Historia Educação no Brasil

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

História da educação no Brasil
A história da educação no Brasil 
se mistura em seu processo de construção
 com a pedagogia e a filosofia
História DA Educação no Brasil
A História da Educação no Brasil pode ser distinta em 3 (três) grandes etapas de articulação com a economia, a sociedade e a política, relacionando-se com as transformações do modo capitalista de produção.
Essas etapas, por sua vez, são divididas pelos grandes períodos que demarcam a organização econômica, social, política e educacional brasileira; estes períodos, por sua vez, são divididos por fases que possibilitam a análise das transformações políticas e educacionais no Brasil.
PRIMEIRA ETAPA: PORTUGAL E BRASIL NO QUADRO DA TRANSIÇÃO DO FEUDALISMO PARA O CAPITALISMO
• 1º Período (1500-1759): o sistema colonial português no Brasil e da vida e educação no Brasil.
 Subdividido em 2 (duas) fases:
 a) A pedagogia de Nóbrega ou o período heróico.
 b) A institucionalização da pedagogia jesuítica ou o Ratio Studiorum.
a) A pedagogia de Nóbrega ou o período heróico (1549-1570).
Em março de 1549 os jesuítas chegaram no Brasil juntamente com o primeiro governador geral, Tomé de Souza e edificaram a primeira escola elementar brasileira, em Salvador. 
O principal objetivo da Companhia de Jesus era o de recrutar fiéis e servidores. 
Explicitamente, a missão da Companhia de Jesus era a de catequizar, ou seja, conseguir adeptos à fé católica, tornar os índios mais dóceis e submissos, adaptando-os à mão de obra.
História DA Educação no Brasil
b) A institucionalização da pedagogia jesuítica ou o Ratio Studiorum (1570-1759).
 Plano de Estudos cuja versão definitiva foi aprovada em 1599 e adotada por colégios jesuítas em todo o mundo. Esse Plano era constituído por um conjunto de 467 regras.
7
Os jesuítas se dedicaram à pregação da fé católica e ao trabalho educativo, pois perceberam que não seria possível converter os índios à fé católica sem que soubessem ler e escrever.
História DA Educação no Brasil
2º Período (1759-1827): A Crise no Antigo Regime em Portugal e suas consequências para o Brasil. 
Para a educação este período compreende duas fases:
 1a. Fase: Pedagogia Pombalina
2a. Fase: A Educação da Fase Joanina
1a. Fase: Pedagogia Pombalina: reformas pombalinas e a adoção das “Aulas Régias” (1759-1808); 
Expulsão dos jesuítas
Corresponde à orientação que se imprimiu ao ensino em Portugal e no Brasil com a expulsão dos jesuítas e a promulgação, em 1759, das “reformas pombalinas da instrução pública”, assim denominadas por terem sido baixadas pelo Marquês de Pombal, então primeiro ministro do Rei de Portugal.
Aulas Regias
Disciplinas avulsas ministradas por um professor nomeado e pago pela coroa portuguesa com recursos do “subsídio literário” instituído em 1772. As “aulas régias” perduraram no Brasil até 1834.
História DA Educação no Brasil
2a. Fase: A Educação da Fase Joanina 
(1808-1822): 
Tendo como pano de fundo as disputas colonialistas motivadas pela conquista de novos mercados, buscará demarcar a fase em que a transferência da corte portuguesa para o Brasil levou a adoção de algumas medidas diferenciadas no campo educacional, como a criação do curso de Medicina e Cirurgia junto ao Hospital Militar.
SEGUNDA ETAPA: CAPITALISMO CONCORRENCIAL, CONSOLIDAÇÃO DA FORMA BURGUESA DE TRABALHO e PASSAGEM DA ECONOMIA COLONIAL À ECONOMIA MERCANTIL-ESCRAVISTA
3º Período (1822-1889): Tentativas de organização da educação como responsabilidade do poderes públicos. 
Consiste nas primeiras tentativas, descontínuas e intermitentes, de organização da educação como responsabilidade do poderes públicos, então representado pelo governo imperial e pelos governos provinciais.
História DA Educação no Brasil
TERCEIRA ETAPA: PASSAGEM DO CAPITALISMO CONCORRENCIAL PARA O MONOPOLISTA: TRANSFORMAÇÕES NA ECONOMIA, NA POLÍTICA, NA SOCIEDADE E NA EDUCAÇÃO
4º Período (1889-1930): Implantação progressiva das escolas primárias graduadas nos Estados, juntamente com a formação de professores que se deu com a consolidação das escolas normais.
História DA Educação no Brasil
5º Período (1930-1964): Regulamentação Nacional do ensino e o ideário pedagógico renovador.
* regulamentação em âmbito nacional das escolas primárias, secundárias e superiores
* a promulgação da primeira Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, através da Lei no. 4.024/61. 
6º Período (1964-1984): após promulgação da LDB em 1961, até as reformas da educação promovidas pela Ditadura Militar.
7º Período (1984- ...): reformas da educação nacional, pautadas pela pedagogia do capital humano (concepção produtivista de educação), até a aprovação e implementação da nova LDB (Lei no. 9394/96).