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 Pergunta 1 
2 em 2 pontos 
 
Os empiristas não concebiam as ideias inatas nem acreditavam no sistema 
marcado simplesmente pelo “pensar”. Desse modo, assinale abaixo a opção 
correta no que diz respeito ao que Francis Bacon, como empirista privilegiava 
para atingir a verdade do conhecimento. 
 
Resposta Selecionada: c. 
Experiência. 
Respostas: a. 
Linguagem. 
 
b. 
Discurso. 
 
c. 
Experiência. 
 
d. 
Pensar. 
 
e. 
Críticas 
 
 
 Pergunta 2 
2 em 2 pontos 
 
A educação segundo o pensamento do filósofo medieval Michel de Montaigne, 
embora tenha seguida a vida pública, o que mais chamou a sua atenção foi à 
educação das crianças. Desse modo, sobre o pensamento de Montaigne no que 
diz respeito à educação assinale abaixo a alternativa correta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Michel de Montaigne entendia que é no domínio da 
educação que devemos respeitar a personalidade das 
crianças. 
Respostas: a. 
 
Michel de Montaigne entendia que é no domínio da 
educação que devemos respeitar a personalidade das 
crianças. 
 
b. 
Michel de Montaigne pensava que devemos dá um 
condicionamento à educação dos jovens e adultos. 
 
c. 
Michel de Montaigne entendia que devemos dá total 
liberdade à construção da formação dos adultos. 
 
d. 
Michel de Montaigne entendia que devemos interferir com 
rigidez a educação das crianças. 
 
e. 
Michel de Montaigne entendia que devemos corrigir com 
disciplina a educação das crianças. 
 
 Pergunta 3 
2 em 2 pontos 
 
O filósofo Comenius escreveu uma obra que ficou famosa para a posteridade e 
ainda hoje é muito estudada. Marque a opção abaixo que declara corretamente 
a obra de Comenius sobre a educação. 
 
Resposta Selecionada: b. 
“Didática Magna”. 
Respostas: a. 
“ O Cavaleiro Viajante”. 
 
b. 
“Didática Magna”. 
 
c. 
“Apologia a Sócrates”. 
 
d. 
“O Discurso do Método”. 
 
 
e. 
“O Banquete”. 
 
 Pergunta 4 
2 em 2 pontos 
 
De acordo com a filosofia da educação, o Racionalismo é uma corrente de 
pensamento que se destaca com uma grande importância na construção do 
conhecimento. Assim, para essa corrente de pensamento, todo conhecimento 
real tem origem em qual dos instrumentos abaixo? 
 
Resposta Selecionada: b. 
Razão. 
Respostas: a. 
Discurso. 
 
b. 
Razão. 
 
c. 
Linguagem. 
 
d. 
Leitura. 
 
e. 
Corpo. 
 
 
 Pergunta 5 
2 em 2 pontos 
 
O filósofo François Rebelais foi considerado o primeiro crítico da Educação 
tradicional, muito embora, de formação religiosa, ele mesmo não concordava 
com esse modelo de rígido de educar. Assim sendo, qual dos símbolos 
utilizados pela educação da época Rebelais fez críticas contundentes? 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O símbolo sagrado da cruz como forma de sacrifício. 
Respostas: a. 
 
O símbolo sagrado da cruz como forma de sacrifício. 
 
b. 
O símbolo sagrado do altar como forma de disciplina e 
reverência. 
 
c. 
O símbolo sagrado da sala de aula além do sacerdócio 
do professor. 
 
d. 
O símbolo do ritual da aula e a figura sagrada do 
professor. 
 
e. 
O símbolo sagrado do ritual das avaliações como forma 
de punição.

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