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Av 2017.1 Modelagem de Sistemas

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Disciplina:  MODELAGEM DE SISTEMAS
	Avaliação:  CCT0264_AV_ Data: 16/06/2017 19:10:27 (F)       Critério: AV
	
	 
		 
	 
	 1a Questão (Ref.: 833716)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O que acontece com uma classe, quando atribuímos a visibilidade privada para TODOS os métodos de uma classe?
		
	
Resposta: todos os metodos e atributos da classe são visiveis somente a esta classe
	
Gabarito: Essa classe fica sem método externo e portanto não poderá nenhum serviço (através de seus métodos) as demais classes.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 833740)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	Qual a finalidade do uso de "raias de natação" nos diagramas de atividade?
		
	
Resposta: descreve em quais parte da organização as atividades são executados
	
Gabarito: Informar onde (setor, departamento , area) ou quem realiza as atividades pertinentes ao diagrama de atividade.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 833756)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	  A orientação a objetos não é só teoria, mas uma tecnologia de eficiência e qualidade comprovadas, usadas em inúmeros projetos e para construção de diferentes tipos de sistemas. Assinale dentro das opções apresentadas, aquela que não é verdadeira
Quando o sistema é desenvolvido com esta tecnologia, temos:
		
	
	Melhor aproveitamento do seu código;
	
	Melhor compreensão do código;
	
	Maior segurança no uso de componentes por parte do programador;
	 
	A certeza do menor tempo de desenvolvimento
	
	Facilidade de Manutenção;
		
	
	 4a Questão (Ref.: 833940)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Você foi contratado para construir uma aplicação de uma clínica médica. Inicialmente você utilizará qual diagrama para modelar o sistema e validar os requisitos junto ao cliente?
		
	 
	Diagrama de caso de uso
	
	Diagrama de Sequência
	
	Diagrama de Classes
	
	Diagrama de Validação
	
	Diagrama de Atividade
		
	
	 5a Questão (Ref.: 833754)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Analise a especificação abaixo, referente ao CENÁRIO PRINCIPAL do caso de uso INCLUIR CLIENTE, referente a um Sistema de Vendas.
1. Cliente informa seu CPF
2. Sistema valida CPF
3. Sistema Busca CPF - uses BUSCAR_CPF
4. Cliente informa demais dados
5. Sistema registra dados do cliente
6. Sistemas encerra o caso de uso
Com base na especificação do caso de uso, analise as alternativas a seguir
I. O cliente sendo um ator, significa que ele interage com o sistema informando diretamente os seus dados.
II. Nesse caso de uso, não caberia nenhum cenário alternativo.
III. O passo 3, da forma como esta descrito, mostra que no diagrama de casos de uso, haverá o caso de Uso BUSCAR_CPF, que estará relacionado com INCLUIR CLIENTE, através do relacionamento de ou Uses ou Include
Com base em sua análise, assinale a única alternativa correta
		
	
	Estão corretas as assertivas I e II e III
	 
	Estão corretas apenas as assertivas I e III
	
	Está correta apenas a assertiva III
	
	Estão corretas apenas as assertivas II e III
	
	Está correta apenas a assertiva I
		
	
	 6a Questão (Ref.: 833579)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Num diagrama de classes da UML, multiplicidade se refere:
		
	
	à quantidade máxima de objetos de uma classe que podem estar associados às demais classes presentes no diagrama.
	
	ao número de chamadas de métodos de uma classe por um objeto de outra classe.
	 
	à informação dos limites inferior e superior da quantidade de objetos aos quais um outro objeto pode estar associado.
	
	ao tipo de associação entre várias classes que depende da quantidade de objetos que se relacionam.
	
	aos dados sobre a quantidades de objetos participantes de uma classe associativa.
		
	
	 7a Questão (Ref.: 833885)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A coesão é um conceito que define o quanto elementos devem permanecer juntos.
Assinale a ÚNICA opção que apresenta as características corretas quando uma classe tem baixa coesão.
		
	
	normalmente são de alta visibilidade, difíceis de manter e de se reutilizarem.
	
	normalmente são fáceis de compreender, difíceis de manter e de se reutilizarem.
	
	normalmente são difíceis de compreender, difíceis de manter e de fácil reutilização;
	
	normalmente são difíceis de compreender, fácil de manter e de se reutilizarem.
	 
	normalmente são difíceis de compreender, difíceis de manter e de se reutilizarem.
		
	
	 8a Questão (Ref.: 833637)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	
Considere o caso de uso ilustrado na figura acima, utilizando a notação UML.
 
A descrição do cenário que melhor descreve esse caso de uso é:
		
	 
	um paciente liga para a clínica para marcar uma consulta. A atendente verifica o histórico do paciente, busca um horário vazio e agenda a consulta.
	
	o paciente liga para a clínica para agendar uma consulta e para alterar o seu histórico.
	
	um paciente liga para a clínica para marcar uma consulta. A atendente verifica o histórico do paciente, somente se o paciente ainda não for cliente da clínica.
	
	o atendente inclui os pacientes que têm consulta agendada e não possuem um histórico de atendimento.
	
	o atendente não marca consultas para pacientes que não tenham histórico na clínica.
		
	
	 9a Questão (Ref.: 833897)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em relação ao diagrama de estados, na modelagem comportamental de um sistema, assinale a alternativa CORRETA:
		
	 
	É um diagrama que ilustra o comportamento dos objetos quando reagem a estímulos, mudando de estado durante o seu ciclo de vida
	
	É um diagrama usado para representar o total de estados de um sistema a partir de uma cada funcionalidade
	
	É um diagrama estrutural que modela o estado de todas as classes do sistema de informação de acordo com cada fase de modelagem
	
	É um diagrama que utilizado para representar o estado de cada item de hardware e software identificado na arquitetura do sistema
	
	Esse tipo de diagrama é usada para modelar as funcionalidades do sistema com os respectivos perfis de acesso
		
	
	 10a Questão (Ref.: 833746)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	No que se refere ao diagrama de atividade, assinale a opção que apresente o nome correto do elemento desse diagrama, abaixo descrito
- permite mostrar, por exemplo, em qual parte da organização o trabalho é realizado ou ainda que classe realiza o trabalho
		
	
	Transição
	
	Junção
	
	Evento
	 
	Raia de natação
	
	Separação

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