Buscar

TRABALHO FINAL ESTÁGIO II

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO 
DE PORTUGUÊS II 
 
 
 
 
 
 
 
 
EDSON DE OLIVEIRA BENEDICTO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NITERÓI 
2017/03
 
EDSON DE OLIVEIRA BENEDICTO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO 
SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS II 
 
 
 
 
 
 
 
Este trabalho é pré-requisito para 
aprovação na disciplina Prática de 
Ensino e Estágio Supervisionado de 
Português II, do Curso de LETRAS - 
modalidade EAD, ministrada pelo 
professor (a) ALEXANDRE DA SILVA 
ROCHA, da Universidade Estácio de 
Sá. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NITERÓI 
2017/03 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
 INTRODUÇÃO 03 
1. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 03 
1.1 Objetivo Geral 04 
1.2 Objetivo Específico 04 
2. HISTÓRICO DO COLÉGIO 04 
2.1 Missão Social da Instituição 05 
2.2 Visão Geral da Instituição 05 
3. ESTRUTURA DO FUNCIONAMENTO DA ESCOLA 05 
3.1 Aspectos físicos, humanos e materiais. 06 
3.2 Projeto Político-Pedagógico 06 
3.3 A escola como um grupo social 06 
3.4 Atividades docentes e discentes 07 
 CONSIDERAÇÕES FINAIS 07 
 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 08 
 ANEXOS 08 
 
 
 
3 
 
INTRODUÇÃO 
 
O presente Relatório tem por finalidade inicial apresentar informações 
que foram absorvidas através das observações e participações no decorrer do 
Estagio Supervisionado I. O estágio possibilita aos futuros professores uma 
compreensão das ações praticadas dentro e fora da instituição. Vale lembrar, 
que aprendemos observando o professor, no entanto foi possível através da 
observação elaborar um modo único e diferenciado o que acaba gerando um 
incentivo para a profissão futura. Portanto é fundamental que a educação seja 
levada a sério e que a teoria e a prática caminhem sempre juntas. A atuação 
na escola foi toda voltada para o ensino da Língua Portuguesa nas séries de 
formação do Ensino Fundamental I que compreende as turmas do 6º ao 9º ano, 
através da Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português I 
realizado no Colégio Externato Acácia LTDA\ME. O relatório de estágio é um 
processo avaliativo e criativo que nos remete a novos conhecimentos 
enriquecedores a partir da observação do funcionamento escolar, melhorando 
nossa visão de futuro docente. Desta forma é possível compreender que 
atualmente a educação passou a ser considerado o basilar na formação de 
cidadãos importantes para o desenvolvimento do país. É através dela que os 
habitantes da cidade produzem conhecimentos e ajudam no crescimento 
pessoal da nação. Desta forma será observado o rendimento dos alunos 
durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos 
meios necessários para atingir seus objetivos com relação ao aprendizado. 
1 OBJETIVOS DO ESTÁGIO 
 
Para que o Relatório fosse desenvolvimento de forma clara e objetiva foi 
necessário determinar as prioridades da matéria abordada e como ela será de 
fato composta, Comprovando através dos registros de informações, todo o 
conhecimento adquirido na observação do estágio e determinando desta forma 
a sua finalidade que consiste e contribuir no entendimento da educação e como 
fazer com que as pessoas possam entender de fato como a Educação tem o 
seu papel fundamental no desenvolvimento do País. 
4 
 
Diante dos fatos foi determinado que a pesquisa fosse embasada nos 
desafios e nas relações que concerne a Educação como princípio basilar do 
futuro da nação. 
1.1 O Objetivo Geral: 
Analisar como se constituem as relações entre os diversos atores 
inseridos dentro da Sociedade e como procuram administrar a educação no 
âmbito nacional. Estimular a reflexão sobre os problemas da Educação 
(causas, consequências e soluções), objetivando compreender como funciona 
de fato a educação. Efetivar soluções pertinentes para que se diminuam as 
desigualdades sociais. 
1.2 Os Objetivos Específicos: 
 Compreender a importância do estagio supervisionado I, como 
complementação em nosso curso superior. 
 Adquirir maturidade, responsabilidade e ética profissional. 
 Acompanhar e se conscientizar das dificuldades encontradas no 
parâmetro escolar, dentre administração e sala de aula. 
 Alcançar enriquecimento profissional através da convivência 
estabelecida perante a comunidade escolar. 
 Detectar as situações de estrema pobreza evitando desta forma a 
desigualdade social. 
 
