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APOL METODOLOGIA DO ENSINO 2

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APOL: Relações Internacioanais - Analise Conjuntura e Metodologia de Pesquisa
Todas certas...
Questão 1/5 - Análise de Conjuntura
“No momento em que o pesquisador definir o processo de amostragem, o primeiro passo é selecionar todos os indivíduos ou os objetos que têm as informações que o interessem, a partir das quais serão feitas as inferências”. Fonte: MADY, E. B. Pesquisa de Mercado. Curitiba: 2014, Intersaberes, Capítulo 5, p. 213.
Com base na contextualização acima, e no conteúdo da aula, analise as assertivas abaixo, e marque aquela que faz a análise correta.
 I – É necessário limitar bastante a população alvo. Nesse caso o objetivo é diminuir custos com a pesquisa. A limitação ao tamanho da amostra não traz qualquer prejuízo à confiabilidade dos resultados da pesquisa.
 II – Na pesquisa, é necessário especificar de maneira clara o que será excluído na especificação da população alvo.
 III – É necessário conhecer o mercado. Por isso, um levantamento prévio pode fornecer informações relevantes e ajudá-lo na definição da população-alvo.
 IV – É necessário reexaminar os objetivos de pesquisa, visto que, se estes forem estabelecidos de forma clara, ficará muito mais fácil definir a população-alvo.
	
	A
	Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas
	
	B
	Apenas as assertivas I, II e III estão corretas
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas as assertivas III e IV estão corretas
	
	E
	Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas
Questão 2/5 - Análise de Conjuntura
“Todavia, realizar um censo pode ter um custo alto e demorar muito, o que torna o processo inviável. Para resolver essa questão, o pesquisador pode escolher um subgrupo da população que represente o universo pesquisado. (Aker; Kumar; Day, 2004; Mattar, 2012) ”. Fonte: MADY, E. B. Pesquisa de Mercado. Curitiba: 2014, Intersaberes, Capítulo 5, p. 211.
Com base na contextualização acima, e no conteúdo da aula, analise as assertivas abaixo, e marque aquela que faz a análise correta.
 I – População é a soma de todos os elementos que compartilham algum conjunto de características comuns, conformando o universo para o problema de pesquisa de marketing.
 II – Amostra é um subgrupo de uma população, selecionado para participação no estudo.
 III – População é formada necessariamente por uma parte escolhida aleatoriamente dentro do grupo que pretendemos estudar. Chamamos de universo todo o conjunto de indivíduos (o grupo todo) que temos por objetivo pesquisar.
 IV – Censo envolve a enumeração completa dos elementos de uma população ou de objetos de estudo.
	
	A
	Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas
	
	B
	Apenas as assertivas I, II e III estão corretas
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas as assertivas III e IV estão corretas
	
	E
	Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas
Questão 3/5 - Análise de Conjuntura
 “Se o pesquisador optou por utilizar o censo, não será necessário o procedimental amostral, já que ele entrevistará toda a população. No entanto, se ele for retirar uma amostra da população, é preciso selecionar um processo específico de amostragem. ”Fonte: MADY, E. B. Pesquisa de Mercado. Curitiba: 2014, Intersaberes, Capítulo 5, p. 216.
Com base na contextualização acima, e no conteúdo da aula, analise as assertivas abaixo, e marque aquela que faz a análise correta.
I – A amostragem por cotas constitui um tipo especial de amostra não intencional. Pode ser entendida como uma amostragem por julgamento em dois estágios: primeiro o pesquisador desenvolve categorias ou cotas de controle de elementos da população e, na sequência, seleciona os elementos da amostra com base em conveniências ou julgamento.
II – Na amostra por julgamento o pesquisador seleciona todo universo a ser pesquisado. Dessa forma ele não escolhe um subgrupo, mas procura estudar o grupo inteiro.
III – A amostragem bola de neve, também chamada de autogeradas, são aquelas em que o pesquisador escolhe um grupo de participantes por meio da rede de conhecidos dos participantes da amostra. Após a entrevista, o pesquisador solicita que eles indiquem outros elementos pertencentes à população de interesse, e assim age sucessivamente até construir a amostra.
IV – Amostragem por conveniência é quando as pessoas são escolhidas por estarem no lugar exato e na hora certa. A obtenção desse tipo de amostra é mais fácil, pois basta o pesquisador sair e encontrar um local com muitas pessoas disponíveis para a realização da pesquisa.
	
	A
	Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas
	
	B
	Apenas as assertivas I, II e III estão corretas
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas
	
	E
	Apenas as assertivas II, III e IV estão corretas
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
Questão 4/5 - Metodologia da Pesquisa
“A análise comparativa é um instrumento de pesquisa que ajuda a dar conta da variação exibida pelos fenômenos sociais. Comparar é o mecanismo metodológico que permite ao investigador alcançar as regularidades do fenômeno social, a despeito das idiossincrasias que os estudos de casos apresentam” (PREMEBIDA, A.; NEVES, F. M.; SERÁFICO, M. Análise comparativa. In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 101)
Sobre a questão da análise comparativa na pesquisa social, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
 I – A análise comparativa combinada com a observação participante, que é típica dos estudos etnográficos, tem a desvantagem de ser necessariamente rasa e superficial.
 II – Quando o pesquisador usa a análise comparativa em suas investigações, ele não pode privilegiar um caso em detrimento do outro. O cientista social deve se esforçar para compreender as peculiaridades dos casos analisados.
 III – A qualidade da análise comparativa depende da constituição de um conjunto de informações compostos e ordenadas de modo relativamente uniforme, para realçar a qualidade de análises comparativas.
	
	A
	Apenas a assertiva I está correta
	
	B
	Apenas as assertivas I e III estão corretas
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas a assertiva III está correta
	
	E
	Apenas as assertivas I e II estão corretas
Questão 5/5 - Metodologia da Pesquisa
“Diversos analistas, como historiadores e outros pensadores, veem ressaltando, desde os princípios do século XX, que qualquer documento ou relato é fruto da ação subjetiva de quem o concebeu e produziu, logo, sofre o ônus de não propiciar uma observação direta e imparcial daquilo que retrata” (OLIVEIRA, V. P. Análise Documental In. PREMEBIDA, A. et. al. Pesquisa Social. Curitiba: Intersaberes, 2013, p. 93)
Sobre a questão da crítica externa e interna na análise documental, leia as afirmações abaixo e depois marque a sequência correta:
 I – O pesquisador deve estar atento às características de produção e intenções de cada corpo documental, para assim analisar criticamente seu conteúdo, buscando em suas entrelinhas aqueles significados mais profundos. Esse procedimento é chamado crítica interna
 II – O documento tem validade apenas se for produzido por um órgão oficial. Caso seja um documento pessoal, ele perde a objetividade. Verificar a objetividade do documento, ou seja, se ele foi produzido por um órgão público é a crítica externa do documento
 III – A análise documental visa a construção de teorias gerais. O pesquisador não se prende no estudo do contexto de produção do documento. A história do contexto específico de produção do documento é menos importante do que a busca por aquilo que é recorrente, pois apenas é assim que o pesquisador constrói leis gerais.
	
	A
	Apenas a assertiva I está correta
	
	B
	Apenas as assertivas I e III estão corretas
	
	C
	Apenas as assertivas II e III estão corretas
	
	D
	Apenas a assertiva III está corretaE
	Apenas as assertivas I e II estão corretas

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