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Unidade 3 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 4 (AOL 4) -
Questionário
Usuário Jose Pereira da Costa Junior
Curso 2219 . 7 - Introdução À EAD - 20171.AB
Teste Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Iniciado 02/06/17 23:41
Enviado 05/06/17 19:21
Status Completada
Resultado da
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10 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
67 horas, 39 minutos
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Pergunta 1
No tema “gerenciamento de tempo” o livro-texto aponta, como solução para esse problema, uma
palavra-chave. Qual é essa palavra?
Resposta Selecionada: e. Organização
Respostas: a. Agenda
b.
Calendário
c.
Ação
d. Estudar
e. Organização
Cursos
1 em 1 pontos
Jose Pereira da Costa Junior
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Pergunta 2
Quais os três componentes significativos para se chegar à aprendizagem autônoma?
Resposta Selecionada:
e.
O saber, o saber fazer e o querer.
Respostas:
a.
O saber, o saber aprender e o querer.
b.
O saber, o saber usar e o querer.
c.
O conhecimento específico, o saber fazer e o querer.
d.
O saber, o saber fazer e o continuar.
e.
O saber, o saber fazer e o querer.
Pergunta 3
Em relação à chamada “aprendizagem autônoma”, qual das opções, a seguir, não corresponde a
uma vantagem desse tipo de aprendizagem elencada pelo livro-texto?
Resposta
Selecionada:
d.
Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as
orientações da equipe docente.
Respostas: a.
Possibilita que os alunos descubram formas alternativas de construir o
conhecimento.
b.
Permite aprender melhor e buscar maior aprofundamento nos assuntos de
interesse.
c.
Possibilita que os participantes do curso aprendam a se libertar da
dependência da equipe docente.
1 em 1 pontos
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d.
Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as
orientações da equipe docente.
e.
Contribui para enriquecer os conhecimentos dos alunos.
Pergunta 4
Nas regras de comunicação escrita, dentro de um AVA, qual das alternativas, a seguir, não faz
parte da chamada netiqueta?
Resposta Selecionada:
d.
Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura.
Respostas:
a.
Ter bom humor.
b. Evitar hostilidades e linguagem preconceituosa.
c.
É importante ter cuidado com a escrita em língua portuguesa.
d.
Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura.
e.
Elaborar mensagens objetivas, curtas e pontuais.
Pergunta 5
Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela
comparativa entre os cursos presenciais e a Educação a Distância. Qual é o equivalente nesse
quadro ao “Ritmo de processo ditado pela equipe docente”?
Resposta
Selecionada:
e.
Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios
parâmetros.
Respostas: a.
Ritmo determinado pelo tutor do curso dentro de seus próprios
parâmetros.
b.
Ritmo determinado pelo coordenador do curso dentro de seus próprios
parâmetros.
1 em 1 pontos
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c.
Ritmo determinado pelo participante do curso fora de seus próprios
parâmetros.
d.
Ritmo determinado pelo professor autor do curso dentro de seus
próprios parâmetros.
e.
Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios
parâmetros.
Pergunta 6
Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela
comparativa entre os cursos presenciais e a educação a distância. Qual é o equivalente nesse
quadro ao “Processo centrado na equipe docente”?
Resposta Selecionada:
a.
Processo centrado no participante do curso.
Respostas:
a.
Processo centrado no participante do curso.
b.
Processo centrado no professor do curso.
c. Processo centrado no tutor on-line do curso.
d.
Processo centrado no professor autor do curso.
e.
Processo centrado no coordenador do curso.
Pergunta 7
Sobre a temática do papel do aluno no aprendizado abordado no livro-texto, o que é descrito
como condição para se ter eficiência em EAD?
Resposta
Selecionada:
a.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso
construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica,
pautada em modelo passivo e receptivo.
Respostas: a.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso
construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica,
pautada em modelo passivo e receptivo.
b.
É necessário descartar oportunidades para que cada participante do curso
construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica,
pautada em modelo passivo e receptivo.
c.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso
construa seus próprios conhecimentos, mantendo a aprendizagem mecânica,
pautada em modelo passivo.
d.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso
construa seus próprios conhecimentos com base nas informações fornecidas
pelos colegas.
e.
É necessário usar as oportunidades já existentes para que cada participante
do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem
mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo.
Pergunta 8
A leitura é apresentada como uma das maneiras primordiais para que os alunos de cursos EAD
realizem seu aprendizado. Qual das opções a seguir não é uma orientação válida sobre a prática
da leitura de acordo com o seu livro-texto?
Resposta
Selecionada:
c.
Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas
atividades.
Respostas: a.
Buscar os fóruns, chats e apoio dos professores e tutores sempre que
necessário.
b.
Fazer uma leitura analítica anotando, destacando ou sublinhando as
ideias-chave de acordo com os objetivos propostos.
c.
Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas
atividades.
d.
1 em 1 pontos
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Fazer busca nos materiais de apoio para esclarecer conceitos e trechos
mais complexos.
e. Fazer uma leitura rápida do texto para ter uma visão global do assunto.
Pergunta 9
O livro-texto, na sua Unidade 3, retoma o assunto do papel do aluno no aprendizado. Sobre as
premissas apresentadas que estimulam a autonomia dos alunos, qual das opções, a seguir, se
encaixa na descrição apresentada pelo livro texto?
Resposta
Selecionada:
a.
As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo
feedback.
Respostas: a.
As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo
feedback.
b.
As pessoas aprendem lendo, realizando atividadese recebendo
feedback.
c.
As pessoas aprendem interagindo e realizando atividades.
d.
As pessoas aprendem realizando atividades e recebendo feedback.
e.
As pessoas aprendem interagindo e recebendo feedback.
Pergunta 10
Segundo o livro-texto na Unidade 3, a eficiência dos estudos em EAD depende diretamente de
uma condição muito simples. Qual é essa condição?
Resposta
Selecionada:
a.
Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante
do curso utiliza.
Respostas: a.
Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante
do curso utiliza.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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Segunda-feira, 5 de Junho de 2017 19h21min22s BRT
b.
Depende diretamente do material didático que cada participante do curso
utiliza.
c.
Depende diretamente dos métodos de estudo que cada participante do
curso utiliza.
d.
Depende diretamente dos aplicativos e agendas que cada participante do
curso utiliza.
e.
Depende diretamente do espaço físico que cada participante do curso
utiliza.
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