2 HISTÓRICO DO COLÉGIO 
 
O Colégio Externato Acácia LTDA\ME é uma instituição educacional 
Privada com sede na Rua Jequitibá nº 65 no Bairro do Arsenal, São Gonçalo – 
Rio de Janeiro\ Brasil. O Colégio na nasceu com o objetivo de atender as 
necessidades da população devido à deficiência escolar no bairro do Arsenal 
na década de 80. Voltado exclusivamente para o processo de alfabetização de 
crianças com idades escolares o Colégio se deparou com uma demanda muito 
grande no contexto social do bairro, pois as crianças acabavam o ciclo escolar 
e não tinham mais aonde cursar os anos seguintes. Fundado por uma 
5 
 
professora recém-saída do segundo grau em magistério. A professora se viu na 
obrigação de adentrar no curso de Pedagogia para que pudesse desta forma 
da inicio a formação adequada para as crianças do bairro Arsenal. 
 
2.1 Visão do Colégio 
 
A visão do Colégio está pautada em ser referência na área da educação 
fornecendo para as crianças do Arsenal uma educação de qualidade com 
preços que cabem no orçamento da população. Nos dias atuais muitos alunos 
matriculados estão obtendo um ensino de qualidade, graças ao programa 
social Bolsa Família. O Colégio é fundamentado nos princípios éticos, morais, 
sociais e intelectuais em consonância com as leis que regem o Ensino 
Brasileiro. 
 
2.2 Missão do Colégio 
 Criar mecanismo eficaz por meio de um plano sócio educacional 
oportunidades aos alunos de adquirir conhecimentos e habilidades que 
favoreçam sua permanência e sucesso na sala de aula. Para isso faz-se o uso 
de metodologias lúdicas, com acompanhamento multidisciplinar, oferecendo 
oficinas diversificadas e educativas para todos os alunos, sendo todas voltadas 
para auxiliar os mesmos na construção do aprendizado, da subjetividade e da 
autoestima e da autonomia. Buscando o desenvolvimento de atitudes e 
valores, promovendo assim a sociabilidade e a capacidade criativa, capaz de 
estimular o potencial cognitivo, propiciando uma postura positiva frente ao 
conhecimento e a vontade de aprender sempre mais. 
 
3 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO COLÉGIO 
 
 O prédio do Colégio é bem extenso, sua parte exterior é toda pintada 
nas cores verde e azul, cores com dificuldades para pichação, as partes 
internas possui cor azul bem claro, o funcionamento se dá apenas no turno 
matutino das 07h00 ás 12h00, Atendendo cerca de quatrocentos e cinquenta 
alunos matriculados do 1º ao 9° ano do Ensino Fundamental, com idade média 
6 
 
de seis a quatorze anos de idade. No horário vespertino atende cerca de 
duzentos alunos matriculados do maternal, jardim e alunos 1º ao 6º ano do 
Ensino fundamental, com idades que média de três a onze anos de idade. 
 
3.1 Aspecto Físico, Humano e Material. 
O Colégio Externato Acácia LTDA\ME é uma unidade escolar de cunho 
privado, porém em sua maioria atende alunos com menor poder aquisitivo, em 
sua maioria são bolsistas de 20, 30, 40 ou 50%, devido a grande dificuldade de 
encontrar escolas nas regiões. O Colégio funciona com dez salas, todas com 
ventiladores, na qual ambos estão sempre em manutenção para que sua 
funcionalidade seja sempre deponta. Uma biblioteca, com oito computadores, 
um ar condicionado e várias estantes com diversos títulos de diversas 
categorias. Há um funcionário responsável pelo acervo e manutenção das 
obras. Tem uma sala com data show e um equipamento de som que faz alusão 
a uma sala de cinema. Há um espaço para lanches que são comprados pelos 
alunos na cantina ou lanches que são trazidos de casa. Há uma quadra onde 
são realizadas as aulas de educação física, atividades em campos ou festas 
comemorativas. 
 
