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experimento 32 Fisica Eletrecidade

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Series and Parallel Circuits (Circuitos em Série e em Paralelo). 
C.S.Junior 
Centro Universitário Uninter 
PAP ITARARÉ– R. João Guizi, 491– CEP: 18460-000 – Itararé – SP - Brasil 
E-mail: cellso_ju@hotmail.com 
 
Resumo. Demonstrar e discutir circuitos simples e as diferenças entre o projeto e funções 
de circuitos em série e em paralelo. Em série e em paralelo descrevem dois tipos de 
disposição de circuitos. Cada disposição proporciona uma forma diferente para que a 
eletricidade flua através de um circuito. Em um circuito em série, a corrente só tem um 
caminho por onde passar. A corrente flui da fonte para cada resistor, um por vez, na ordem 
em que eles estão conectados ao circuito. Como a corrente só pode fluir através de um 
caminho, se um dos resistores não estiver funcionando, o outro não recebe corrente, 
porque o fluxo de corrente elétrica foi interrompido no resistor quebrado. Em um circuito 
em paralelo, a corrente tem mais de um caminho por onde passar. Como a corrente pode 
fluir através de mais de um caminho, se um dos resistores não funcionar, o outro ainda 
pode receber corrente, porque o fluxo de corrente elétrica para o resistor quebrado não 
interrompe o fluxo de corrente para o resistor bom. 
Palavras chave: (Circuitos, resistores, em série, em paralelo, corrente, fluxo). 
Introdução 
Chamamos o eletricista quando 
precisamos que algum trabalho elétrico 
seja feito em nossa casa. O eletricista faz 
uma avaliação do local para determinar 
que tipos de corrente e voltagem são 
necessários para satisfazer o desejo do 
cliente. Às vezes, é preciso conectar os 
componentes do circuito, assim como 
fazemos com o encanamento para que a 
água possa fluir. Isso é chamado de 
circuito em série. Às vezes os 
componentes do circuito precisam ser 
conectados em paralelo, como os degraus 
de uma escada. Cada tipo de circuito tem 
suas vantagens. Nesta atividade, você vai 
estudar as vantagens e as diferenças entre 
circuitos em série e em paralelo. 
 
Habilidades em foco 
Classificar, inferir, comparar e diferenciar, 
tirar conclusões. 
Procedimento Experimental 
 
 
1-Inicie o Virtual Physics e selecione Series 
and Parallel Circuits na lista de 
experimentos. O programa vai abrir a 
bancada de circuitos elétricos (Circuits). 
 
 
2-O gerador de funções está ligado e 
configurado para fornecer 12 V DC. Ele já 
está ligado na matriz de contatos e, 
portanto, também aparece na 
representação esquemática (ou plano do 
circuito) à esquerda. Nesta atividade, você 
terá de adicionar resistores para criar o 
circuito. Para isso, clique no símbolo do 
resistor no topo do papel e arraste-o. Você 
pode mover os resistores arrastando-os 
pelo ponto azul no meio do símbolo. Você 
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também pode estender os conectores dos 
resistores arrastando os pontos das 
extremidades para conectá-los com outros 
componentes. A linha fica verde se o local 
for adequado. A matriz de contatos, à 
direita, será preenchida com os resistores 
que você for adicionando ao seu esquema. 
 
3-Você terá de construir um circuito com 
somente uma trajetória possível para a 
corrente fluir. Esse é um circuito em série. 
Utilize somente resistores para fazer este 
circuito. No esquema, coloque cinco 
resistores em série utilizando o símbolo do 
resistor no topo. Comece conectando o 
primeiro resistor à extremidade solta do 
gerador de funções. Em seguida, arraste 
outro resistor e coloque-o ao lado da 
extremidade solta do primeiro resistor. 
Faça isso até ter cinco resistores em série. 
Complete o circuito conectando o último 
resistor à fonte de voltagem. 
 
4-Certifique-se de que há somente uma 
possibilidade pela qual a corrente pode fluir. 
Depois de ter colocado os resistores no 
circuito, você deve mudar a resistência 
deles para os valores especificados na 
etapa 5. Faça isso clicando no número 
acima do resistor. Uma pequena caixa vai 
aparecer; então, ajuste os valores do 
resistor. 
 
5-Mude a resistência dos resistores para os 
valores encontrados na Tabela de dados 1. 
Assuma que o resistor 1 é o resistor 
conectado ao lado positivo da fonte de 
voltagem e o resistor 5 é o resistor 
conectado ao lado negativo. 
 
 
 
6-Use o multímetro para medir a corrente e 
a voltagem passando em cada resistor. No 
papel com o esquema, o símbolo para o 
multímetro contém as letras DMM no meio. 
Clique e arraste a extremidade vermelha 
para um dos lados do resistor. Ela deve 
travar no local adequado. Clique e arraste 
a extremidade preta para o outro lado do 
mesmo resistor para medir a queda de 
voltagem através do componente. Você 
pode ler a voltagem e a corrente no painel 
do multímetro amarelo. Para medir a 
corrente, mude o multímetro de VDC para 
IDC. Anote seus dados na Tabela de dados 
2. Observação: para o amperímetro medir 
a corrente, suas duas ponteiras devem 
estar no mesmo lado do resistor, já que a 
corrente tem de passar por ele para ser 
medida. Já o voltímetro compara a 
voltagem em dois pontos, por isso ele deve 
estar conectado nos dois lados do resistor. 
 
