2017.2 Aula 02 Atuacao Profissional Apres Plano de Ensino (2).pptx

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

Tópicos de Atuação Profissional
Prof Edmilson de Deus
prof.edmilson.deus@gmail.com
REGULAMENTO DA FCG
As devoluções das provas se darão após a assinatura do aluno na ATA (NP1, NP2 e PS são devolvidas).
Aluno FORA DE ATA não faz prova (comum ocorrer na NP1, sendo importante alertar os alunos em sala). Tratar direto na coordenação.
Em caso de atraso na entrega dos trabalhos:
atraso até 1 semana na entrega: redução de 15% na nota;
atraso até 2 semanas na entrega: redução de 30% na nota;
atraso superior a 2 semanas: não receber trabalho.
As provas e trabalhos deverão ser elaborados de acordo com o modelo das provas do ENADE, podendo ser discursivas.
EMENTA
Discussão de problemas básicos e de formação geral relacionados à Engenharia em geral e à Engenharia Civil em especial.
OBJETIVOS
GERAIS
Discutir tópicos relacionados à formação básica e geral de Engenharia, com foco no complemento da preparação generalista dos futuros egressos.
 
ESPECÍFICOS
Apresentação de situações-problema e estudos de casos reais da Construção Civil em forma de seminário. 
Resolução de exercícios que envolvem raciocínio lógico, interpretações e comparações de textos, imagens, gráficos e tabelas e uso combinado de conhecimentos nas disciplinas de Conteúdos Básicos, Formação Geral, Interpretação e Produção de Textos e Disciplinas Profissionalizantes.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
- Ética e Normas do CONFEA. 
- Principais atribuições e responsabilidades do Engenheiro Civil.
- Estudos de caso
- Engenharia civil segundo o ENADE
BIBLIOGRAFIA
 Site do CONFEA.
 Provas de concursos e ENADE.
 Sites técnico-comerciais
CALENDÁRIO
Data
Conteúdo
Data
Conteúdo
8/8
Introdutório
17/10
Seminário
15/8
ÉticaProfissional e CREA
24/10
Seminário
22/8
Normas do CREA
31/10
Seminário
29/8
Direitos e Deveres
07/11
Seminário / Revisão
5/9
Meio Ambiente e Segurança
14/11
NP 2
12/9
ABNT para engenheiros civis
21/11
Seminário / Revisão
19/9
Desempenhoe sustentabilidade
26/11
ENADE
26/9
Revisão
28/11
PS
3/10
NP 1
05/12
Revisão
10/10
Seminário
12/12
EXAME
MÉTODO AVALIATIVO
NP 1:
	- Listas de exercícios (3 pts) 
	- Prova (7 pts)
 NP 2:
	- Seminário (3 pts)
	- Prova (7 pts)
Se MS for menor que 7.0, então: 
- O aluno deverá fazer o EXAME.
 
SEMINÁRIO
Dividir a sala em grupos de 5 alunos, com os seguintes tópicos:
- Construção civil;
- Grandes Estruturas: ponte, viaduto, edifícios, etc;
- Geotecnia e suas obras: barragens, contenção de talude, túnel;
- ETA, Hidráulica, Saneamento e Tratamento de Resíduos;
- Transportes: infraestrutura e logística
- Pesquisa, laboratório, informática e inovações.
SEMINÁRIO
Apresentar os seguintes tópicos:
- Breve Histórico no mundo e no Brasil;
- Tendências e propostas de inovações;
- Estudos de Caso que envolva A Profissão;
- Referências bibliográficas.
Data de entrega das apresentações: 26/09
Data das apresentações: 10, 17, 24, 31 /10, 07 e 21/11
Nota:
 40% para o power point
 60% para apresentação
Em caso de atraso na entrega dos trabalhos:
atraso até 1 semana na entrega: redução de 15% na nota;
atraso até 2 semanas na entrega: redução de 30% na nota;
atraso superior a 2 semanas: não receber trabalho.
ou ABORDAR UMA QUESTÃO DO ENADE
Qual a importância da utilização da cal como aglomerante numa argamassa, seja de alvenaria, reboco, seja de assentamento cerâmico?
12/Dezembro/2000
Pergunta elaborada por Rafael de Almeida Lopes (Fortaleza-CE); Resposta de referência por Cláudio Vicente Mitidieri Filho (IPT-Divisão de Engenharia Civil); 
Certa vez, o uso de uma argamassa de cal, cimento e areia causou prejuízo por falha de hidratação da cal (Carbomil) na fábrica. Em conseqüência, surgiram buracos no reboco devido, talvez, à expansão do MgO ao receber umidade do ar. Desde então, adotamos hidratar no canteiro qualquer cal antes de usá-la. No entanto, esse trabalho exige espaço e homens/hora. Será que a retirada da cal não é conveniente, pois, ao meu ver ela é usada mais para dar maior plasticidade à argamassa.
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
A cal ... tem seu endurecimento na argamassa a partir da reação com o dióxido de carbono (CO2)... Sendo assim, a cal é empregada em argamassas de assentamento ou em revestimento de componentes ou elementos expostos ao ar, ou seja, não submersos ou enterrados. 
A afirmação de que cal é usada para dar mais plasticidade à argamassa é verdadeira... maior trabalhabilidade à argamassa. Porém, a cal tem uma outra função, muito importante em argamassas de assentamento e revestimento de alvenarias, que é o seu poder de retenção de água. A cal, portanto, confere maior poder de retenção de água à argamassa, evitando destacamentos entre a argamassa de assentamento e os componentes da alvenaria e minimizando a retração na secagem, tanto das argamassas de assentamento quanto das de revestimento. No caso de assentamento de piso cerâmico, a quantidade de cal empregada é bem menor, porém contribui com tais propriedades...
 
