Psicologia das organizações aula 1 à 5
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Psicologia das organizações aula 1 à 5


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	Robbins ( 1999) propõe de maneira bem clara: ¿ para nossos propósitos, você deve pensar em Personalidade como a soma total de maneiras pelas quais um indivíduo reage e interage com os outros. É descrita mais frequentemente em termos mensuráveis que uma pessoa exibe¿. Quem quer realmente conhecer a personalidade de alguém precisa levar em conta as variáveis que a compõem. Existem cinco perspectivas psicológicas acerca da personalidade. Uma delas ressalta a importância da influência dos estímulos ambientais sobre o comportamento. Assinale a alternativa que corresponde a esta perspectiva:
		
	 
	Perspectiva Behaviorista
	
	Perspectiva dos Traços
	
	Perspectiva Biológica ou Genética
	
	Perspectiva Psicanalística
	
	Perspectiva Humanista
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502953085)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 63)       Saiba  (4 de 10)
	
	Cada grupo social determina o que é certo e o que é errado, o que pode e o que não pode ser feito. Assim, de acordo com Freud vamos internalizando as regras e as proibições sociais o que constitui nossa moralidade e que nos faz ter sentimentos de culpa. Essa instância psíquica se refere:
		
	 
	Inconsciente
	
	Conciência
	
	Id
	
	Ego
	 
	Superego
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502813667)
	 Fórum de Dúvidas (17 de 63)       Saiba  (4 de 10)
	
	A ______________________________ é escola da psicologia que estuda os conteúdos inconscientes, anotando a livre associação dos pensamentos do cliente, no qual afirma que a personalidade é fruto da relação entre três forças do aparelho psíquico: id, ego e superego.
		
	
	Behaviorismo
	
	Gestalt
	
	Funcionalismo
	
	Estruturalismo
	 
	Psicanalise
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502259298)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 63)       Saiba  (10)
	
	Assinale a alternativa falsa.
		
	
	O riso e o choro são linguagens corporais que externam a experiência das emoções.
	 
	As pessoas apresentam personalidades distintas, o que as tornam singulares.
	 
	As pessoas percebem a realidade de forma idêntica.
	
	O desempenho no trabalho é influenciado pelas diferenças individuais.
	
	A inteligência pode ser mensurada através do coeficiente de inteligência (Q.I.).
	
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	 8a Questão (Ref.: 201502847516)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 63)       Saiba  (1 de 10)
	
	Considerando a perspectiva dos traços de personalidade quais foram os principais autores que contribuíram criando questionários de personalidade como por exemplo o Questionário Fatorial de Personalidade?
		
	
	Sigmund Freud e Carl Jung
	 
	Cattell e Allport
	
	Guilherme Wundt e Sigmund Freud
	
	Pavlov e Skinner
	
	Maslow e Rogers
	
	
	
	1a Questão (Ref.: 201502954030)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 63)       Saiba  (1 de 10)
	
	Um ratinho foi colocado na ¿caixa de Skinner¿ ¿ um recipiente fechado no qual encontrava apenas uma barra. Esta barra, ao ser pressionada por ele, acionava um mecanismo que lhe permitia obter uma gotinha de água, que chegava à caixa por meio de uma pequena haste. Este experimento se refere a um condicionamento por:
		
	
	desejos
	
	estímulos
	
	reforço negativo
	 
	reforço positivo
	
	punição
	
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	 2a Questão (Ref.: 201502821879)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 63)       Saiba  (2 de 10)
	
	É uma estrutura dinâmica e, portanto, mutável; sofre influência de condições variáveis , que são percebidas de modo subjetivo, isto é, pessoal; nunca está concluída. Estamos falando de:
		
	
	Percepção
	 
	Personalidade
	
	Psicologia
	
	Dinâmica de grupo
	
	Aprendizagem
	
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	 3a Questão (Ref.: 201502813204)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 63)       Saiba  (1 de 10)
	
	A observação e o estudo do comportamento humano é foco da atenção há muitos séculos. Muitos autores contribuíram para o enriquecimento das teorias psicológicas. O Behaviorismo foi um movimento de extrema importância para compreensão e utilização de seus princípios até hoje. Trata-se de uma:
		
	
	Teoria que representou o Id, ego e o superego segundo ela os indivíduos possuem características bem diferentes.
	
	Teoria que considera a percepção de figura e fundo, motivando o indivíduo a estabelecer metas claras, específicas e com recompensas reais.
	
	Teoria do comportamento observado e medido com objetividade e validade científica, relação entre consciente e inconsciente.
	 
	Teoria do estímulo e resposta, o comportamento observado e medido com objetividade e validade científica, relação causal entre reforço e comportamento.
	
	Teoria baseada em mecanismos de defesa, na qual os indivíduos apresentam distorções de percepção, como lentes que interferem na realidade percebida.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201502447859)
	 Fórum de Dúvidas (8 de 63)       Saiba  (1 de 10)
	
	Na teoria dos traços, Allport exemplifica que "Pessoas com testa larga ou que usam óculos são mais inteligentes" a qual alternativa essa afirmação pertence?
		
	 
	A teoria de que fazemos inferências pessoais a partir da observação da aparência física das pessoas;
	
	A teoria dos traços de Introversão X Extroversão, admitindo que um deles é o dominante;
	
	A teoria de que os traços são sérios e descontraídos;
	
	A teoria dos traços das dimensões básicas da conduta;
	
	A teoria de que os traços são reservados e expansivos;
	
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	 5a Questão (Ref.: 201502953127)
	 Fórum de Dúvidas (10 de 63)       Saiba  (2 de 10)
	
	Sobre a personalidade para a psicologia é correto afirmar:
		
	
	É possível afirmar que existem indivíduos que não possuem personalidade própria.
	
	Trata-se de algo que já vem da nossa natureza.
	
	É possível afirmar que existe personalidade fraca e personalidade forte.
	
	É algo imutável ao longo da vida.
	 
	Trata-se do modo mais ou menos constante de ser, pensar, agir e sentir.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201502445849)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 63)       Saiba  (1 de 10)
	
	A Teoria Behaviorista e da Aprendizagem baseia-se na formação da conduta conforme a apresentação de estímulos ambientais. Considera essencialmente os:
		
	 
	Condicionamentos.
	
	Fornecedores.
	
	Materiais.
	
	Recursos.
	
	Equipamentos.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201502906556)
	 Fórum de Dúvidas (11 de 63)       Saiba  (1 de 10)
	
	Considere a seguinte situação: Um colaborador tem um comportamento proativo desejado e necessário à equipe. Sua chefia, tendo forte formação em Psicologia Behaviorista, entende que esse é um comportamento desejável e assim faz um elogio público ao rapaz deixando que todos observem o quanto aprova esse comportamento, premiando-o com o elogio. Fazendo uma análise behaviorista sobre essa situação é possível afirmar que:
		
	
	Trata-se do fenômeno figura-e-fundo, tornando inconscientemente o comportamento proativo figura na percepção de todos.
	 
	É um reforço positivo adequado ao condicionamento do comportamento operante de ser proativo