LISTA DE EXERCÍCIOS REVISÃO PROVA 1

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS 
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIA DO SOLO 
 
 
LISTA DE EXERCÍCIOS / ESTUDO DIRIGIDO 
GCS101 – INTRODUÇÃO À CIÊNCIA DO SOLO 
PROVA 1 
 
PRÁTICA 
 
1. Por que a cor não é, isoladamente, uma boa propriedade 
diagnóstica dos minerais? Dê exemplos que sustentam a sua 
resposta. 
2. Diferencie fratura de clivagem. O que determina um mineral 
ter clivagem ou fratura? Dê um exemplo de mineral (ou grupo 
de minerais) que apresenta fratura e de um mineral (ou grupo 
de minerais) que apresenta clivagem perfeita. 
3. Qual a relação entre peso específico e composição química 
do mineral? 
4. A estrutura também pode afetar o peso específico dos 
minerais? Caso sim, cite um exemplo que sustente a sua 
resposta. 
5. Apresente duas formas de separar a pirita (ouro de bobo) 
do ouro verdadeiro. 
6. Apresente três formas de separar a magnetita da hematita. 
7. Com as propriedades diagnósticas vistas em aula prática, 
como separar: 
a) um quartzo de um feldspato 
b) um quartzo de uma calcita 
c) uma calcita de uma fluorita 
d) uma fluorita de um feldspato 
8. Atente para os tipos de sistemas cristalográficos, 
associando com alguns exemplos de minerais. 
10. Atente para a classificação dos feldspatos e para a 
importância desse grupo de minerais. 
11. O que significa um mineral ser do tipo 1:1 ou 2:1? 
12. O que significa um mineral do tipo 2:1 ser expansivo? 
13. No grupo das micas, qual variedade é a menos resistente 
ao intemperismo? Por quê? 
14. Quais as propriedades marcantes para o reconhecimento 
das micas? 
15. Atente para o critério de classificação dos calcários. 
16. O que faz das rochas calcárias terem importância agrícola 
e ambiental? 
 
 TEÓRICA 
 
1. Elabore um texto ou discorra sobre a origem do universo e 
dos planetas. 
2. Formule o conceito amplo de solo e apresente todas as 
suas funções no ambiente. 
3. Tenha conhecimento de todos os ambientes e 
possibilidades de formação de um mineral/rocha. 
4. Tenha conhecimento da composição elementar na crosta 
terrestre e da distribuição dos grupos de minerais. 
5. Tenha conhecimento do grupo de minerais de maior 
ocorrência na crosta terrestre (Grupo dos Silicatos): estrutura, 
subgrupos, exemplos e resistência à ação do tempo.