PROVA DE COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS

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1a Questão (Ref.: 679503)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A colocação de vírgula pode interferir no sentido da frase. Observe as duas orações e comente o significado de cada uma: -Só, Úrsula estudou para a prova. -Só Úrsula estudou para a prova.
		
	
Resposta: Na primeira Só, ursula estudou para a prova expressa o significado que ela estudou para a prova sozinha. na 2 frase expressa que Só ursula estudou para a prova, no caso de todo mundo da turma ela foi a unica que estudou para a prova.
	
Gabarito: Na primeira, Úrsula estudou desacompanhada, sozinha. Na segunda, Ela foi a única a estudar para a prova.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 228551)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Segundo  o professor José Rodrigues de Farias Filho, há três pilares fundamentais para a efetivação da estratégia empresarial na comunicação empresarial:
a-      metas simples, consistentes e de longo alcance;
b-      entendimento profundo do ambiente competitivo;
c-      avaliação objetiva dos recursos.
Segundo o estudo realizado na aula 8, o que consiste o entendimento profundo do ambiente competitivo?
		
	
Resposta: O ambiente profundo consiste na avaliacão de cada empresa, como ela lida com seus conconrrentes, como cada empresa avalia seus funcionarios se estão apitos para esse ambiente.
	
Gabarito:
Este pilar  aponta para a forma de se comunicar da organização. Afinal, também se espera da comunicação uma capacidade de estudar e conhecer os ambientes organizacionais de competição. Esse conhecimento é adquirido por meio de pesquisas, mapeamentos (públicos, mercados e oportunidades) ou experimentações. Cabe à comunicação esta tarefa de monitorar o ambiente competitivo, a fim de ajudar a empresa na tomada de decisões.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 678602)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Em uma situação de crise, diante dos diferentes discursos produzidos em uma organização, é importante que a comunicação interna:
		
	 
	forneça informações que procurem manter ou restabelecer a estabilidade dos funcionários e da organização, sendo recomendável, para tanto, também ouvir os funcionários.
	
	considere o fato de os funcionários não se expressarem por canais formais como forma de atenuar as tensões.
	
	lide com gestores produtores de discursos cujo caráter oficial se torna autoritário e impede o surgimento de ideias criativas dentro da organização.
	
	impeça a produção de discursos não oficiais e considerados inconvenientes pelos gestores da organização.
	
	despreze os discursos não oficiais, pois eles têm pouca força disseminatória e tendem a ser subversivos e desagregadores dos funcionários.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 77698)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a opção correta:
I - Não vou a lugares desertos.
II - Marina tem aula a tarde. 
III - Cátia aprendeu a ler aos 4 anos.
IV ¿ O pagamento foi feito a vista.
V ¿ A medida que estudo, aprendo.
 
As frases que necessitam de crase são:
		
	
	I, II e III
	
	III, IV e V
	
	I e V
	 
	II, IV e V
	
	II e IV
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 265661)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o
		
	 
	Estrangeirismo.
	
	Barbarismo.
	
	Cacófato.
	
	Solecismo.
	
	Arcaísmo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 6a Questão (Ref.: 77701)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	
A frase "tem gente que, quando perde, fica num estado..." tem um valor temporal. Assinale a alternativa que fez modificações na frase alterando seu sentido para condicional.
		
	 
	tem gente que, assim que perde, fica num estado...
	
	tem gente que, logo que perde, fica num estado...
	 
	tem gente que, se perder, fica num estado...
	
	tem gente que, não obstante perca, fica num estado...
	
	tem gente que, porque perde, fica num estado...
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 7a Questão (Ref.: 267909)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Informar finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento original caracteriza o Resumo:
		
	
	crítico.
	 
	informativo.
	
	indicativo.
	
	analítico.
	
	descritivo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 87924)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Observe o seguinte texto:
"Às sete horas o despertador tocou. Samuel saltou da cama, correu para o banheiro, fez a barba e lavou-se. Vestiu-se rapidamente e sem ruído. Estava na cozinha, preparando sanduíches, quando a mulher apareceu..."
Considerando as características do formato deste texto, assinale a alternativa correta:
		
	
	O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrador onisciente
	 
	O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrado por observador
	
	O texto é descritivo, em terceira pessoa, narrado por observador
	
	O texto é narrativo, em terceira pessoa, narrador onisciente
	
	O texto é dissertativo, em primeira pessoa, narrado por observador
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 228435)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Existem fechos que devemos utilizar em Cartas Comerciais. Contudo, para realizar qualquer texto é preciso que sejamos eficientes na comunicação. Dos fechos abaixo, o único possível para ser utilizado em Carta Corporativa é
		
	
	Subscrevo-me.
	
	Fico no aguardo.
	
	Renovamos nosso sentimento de apreço.
	
	Sem mais para o momento.
	 
	Cordialmente.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 10a Questão (Ref.: 567101)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Após a determinação do público-alvo, o próximo passo é verificar o que será dito. Nesse sentido,
		
	
	faz-se necessário usar vocabulário fora do universo do público-alvo.
	
	faz-se necessário mesclar linguagem informal e formal sempre.
	
	faz-se necessário se comunicar de qualquer maneira com o público-alvo.
	
	faz-se necessário usar a linguagem informal em uma situação formal.
	 
	faz-se necessário escolher a linguagem e as palavras adequadas.