EXERCICIO DE FIXAÇÃO - UNIDADE 01 - AULA 02 - GABARITO

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CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA 
 
 RACIOCÍNIO LÓGICO 
 
 
Exercícios – Unidade 01 – Aula 02 
 
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1) A Filosofia distingue duas grandes modalidades da atividade racional, 
realizadas pela razão subjetiva ou pelo sujeito do conhecimento: a razão 
intuitiva e a razão discursiva. Sobre a razão intuitiva ou intuição 
podemos afirmar que: 
 
I - percorre uma realidade ou um objeto para chegar a conhecê-lo. 
II - de uma só vez, capta por inteiro e completamente o objeto. 
III - é uma visão direta e imediata do objeto do conhecimento. 
 
Após a análise das sentenças, podemos afirmar que: 
 
a) Apenas I é verdadeira. 
b) Apenas I e II são verdadeiras. 
c) Apenas I e III são verdadeiras. 
d) Apenas II e III são verdadeiras 
e) Todas são verdadeiras. 
 
Gabarito: d 
A razão intuitiva ou intuição consiste num único ato do espírito, que, de uma só 
vez, capta por inteiro e completamente o objeto. 
A atividade racional discursiva, discorre, percorre uma realidade ou um objeto 
para chegar a conhecê-lo, realiza vários atos de conhecimento até conseguir 
captá-lo. 
 
2) Classifique o tipo de razão discursiva em cada um dos itens abaixo: 
 
a) Sempre que fico muitas horas sem comer, sinto dor de estômago. Hoje 
fiquei muito tempo sem comer. Logo, senti muita dor de estômago. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
 
b) Após observar a temperatura do dia, a exposição da menina ao sol, a 
quantidade mínima de água que ingerira durante o dia e nenhum 
vestígio de protetor solar, o médico concluiu que ela teve uma insolação. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
c) Toda combustão é sempre acompanhada de desprendimento de calor. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
d) Coloco água no fogo e, munido de um termômetro, meço a temperatura. 
Descubro que a fervura aconteceu a 100 graus centígrados. Repito a 
experiência e chego ao mesmo resultado. Repito de novo e vou 
repetindo até chegar à conclusão de que a água sempre ferverá a 100 
graus centígrados. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
e) Sei que a aula vai começar porque tocou o sinal. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
f) Agora você está adiante da palavra urubu: põem-lhe acento ou não? 
Quando se decidir, que método seguiu? 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
g) Depois de ter feito várias experiências com fígado de macaco, Claude 
Bernard concluiu que o fígado tem uma função glicogênica 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
h) Ao observar o silêncio da casa, os cômodos todos apagados, apenas 
uma tênue luz d abajur, concluiu que todos estavam provavelmente 
dormindo. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
i) Diversos metais, tendo sido aquecidos, se dilataram, o que nos fez 
concluir que o calor dilata os corpos. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
j) Depois de analisar todas as pistas, Sherlock Holmes desvendou o 
mistério daquele assassinato. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
k) Como estudante do curso secundário, você deveria saber redigir melhor. 
 
A - Dedução B - Indução C - Abdução 
 
l) Os morcegos não são aves porque são animais vivíparos. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução
 
m) “Vejo um saco opaco sobre a mesa. Quero saber o que tem dentro”. O 
que fazer? Vou tirando o conteúdo do saco um a um. Da primeira vez, 
deparo-me com um feijão branco. Na outra tentativa, de novo um feijão 
branco. Repito a experiência até achar que não restarem mais feijões. 
Então extraio uma lei: dentro deste saco só há feijões brancos. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
n) Todos estavam falando ao mesmo tempo, uns chorando, outros 
descontrolados. Tudo estava fora do lugar. A família que era tão calma 
estava desequilibrada. Percebi que algo muito grave havia acontecido. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução
 
o) Após finalizar a autópsia, o médico conclui a causa da morte. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
p) Ele nasceu na África, por isso pensei que deveria ser naturalmente 
negro. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
q) Tudo o que os artistas fazem é arte. 
Nem tudo o que os artistas fazem é belo. 
Logo, nem toda a arte tem de ser bela. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução
 
 
r) Tenho observado vários erros cometidos por José e concluí que ele não 
serve para esse tipo de trabalho. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
s) Se Deus não existisse, a vida não faria sentido. 
Mas Deus existe. 
Logo, a vida faz sentido. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
t) Fiz a chamada, todos os alunos estavam presentes. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
u) Na prova de física, o problema se refere a um caso específico, tendo 
sido fornecidos os dados em questão; lembramos então da lei, 
aplicando-a aos dados fornecidos a fim de resolver o problema. 
 
A - Dedução B - Indução C - Abdução
 
 
v) Após observa a tabela periódica, concluí que todos os elementos 
classificados como metais eram brilhantes. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução 
 
w) Aplicando a teoria da gravitação universal podemos calcular a massa do 
Sol e dos planetas e explicar as marés. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução
 
 
x) Olhei a parede e senti falta de algo, não identifiquei imediatamente o que 
era. Depois de perguntar aos funcionários da casa e de olhar fotos 
antigas, percebi que o quadro era a chave da questão. 
 
A - Dedução. B - Indução C - Abdução
 
 
 
Gabarito: 
Na dedução parte-se de uma verdade já conhecida para demonstrar que 
ela se aplica a todos os casos particulares iguais. vai do geral ao 
particular ou do universal ao individual. 
Na indução, partimos de casos particulares iguais ou semelhantes e 
procuramos a lei geral, a definição geral ou a teoria geral que explica e 
subordina todos esses casos particulares. 
Na abdução, a busca de uma conclusão é dada pela interpretação 
racional de sinais, de indícios, de signos. 
 
Desta forma: 
 
a) A 
b) C 
c) A 
d) B 
e) A 
f) B 
g) B 
h) C 
i) B 
j) C 
k) A 
l) A 
m) B 
n) C 
o) C 
p) A 
q) A 
r) B 
s) A 
t) B 
u) A 
v) B 
w) A 
x) C