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UNIVERSIDADE GUARULHOS PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO EDUCANDA: ANGELA MARIA DE SOUZA DOMINGOS Analisando a questão como mãe do educando faria valer os direitos do meu filho, pois desde o ano de 1989 na Lei nº 7.853/89 Art. 8º diz: “Qualquer escola, pública ou particular, que negar matrícula a um aluno com deficiência comete crime punível com reclusão de 1 (um) a 4 (quatro) anos”; então faria matricula dele na escola regular mesmo que fosse mediante força judicial. Já como alguém que orientaria a família colocaria da seguinte forma: “Guarulhos, 29 de Novembro de 2017. Aos Responsáveis do educando Rafael Frequentar a escola regular é direito humano fundamental. Crianças com deficiência são seres humanos e logo têm direito à escola comum, inclusive a privada, aberta ao público em geral e essas devem obedecer às regras de educação nacionais. A Constituição Brasileira pelos Decretos 186/2008 e 6.949/2009, explicita em seu Artigo 24 que “os Estados Partes assegurarão às pessoas com deficiência sistema educacionais inclusivo em todos os níveis” e ainda deixam claro que negar matrícula a aluno com deficiência é crime desde 1989: “Qualquer escola, pública ou particular, que negar matrícula a um aluno com deficiência comete crime punível com reclusão de 1 (um) a 4 (quatro) anos”. (Art. 8º da Lei nº 7.853/89). Do ponto de vista pedagógico, pesquisas no Brasil e no Exterior comprovam que crianças com deficiência apendem mais e melhor em escolas comuns, preparando-as para o mercado de trabalho e para vida autônoma. As próprias crianças sem deficiência, quando expostas ao convívio com colegas com deficiência desenvolvem maior naturalidade para lidar com as diferenças e tem a oportunidade de consolidar a aprendizagem por meio dos recursos alternativos de ensino, disponíveis em salas de aula inclusiva. Recomendo que procurem apoio junto a Secretaria de Educação para que façam valer o direito de seu filho a uma educação pública de qualidade e com o suporte necessário. Sem mais. Ângela Maria de Souza Domingos “
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