Entretanto, no momento da explicação sobre a separação dos grupos de acordo com sua respectiva natureza e com suas relativas cores correspondentes, ela não entendeu muito bem. Então, ela perguntou ao palestrante para dar exemplos dos grupos e suas cores correspondentes. Qual das opções abaixo relata corretamente seus grupos, suas cores e os exemplos adequados: Grupo 1 - verde, risco físico / exemplo, radiação ionizante; Grupo 2 - vermelho, risco químico / exemplo, gases; Grupo 3 - marrom, risco biológico / exemplo, bacilos; Grupo 4 - amarelo, risco ergonômico / exemplo, esforço físico intenso; Grupo 5 - azul, risco de acidentes / exemplo, máquinas e equipamentos sem proteção. Grupo 1 - azul, risco de acidentes / exemplo, chão molhado; Grupo 2 - verde, risco físico / exemplo, calor; Grupo 3 - vermelho, risco químico / exemplo,neblina; Grupo 4 - cinza, risco biológico / exemplo, bactérias; Grupo 5 - rosa, risco ergonômico / exemplo, excesso de luminosidade. Grupo 1 - amarelo, risco biológico / exemplo, protozoários; Grupo 2 - rosa, risco físico / exemplo, umidade; Grupo 3 - azul, risco ergonômico / exemplo, ruídos altos; Grupo 4 - vermelho, risco químico / exemplo, produtos químicos; Grupo 5 - rosa, risco de acidentes / exemplo, matérias perfurocortantes. Grupo 1 - rosa, risco ergonômico / exemplo, postura inadequada; Grupo 2 - vermelho, risco químico / exemplo, pó solúvel; Grupo 3 - azul, risco de acidentes / exemplo, piso molhado; Grupo 4 - amarelo, risco biológico / exemplo, sangue; Grupo 5 - cinza, risco físico / exemplo, contato brusco. Grupo 1 - cinza, risco biológico / exemplo, vírus; Grupo 2 - azul , risco químico / exemplo, radiação; Grupo 3 - verde, risco de acidentes / exemplo, vidraria quebrada; Grupo 4 - rosa, risco ergonômico / exemplo, mobiliário; Grupo 5 - vermelho, risco físico / exemplo, frio. 4a Questão (Ref.: 201703957681) Acerto: 1,0 / 1,0 Em um Mapa de Riscos, as cores e o tamanho dos círculos irão definir o tipo e a intensidade do risco no local. Considerando a intensidade do risco, temos verdadeiramente que: São divididas em quatro tamanhos: pequena, média, grande e extra grande Quanto menor o tamanho do círculo no mapa maior é o risco Quanto maior o tamanho do círculo no mapa maior é o risco O tamanho do círculo não tem relação com a intensidade do risco, diferente da cor, que exerce esse papel na intensidade do risco Todo risco de grande intensidade será definido pelo círculo vermelho pequeno 5a Questão (Ref.: 201703452957) Acerto: 1,0 / 1,0 Com relação ao programa de prevenção de riscos ambientais podemos afirmar que: Não é um requisito legal para o funcionamento de instituições hospitalares. É apenas um documento burocrático necessário para a liberação legal de funcionamento de uma instituição de saúde. Sua construção fica a cargo do gestor administrativo do hospital. Sua elaboração e implementação é obrigatória para empresas que trabalham com trabalhadores regidos pela CLT. São desenvolvidos por consultores externos. 6a Questão (Ref.: 201704327544) Acerto: 1,0 / 1,0 O empregador deve assegurar capacitação aos trabalhadores, antes do início das atividades e de forma continuada. A capacitação deve ser adaptada à evolução do conhecimento e à identificação de novos riscos biológicos, deve incluir, EXCETO: Relação dos riscos inerentes à atividade Condutas de prevenção de acidentes e incidentes. Medidas para minimizar à exposição aos agentes. Normas/procedimentos de higiene e prevenção de riscos de acidentes. Suprimir informações de dados dos riscos potenciais. 7a Questão (Ref.: 201704287587) Acerto: 1,0 / 1,0 Em 28 de agosto de 2003, o Ministério da Saúde do Brasil instituiu a Comissão de Biossegurança em Saúde (CBS), com intuito da elaboração e reformulação das normas de biossegurança, além de outros fatores. A CBS foi instituída na(o): Decreto 5.591 Portaria 1.683 Lei 11.105 Portaria 7.935 Decreto 3.024 8a Questão (Ref.: 201703452959) Acerto: 1,0 / 1,0 O conceito de biossegurança foi estabelecido devido à discussão da sociedade científica sobre os impactos da Engenharia Genética na comunidade no início da década de: 1960 1990 1950 1970 1980 9a Questão (Ref.: 201703452968) Acerto: 1,0 / 1,0 Quanto à utilização de EPIs podemos afirmar que: É obrigatória. É facultativa. É opcional. É desnecessária. É sugerida. 10a Questão (Ref.: 201703452966) Acerto: 1,0 / 1,0 Relacione as colunas abaixo indicando posteriormente a sequência correta de indicação de risco das áreas hospitalares. 1 ¿ área crítica 2 ¿ áreas semicrítica 3 ¿ área não crítica ( ) enfermaria ( ) UTI ( ) almoxarifado 1-2-3 2-1-3 2-3-1 3-2-1 1-3-2
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