Psicologia da Educação

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30/11/2017 BDQ Prova
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  KATIA MASCARENHAS ALECRIM201605115231       EAD CONSTANTINO NERY ­ AM Fechar 
 
Disciplina:  PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Avaliação:  CEL0471_AV_201605115231      Data: 21/11/2017 11:00:59 (F)       Critério: AV
Aluno: 201605115231 ­ KATIA MASCARENHAS ALECRIM
Professor:MAGALY VASQUES DE FARIA Turma: 9005/AD
Nota Prova: 4,0 de 9,0      Nota Partic.: 0     Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 6,0 pts
 
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO  
 
  1a Questão (Ref.: 836750) Pontos: 0,5  / 1,0
Numa  discussão  sobre  o  que  leva  os  indivíduos  a  aprender,  dois  pedagogos  apresentaram  suas  opiniões,
destacando diferentes teorias do desenvolvimento.
Maria Amélia: "Eu acho que a aprendizagem acontece por meio da ação do meio sobre a pessoa, e isso implica
sua conduta às exigências da sociedade."
Luzia:  "Penso  que  os  indivíduos  aprendem  porque  suas  estruturas  de  aprendizagem  já  estão  basicamente
prontas desde o seu nascimento, cabendo à educação trazer à tona o que já existe em sua natureza."
Indique qual a teoria que cada docente defende:
Resposta: Luiza:teoria inatista Maria Amélia:teoria ambientalista.
Gabarito:
Maria Amélia defende a teoria ambientalista. Já a professora Luzia defenda a teoria inas鲄�sta
  2a Questão (Ref.: 837254) Pontos: 0,0  / 1,0
Carl Rogers propôs processos de ensino com base no estabelecimento de uma sequência rígida de etapas a ser
seguida  pelo  professor  no  exercício  de  seu papel  de  facilitador  da  aprendizagem. Você  concorda  com  essa
afirmativa? Justifique a sua resposta.
Resposta:
Gabarito:
Não.  Rogers acredita que o professor precisa criar situações de aprendizagem em que a motivação seja a mola
mestre, visto que a tendência do organismo à autorrealização é proporcionada pelos elementos motivantes. Em
oposição aos modelos de intervenção e sequência rígida, Rogers propõe uma prática pautada na autonomia e
nas capacidades de uma pessoa, no seu direito de escolher qual a direção a tomar no seu comportamento e sua
responsabilidade pelo mesmo.
30/11/2017 BDQ Prova
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  3a Questão (Ref.: 565907) Pontos: 1,0  / 1,0
O  professor  de  educação  física  da  Escola  X,  ao  tentar  resolver  um  conflito  entre  dois  alunos,
resolveu logo expulsar  o aluno  agressor, argumentando que sempre aprendeu  que:  cesteiro que faz
um cesto, faz um cento !
A atitude do professor está baseada no:
Conhecimento  científico,  pois  toda  crença  popular  está  baseada  em  um  estudo  científico
rigoroso.
Conhecimento  científico,  pois  a  ciência  afirma  a  impossibilidade  de  estudar/prever  o
comportamento humano.
 
Conhecimento  científico,  pois  se  o  conhecimento  foi  passado  de  pai  para  filho,  certamente
está fundamentado em estudo rigoroso.
 
  Senso comum, pois ele utilizou um recurso que aprendeu através do ensinamento repassado
de geração para geração.
 
Senso  comum,  pois  se  o  conhecimento  foi  passado  de  pai  para  filho,  certamente  está
fundamentado em estudo rigoroso.
 
