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Questão 1 (2,0 pontos) Para que você fique devidamente informado a respeito do seu curso e tenha um bom aproveitamento nos seus estudos é essencial que você saiba acessar os recursos da Plataforma CEDERJ/moodle. Explique 4 recursos disponíveis na Plataforma CEDERJ/moodle. 
R Algumas possíveis respostas 
Guia da disciplina: Apresenta a descrição do que será estudado 
Cronograma: Apres enta a distribuição do conteúdo ao longo da semana, bem como as datas de entrega das avaliações a distância. 
Plano de Estudo: Apresenta como estudar e onde encontrar auxílio para suas dúvidas 
Avaliações: Local que o aluno tem acesso às pastas onde são publicadas suas Avaliações a 
distância (ADs) 
Gabaritos: Local que o aluno tem acesso às pastas onde s ão publicados os gabaritos das ADs e das 
Avaliações presenciais (APs) 
Sala de tutoria: Local para o aluno enviar sua dúvida para o tutor 
Vídeo tutoria: Local para participar das vídeo tutoria previamente agendadas pelos tutores 
Fórum de discussão: Local para pa rticipar da discussão de um tópico já existente ou criar um 
tópico de discussão novo 
	
Questão 2 (1,5 ponto) Marque V para verdadeiro e F para falso. 
(F) O processo de enviar um arquivo local para um servidor remoto chama-se Fileload. 
( F) Os dados existentes na memória RAM , no momento que o computador é desligado, voltam a estar disponíveis automaticamente quando o computador é religado. 
(F). No Lib reOffice/BrOffice Writter, uma das opções do menu Ferramentas, permite ao usuári o exibir rapidamente o nú mero de palavras e caracteres presentes no texto, tanto do texto selecionado para o parágrafo ou de todo o texto.
Questão 3 - (2,0 pontos) Identifique a definição de cada um dos termos listados abaixo 
(1) Correio Eletrônico 
(2) Navegador de Internet 
(3) Ambiente Virtual de Aprendizagem 
(4) Gerenciador de arquivos 
(3) Software onde encontram-se ferramentas para comunicação, colaboração e compartilhamento de recursos que auxilia na montagem de cursos acessíveis pela Internet 
(1) Forma de troca de mensagens assíncrona, onde o destinatário não precisa estar conectado no momento que o remetente está enviando a mensagem 
(2) Aplicativo que permite a visualização de página s na internet 
(4 ) Permite o acesso e manipulação dos arquivos e pastas armazenados nos discos rígidos 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Questão 3 - (2,0 pontos) Identifique a definição de cada um dos termos listados abaixo 
(1) Correio Eletrônico 
(2) Navegador de Internet 
(3) Ambiente Virtual de Aprendizagem 
(4) Gerenciador de arquivos 
( 3 ) Software onde encontram-se ferramentas para comunicação, colaboração e compartilhamento de 
recursos que auxilia na montagem de cursos acessíveis pela Internet 
( 1 ) Forma de troca de mensagens assíncrona, onde o destinatário não precisa estar conectado no 
momento que o remetente está enviando a mensagem 
( 2 ) Aplicativo que permite a visualização de página s na internet 
( 4 ) Permite o acesso e manipulação dos arquivos e pastas armazenados nos discos rígidos 
Questão 4 - (2,0 Pontos) Responda. 
I) (1,0 ponto) Qual a função do software chamado de Sistema Operacional? 
R: Sistema operacional é o programa que controla a alocação e o uso dos recursos de hardware, como as memórias, a unidade central de processamento (CPU) e periféricos. O Sistema Operacional é o conjunto de programas que fazem a interface do usuário e seus programas com o computador. Ele é responsável pelo gerenciamento de recursos e periféricos (como memória, discos, arquivos, impressoras, CD-ROMs, etc.), interpretação de mensagens e a execução de programas. Exemplos de sistemas operacionais: Windows e Linux. 
II) (1,0 ponto) Quanto aos componentes de um computador, na parte de hardware, defina o que são dispositivos de entrada e dispositivos de saída e cite 2 exemplos para cada um. 
R Dispositivos de entrada: codificam a informação que entra em dados que possam ser processados pelo sistema digital do computador Ex.: teclado, mouse, scanner, webcam.Dispositivos de saída: codificam os dados em informação qu e pod e s er entendida p elo usuário . Ex .: monitor, impressora, plotter 
Questão 5 - (1,5 ponto) Considerando as afirmações assinale a afirmativa correta. 
I) (0,5 pon to) Sobre o LibreOffice/B rOffice 
i. É uma suíte de aplicações de escritório que pode s er instalado somente em ambientes linux. 
ii. É livre de encargos para instituições governamentais na administração pública e na educação, mas existem obrigações quando se trata de empresas privadas. 
iii. É destinado a utilização pessoal, não sendo recomendada para o uso profissional. 
a) Nenhuma afirmativa está correta. 
b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. 
c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. 
d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
II) (0,5 ponto) Sobre o LibreOffice/BrOffice Writer 
i. A opção Exportar como PDF do Menu Arquivo permite apenas exportar o arquivo atual como PDF. 
ii. Ao salvar um arquivo, a extensão default é .odt. 
iii. Textos extremamente e extensos não respeitam a formatação escolhida, fazendo com que tex tos ultrapassem as margens. 
a) Nenhuma afirmativa está correta. 
b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. 
c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. 
d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
III) (0,5 ponto) Sobre o LibreOffice/BrOffice Impress 
i. É possível inserir plano de fundo, títulos, marcadores, imagens, vídeos e efeitos de transição de slides. 
ii. Consegue abrir arquivos com a extensão. odt. 
iii. É possível exportar uma apresentação para acesso via browser. 
a) Nenhuma afirmativa está correta. 
b) Somente as afirmativas i e ii estão corretas. 
c) Somente as afirmativas ii e iii estão corretas. 
d) Somente as afirmativas i e iii estão corretas. 
e) Todas as afirmativas estão corretas. 
Questão 6 (1,0 ponto) Questões de múltipla escolha. 
I) (0,5 ponto) No LibreOffice/BrOffice Writer, através do menu Formatar — Parágrafos, NÃO pode ser modificada a formatação 
a) da cor e do relevo da fonte de um texto. 
b) do espaçamento entre as linhas de um texto. 
c) do recuo antes e depois de parágrafos de um texto. 
d) do alinhamento dos parágrafos de um texto. 
e) da cor e do estilo das linhas que definem as bordas de um texto. 
II) (0,5 ponto) [UFRJ 2015] Marque a alternativa correta quanto aos tipos de redes de computadores – intranet e extranet 
a) São constituídas apenas por máquinas de usuários. 
b) São formadas pela união das redes das empresas/organizações parceiras. 
c) São tipos de internet de alguns países estrangeiros 
d) São acessadas apenas por funcionários com cargo de gerência 
e) São construídas sobre o modelo da internet

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