3.2 Projeto Político-Pedagógico 
O projeto político pedagógico do Colégio Externato Acácia LTDA\ME 
propõe garantir e efetivar a autonomia do Colégio e a sua capacidade de 
identificar os vícios e virtudes. Lembrando que é a unidade escolar que detém 
o conhecimento relativo à vivência de seus membros. Efetiva seguir em frente 
com senso crítico, levando em consideração o aluno no seu aspecto total, 
sendo um garantidor da cidadania dos futuros cidadãos. No projeto constam 
informações da escola metas a serem cumpridas, normas e procedimentos 
escolares. 
 
3.3 A escola como um grupo social 
O Colégio disponibiliza materiais didáticos pedagógicos como: TV, Data 
Show, Computadores, jogos pedagógicos. O ensino se dá em virtude de 
planejamentos pedagógicos que são realizados com frequência com 
7 
 
professores de vários segmentos, coordenadores pedagógicos, diretores. São 
questionados e analisados vários itens: livros didáticos, comportamentos de 
docentes e discentes. No colégio são desenvolvidas comemorações de 
diversas épocas festivas tais como: O grito de carnaval, pascoa, festas Juninas 
entre outras festividades. 
 
3.4 Atividades docentes e discentes 
 
Quando estive em sala além de observar pude participar efetivamente 
das aulas que eram ministradas pela professora. Neste período auxiliei vários 
alunos que tinham algum tipo de necessidade ou que não conseguiam 
aprimorar seus conhecimentos. Foi observado que a todo instante ocorrem 
mudanças que os docentes buscam se enquadrar nessas mudanças 
objetivando atender as necessidades dos alunos o campo da atualidade, 
buscando a todo instante chamar a atenção dos alunos para melhor ensinar e 
fazer com que os alunos adquiram o conhecimento necessário para o seu 
desenvolvimento no intelecto. Foi observado que a língua portuguesa possui 
um valor importantíssimo no contexto social de ontem e hoje, pois ajuda na 
construção da cidadania. Quando estava fazendo o Estágio I tive o privilegio e 
a oportunidade de fazer uma formação continua ativamente, onde foi possível 
identificar a realidade factual de hoje o que me permitiu agregar valor na minha 
futura formação como docente. 
 
CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
No decorrer do processo oriundo do desenvolvimento do estágio, tive a 
chance de aprender na prática o que de fato quer dizer o significado da palavra 
aprendizado, levando em conta os princípios e fundamentos. O ato de aprender 
é sempre uma atividade pessoal de cunho em muitos casos social. A ação de 
educar deve ser considerada como a necessidade que motiva e desafia, pois 
dessa forma dará suporte legal ao educador. Desta forma cabe ao futuro 
educador entender a realidade do local onde irá trabalhar para que haja 
sucesso no aprendizado que será passado. Quando o futuro docente participa 
8 
 
efetivamente da vida acadêmica no processo de construção do saber e do 
conhecimento, ocorre uma maior efetivação no aprendizado. Isso significa que 
o professor em formação passa a fazer parte da realidade factual do 
profissional em todos os seus segmentos. Através do estágio nos permitimos 
descobrir formas que levam o acadêmico a identificar novos caminhos 
objetivando lidar com problemas que irão surgir na vida profissional. 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
CANDAU, V. A Didática em Questão. Rio de Janeiro: Vozes, 1984. 
GHEDIN, E. (org.). Professor reflexivo no Brasil: gênese e crítica de um 
conceito. São Paulo: Cortez, 2002. 
PIMENTA, Selma Garrido; LIMA, Maria do Socorro Lucena. Estágio e 
docência. São Paulo: Cortez, 2004. 
 
ANEXOS 
 
Anexo 01: Carta de apresentação 
Anexo 02: Termo de compromisso 
Anexo 03: Plano de atividades 
Anexo 04: Ficha de observação aula-atividade 
Anexo 05: Ficha de avaliação do estagiário (Unidade Escolar) 
Anexo 06: Ficha de avaliação do estagiário (Universidade) 
Anexo 07: Declaração de carga horária cumprida (fornecida pela escola) 
Anexo 08: Fichas de registro de frequência e de observações diárias

Outros materiais