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PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Exercício: GST0918_EX_A2_201402216629 Voltar Aluno(a): CRISTIANO VERISSIMO LUZ Matrícula: 201402216629 Data: 31/03/2014 20:35:10 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201402414662) Na maior parte das instituições de ensino superior privadas, mesmo os estudantes que contam com o PROUNI ou com o FIES, em sua maioria, são estudantes e trabalhadores. De tal modo, para obterem êxito na vida acadêmica, tais estudantes deverão: estudar menos tempo que os estudantes que não trabalham. estudar somente nas vésperas das provas. estudar, de forma planejada, um pouco, todos os dias. estudar somente nos finais de semana. estudar, de forma planejada, um pouco todos os dias e mais nos fins de semana. 2a Questão (Ref.: 201402413135) " A maneira responsável de buscar conhecimento é por meio da ciência. Por mais brilhante que seja um observador da fase pré-científica, ignorar todo o avanço da ciência nas últimas décadas seria não apenas anacrônico como irresponsável." ( Gustavo Ioschpe, no artigo intitulado A visão evolutiva do aprendizado, publicado na Revista Época, do dia 20 de março de 2013.) Considerando que o Ensino Superior desenvolve o conhecimento científico, analise as alternativas abaixo: I - Nunca na história da humanidade produziu-se tanto conhecimento, em todas as áreas científicas. II - A educação continuada é necessária para que os profissionais se mantenham atualizados em suas áreas. III - O diploma de graduação promove um aumento de cerca de 156% na remuneração dos profissionais. IV- Concluído o curso de graduação o estudante termina o processo de educação científica. Está correto o que se afirma em: I e III, somente. I, III e IV, somente. I, II e III, somente. III e IV, somente. I e IV, somente. 3a Questão (Ref.: 201402471906) As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis: ensino, pesquisa e extensão. Dentro desse contexto, identifique dentre as afirmativas abaixo, a opção que complementa as características desse tipo de instituição de ensino: Atua normalmente em áreas específicas do saber e não possui autonomia para criar programas de ensino. Não possui exigência de ter programas stricto sensu e nem poder para criar programas de ensino. Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 2 programas de pós-graduação stricto sensu, além de, pelo menos, 3 cursos em gestão. Possui autonomia para criar novos cursos e deve possuir ao menos 4 programas de pós-graduação stricto sensu, sendo um deles doutorado. Possui autonomia para criar novos cursos, mas não possui exigência de ter programas stricto sensu; Voltar Período de não visualização da prova: desde até .
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