 Gabarito Comentado.
  4a Questão (Ref.: 27621) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma criança do 3º. ano do Ensino Fundamental sempre faz todos os deveres, tira boas notas na maioria das
matérias, porém a professora tem notado que, nos problemas de matemática, ela não consegue resolver. A
professora depois de muitas tentativas para reverter essa situação, resolve colocar a criança para fora de sala,
pois não vê motivos para que isso esteja ocorrendo. Ela acredita que a aluna não está levando a sério as aulas
de matemática. A partir dos princípios da psicologia da educação, qual das sentenças abaixo EXPLICA a atitude
da professora? Marque a resposta correta:
  tratou a questão isoladamente, sem analisar a situação e agindo impulsivamente.
propôs uma ação reflexiva e transformadora
planejou uma forma de intervenção que possibilitou a orientação a uma determinada direção.
facilitou a instauração de algumas práticas educativas mais eficazes, mais satisfatórias e mais
enriquecedoras.
aplicou conhecimentos e os métodos da psicologia para a análise do fenômeno educativo.
 Gabarito Comentado.
  5a Questão (Ref.: 574084) Pontos: 0,0  / 1,0
Identifique a teoria de desenvolvimento que pode ser inferida nesse fragmento de texto, produzido pela diretora
de uma escola, falando com seu corpo docente durante um Conselho de Classe.
"Como sabemos, nossos alunos moradores da comunidade, apresentam muitas dificuldades para o aprendizado
e  assim,  temos  que  ser  realistas,  não  podemos  exigir  deles  mais  do  que  podem  render  nas  atividades
acadêmicas. Precisamos adaptar nosso currículo à competência intelectual desses alunos".
 
Comportamentalista
30/11/2017 BDQ Prova
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Associacionista
  Inatista
Behaviorista
  Ambientalista
 Gabarito Comentado.
  6a Questão (Ref.: 14604) Pontos: 0,0  / 1,0
Segundo Piaget, os estilos de pensamento mágico e o jogo simbólico são característicos dos estágios:
Sensório­motor
Lógicos
Das operações formais.
  Pré­operatório
  Das operações concretas
 Gabarito Comentado.
  7a Questão (Ref.: 779266) Pontos: 1,0  / 1,0
A teoria Comportamental ou Behaviorismo trabalha com conceitos relacionadas ao condicionamento do
comportamento. Os tipos de condicionamentos são:
  Condicionamento Clássico, Pavloviano ou Respondente. Condicionamento Operante.
Condicionamento Clássico e Condicionamento Majorante.
Condicionamento de situação e condicionamento geral.
Condicionamento operacional e condicionamento de resposta.
Condicionamento Pavloviano e Condicionamento Freudiano.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  8a Questão (Ref.: 578587) Pontos: 0,0  / 1,0
De acordo com a teoria gestáltica, não se pode ter conhecimento do "todo" por meio de suas partes, pois o todo
é maior que a soma de suas partes: "(...) "A+B" não é simplesmente "(A+B)", mas sim um terceiro elemento
"C", que possui características próprias". Esse conceito nos remete a ideia de que:
  as características inatas determinam a aprendizagem.
o reforço intermitente completará o todo.
  é necessário um processo de dar forma, de configurar algo para que ocorra a compreensão.
a cultura interfere no desenvolvimento.
o inconsciente estabelece a fronteira do conhecimento.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  9a Questão (Ref.: 746641) Pontos: 0,5  / 0,5
A teoria psicanalítica designa a energia de natureza sexual, componente do id, presente no ser humano desde o
nascimento, e que impulsiona a pessoa em busca da satisfação, como:
Projeção
Transferência
Idiana
  Libido
Sublimação
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 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
  10a Questão (Ref.: 735983) Pontos: 0,0  / 0,5
Para Rogers, na educação não diretiva, o professor limita­se a facilitar o autoconhecimento do aluno, para que
ele opte por seu caminho. De acordo com esta perspectivam assinale a resposta correta:
  As ações do professor devem ser centradas no aluno. Ele deverá satisfazer, em cada um, as
necessidades de consideração, apreço e compreensão
O professsor é um facilitador, desta forma deve adotar uma atitude centrada em si mesmo
  As ações do professor devem ser centradas na turma para que cada aluno seja capaz de guiar o seu
próprio desenvolvimento
O professor deve adotar uma postura democrática que nivele a turma pela média das notas ao longo do
ano letivo
O professor é um facilitrador, por isso, deve adotar atitudes que beneficiem toda a turma, generalizando
suas ações
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
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