Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA Avaliação: CEL0465_AV_201701134187 Data: 23/11/2017 20:28:51 (F) Critério: AV Aluno: Professor:MARCIA DA GAMA CARNEVALE Turma: 9044/AO Nota Prova: 6,0 de 9,0 Nota Partic.: 0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 8,0 pts LÍNGUA PORTUGUESA 1 a Questão (Ref.: 703003) Pontos: 0,0 / 1,0 Na frase "vender a vista", sem o acento grave indicativo de crase, haveria ambiguidade, mal-entendido: é o modo como a coisa foi vendida ou refere-se a uma paisagem, ou ainda à retina que foi vendida? Sem o acento grave, "a vista" poderia ser o adjunto adverbial de modo ou o objeto direto do verbo vender. Nogueira, S. disponível em: http://g1.globo.com/educacao/blog/dicas-de- portugues/autor/sergio-nogueira/9.html Considerando a interpretação de enunciados em função do uso do acento grave, explique o sentido das frases abaixo. Alguém bateu à porta. Alguém bateu a porta. Resposta: A frase: Alguém bateu à porta , representa uma ação. Como se fosse a letra: A duas vezes. A Segunda frase: Alguém bateu a porta, está no singular. Fundamentação do Professor: 1- Alguém chegou e está batendo na porta, há alguém chamando lá fora.2- A porta bateu no portal , ao ser fechada Gabarito: 1- Alguém chegou e está batendo na porta, há alguém chamando lá fora. 2- A porta bateu no portal , ao ser fechada 2 a Questão (Ref.: 735057) Pontos: 1,0 / 1,0 O gerúndio indica uma ação progressiva, um processo prolongado. Sendo assim, reescreva a frase, eliminando o gerúndio: " Gostaria de estar passando algumas informações para a sua empresa." Resposta: Gostaria de passar informações para sua empresa. Gabarito: Gostaria de passar informações para a sua empresa. 3 a Questão (Ref.: 702213) Pontos: 1,0 / 1,0 O homem tem a capacidade de adequar sua fala, o que é permitido devido à faculdade da linguagem e as atividades de linguagem são exercidas em diferentes contextos. Podemos dizer, então, que: Para contextos diferentes existem linguagens diferentes. Só pessoas não letradas mudam a linguagem. Só em situações extremamente formais é permitido mudar a linguagem. O contexto jamais muda a linguagem. Em momento algum é permitido mudar o tipo de linguagem. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4 a Questão (Ref.: 758931) Pontos: 0,0 / 1,0 O pronome relativo QUE aparece acompanhado de preposição se a regência do verbo assim o exige. Por exemplo, ASSISTIR vem acompanhado da preposição quando significa ver e seria um exemplo disso 'Esse é o filme A QUE ASSISTI'. Assinale a opção em que o pronome deveria vir acompanhado de preposição para corresponder à regência do verbo sublinhado. A mulher que eu amo é culta e bela. O dinheiro que você me emprestou chegou em boa hora. O curso que fiz em Miami foi fundamental para minha promoção na empresa Nunca consigo comprar as roupas que gosto. O filme que eu comprei ontem é muito violento. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5 a Questão (Ref.: 744788) Pontos: 0,0 / 1,0 Observe o comunicado divulgado pela Caixa Econômica Federal e complete corretamente o período gramatical, no tocante à concordância: "Caso ..... recursos para o Minha Casa, Minha Vida, os candidatos ao projeto governamental .... à compra do imóvel deverão adiar o sonho da casa própria." venha a faltar - referente venha a faltar - referentes venham a faltarem - referentes venha a faltarem - referentes venham a faltar - referente Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6 a Questão (Ref.: 702614) Pontos: 1,0 / 1,0 Imaginemos que, em uma rede social, alguém se apresente assim: "Olá meu nome é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro por isso quero estudar muito". Percebemos no texto acima a ausência de pontuação na escrita. Qual das alternativas a seguir representa a correta pontuação do texto acima? Olá, meu nome é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito. Olá, meu nome é Fulano tenho sonhos, de ser engenheiro por isso quero, estudar muito. Olá meu nome é Fulano, tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito. Olá meu nome, é Fulano. Tenho sonhos de ser engenheiro por isso, quero estudar muito. Olá meu, nome, é Fulano tenho sonhos de ser engenheiro, por isso quero estudar muito. 7 a Questão (Ref.: 702552) Pontos: 1,0 / 1,0 Observe o trecho apresentado e complete com a forma correta: porque / por que / por quê / porquê. Marque a opção com a sequência adequada: _________você não trouxe o trabalho pedido? Imagino que é_________ você não o fez. Você não faria o trabalho __________? Porque / por quê / por quê. Porquê / por quê / por quê. Por que / por que / porquê. Por que / porque / por quê. Por que / porque / porque. Gabarito Comentado. 8 a Questão (Ref.: 735085) Pontos: 1,0 / 1,0 A coerência está relacionada ao sentido do texto. Escolha o trecho com ausência de sentido: O menino andava por uma região desértica e a vegetação não passava de um palmo. Como estava muito cansado, sentou-se sob a sombra de uma árvore. Eu completarei dezoito anos mês que vem. Sendo assim, estarei apto a dirigir e já pedi de presente as aulas na autoescola. Os meninos estavam jogando bola perto do meu carro. Um deles chutou a bola com tanta força que quebrou o vidro da frente do carro. Quem pagará o prejuízo? Carla desejava viajar pela Europa. Ultimamente, ela tem juntado todas as economias. Ontem, ela escolheu o roteiro e pagou a primeira parcela da tão sonhada viagem. Minha filha estudou muito para o concurso. E vejam o que aconteceu: ela fez a prova semana passada e foi aprovada. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9 a Questão (Ref.: 734958) Pontos: 0,5 / 0,5 Após a leitura do texto a seguir, assinale a alternativa que corresponde ao tópico frasal: "A costa Atlântica, ao longo de milênios, foi percorrida e ocupada por inumeráveis povos indígenas. Disputando os melhores nichos ecológicos, eles se alojavam, desalojavam e realojavam incessantemente. Nos últimos séculos, porém, índios de fala tupi, bons guerreiros, se instalaram dominadores, na imensidade da área, tanto à beira-mar, ao longo de toda a cosa atlântica e pelo Amazonas acima, como subindo pelos rios principais, como Paraguai, o Guaporé, o Tapajós, até suas nascentes." Eles se alojavam, desalojavam e realojavam incessantemente. Tanto à beira-mar, ao longo de toda a cosa atlântica e pelo Amazonas acima, como subindo pelos rios principais, como Paraguai, o Guaporé, o Tapajós, até suas nascentes. A costa Atlântica, ao longo de milênios, foi percorrida e ocupada por inumeráveis povos indígenas. Disputando os melhores nichos ecológicos, eles se alojavam, desalojavam e realojavam incessantemente. Nos últimos séculos, porém, índios de fala tupi, bons guerreiros, se instalaram dominadores. Gabarito Comentado. 10 a Questão (Ref.: 731179) Pontos: 0,5 / 0,5 Quando há a intenção de fugir aos padrões normais de construção e de significado, recorremos às Figuras de Linguagem. Uma das Figuras mais comuns é a Metáfora. Marque a opção em que há o uso de Metáfora: Quantas vezes devo dizer isso? Muito competente aquele candidato! João pegou um cd, ouviu uma música e saiu. Mãe, uma fonte de luz, umaflor. O time chegou cedo: às 10h já estavam treinando.
Compartilhar