 
 
 
 
 
7-Agora, utilizando os mesmos resistores, 
construa um circuito em paralelo, no qual 
hajam possibilidades para a corrente fluir. 
Para isso, primeiro mova os resistores para 
o canto do papel, mas não os apague. 
8-Adicione um novo resistor em série logo 
na saída positiva do gerador de funções. 
Mude sua resistência para 1Ω. 
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9-Arraste os outros cinco resistores de 
volta à linha de maneira que o circuito 
pareça com uma escada, na qual os 
resistores são os degraus. Seu esquema 
final deve parecer com o desenho à direita. 
10-Usando a mesma técnica da etapa 6, 
faça medidas da voltagem e da corrente 
em cada um dos 5 resistores listados na 
Tabela de dados 1. Lembre-se de que você 
está usando uma fonte DC, então use o 
voltímetro DC e o amperímetro DC. Anote 
seus dados na Tabela de dados 3. 
 
 
 
Análise e Conclusão 
1 - Classificando: Quais são as variáveis 
deste experimento? 
 R: É a voltagem e corrente elétrica, as 
resistências são sempre constantes. 
 
2-Inferindo: Quais variáveis permanecem 
constantes e quais variam no circuito em 
série? 
 R: Em um circuito em série, a corrente é 
mantida constante e a voltagem é variada 
ao longo de cada resistor. 
 
3 - Quais variáveis permanecem 
constantes e quais variam no circuito em 
paralelo? 
 R: Em um circuito em paralelo, a voltagem 
é mantida constante e a corrente que 
passa sob cada resistor é variada. 
 
4- Comparando e diferenciando: Quais as 
diferenças entre circuitos em série e em 
paralelo? 
 R: Circuito em série: mesma corrente e 
varia a voltagem, circuito Paralelo: mesma 
voltagem e varia a corrente. 
 
5 - Tirando conclusões: De que maneira um 
circuito em série indica que terá a mesma 
corrente por todo o circuito? 
 R: Em um circuito em série, só existe uma 
possibilidade pela qual a corrente pode 
fluir, portanto, deve ser a m esma ao longo 
de toda a associação. 
 
6 - De que maneira sua resposta para a 
questão 4 é importante para um eletricista? 
 R: É importante para que ele tenha 
conhecimento do circuito e consiga efetuar 
as medidas corretamente. Por exemplo, 
um amperímetro deve ser sempre ligado 
em série com o circuito, enquanto um 
voltímetro deve ser sempre ligado em 
paralelo. Se tais componentes forem 
ligados de maneira errada, podem queimar 
e até ser perigoso para o eletricista. 
 
7 - Agora volte para os circuitos e coloque 
lâmpadas no lugar dos resistores. O 
símbolo para lâmpada é um círculo branco 
com um X no meio.Crie um circuito em 
série e um em paralelo, como fez 
anteriormente. Tente remover uma das 
lâmpadas. Anote o que acontece. Também 
observe e relate o brilho das lâmpadas em 
cada circuito. 
 R: Fixada a voltagem do circuito e tendo 
lâmpadas com as mesmas características, 
em paralelo a luminosidade das lâmpadas 
será muito maior do que quando ligadas 
em série. 
 
 
Além disso, quando uma lâmpada é 
removida de uma associação em série, o 
circuito todo apaga. Já quando é feito com 
uma associação em série, ao retirar uma 
lâmpada, a outra permanece acesa. 
 
Conclusão 
Concluí nesse experimento que a 
montagem de um circuito depende de sua 
finalidade e que cada um possui uma 
particularidade. Em um circuito em série 
obtemos um único valor de corrente ao 
longo do circuito e que os valores da 
diferença de potencial e da resistência são 
inversamente proporcionais entre si, já em 
um circuito em paralelo o valor da diferença 
de potencial é constante em todo o circuito 
e que os valores da corrente e da 
resistência são proporcionais entre si. 
Concluí também que para realizarmos uma 
correta medição do valor da corrente, em 
 4 
circuito em série utilizando o amperímetro, 
devemos utilizá-lo em série e devemos 
utilizar o voltímetro em paralelo, para 
registrarmos um correto valor da voltagem 
em um circuito em paralelo. 
 
Referências 
1- HALLIDAY, David; HESNICK, Robert; 
WALKER, Jearl. Fundamentos de Fascia. 
Vol. 3, 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1996. p. 
114, 138, 141. 
2- Associação de Resistores. Disponível 
em:www.efeitojoule.com/2008/07/associac
ao-de-resistores.html 
3- YOUNG, Hug D.; FREDMAN, Roger A. 
Fascia III: eletromagnetismo. 12. ed, São 
Paulo: Pearson Addison Wesley, 2009.p. 
169. 
4- Programa VIRTUAL PHYSICS 3.0.

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