As cales hidratadas dolomíticas realmente podem apresentar óxidos não hidratados... A hidratação do MgO é acompanhada de expansão, o que pode causar os problemas constatados após aplicação da argamassa... Entretanto, apesar das dificuldades apontadas... é recomendável hidratar previamente a cal antes do seu emprego... tal procedimento melhora também a trabalhabilidade da argamassa.
http://piniweb.pini.com.br/construcao/noticias/qual-a-importancia-da-utilizacao-da-cal-como-aglomerante-numa-84005-1.aspx
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
http://memoriaglobo.globo.com/programas/jornalismo/coberturas/desabamento-do-palace-ii/a-historia.htm
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
... o laudo deixa claro que foi um erro de execução da obra. “A laje deveria estar apoiada em estruturas metálica e não estava. Foram 80 mil metros quadrados de laje que foram ao colapso”...
O CREA divulgou também que 50% da obra foi comprometida. O laudo informa que houve “punção da laje comprometida pela presença de furos na laje próximo as quatro faces dos pilares... a presença desses furos que podem impedir a formação de uma ligação rígida das lajes com os pilares”. 
Shopping Rio Poty, 2013
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
O conselheiro do Crea-RJ afirmou que pode ter ocorrido "uma falha de projeto" da ciclovia da Avenida Niemeyer, em São Conrado, na Zona Sul do Rio. 
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Em ação civil pública movida pelo Ministério Público, o Juízo da Comarca ... condenou um engenheiro civil por negligência na elaboração do projeto e fiscalização das obras de construção do Hospital Municipal... o Juízo julgou improcedente a demanda em face dos agentes políticos, mas considerou que a atuação funcional do engenheiro civil, ao não avaliar as características do solo sobre o qual seria edificado o hospital e, durante a execução da obra, não considerar as informações da empresa de que o solo não era adequado, constituiu grave negligência na conservação do patrimônio público, ato de improbidade administrativa punido nos termos do art. 10, X, da Lei 8.429/92.
Ao profissional foi imposta multa civil no valor de R$ 63.921,70, equivalente ao valor gasto para a recuperação do edifício
 
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Segundo Silveira, a construção de mais um pavimento só foi possível porque a obra estava sem a supervisão de um engenheiro há mais de um ano -- ele teria abandonado a construção por não chegar a um acordo financeiro com o proprietário, e não informou a sua saída ao Conselho... Esse é um problema grave, já que o afastamento de um profissional deve ser comunicado para que ele seja substituído, e a obra, paralisada até que alguém assuma a responsabilidade.
ATUAÇÃO PROFISSIONAL
O engenheiro civil é um profissional responsável, ou em equipe, pelo projeto e pela execução (construção, reforma e/ou demolição) de obras civis, tais como residências, edifícios, pontes e viadutos, metrôs e ferrovias, aeroportos, hidrovias, estações de tratamento de água e esgoto sanitário, rodovias etc. 
Obras de infraestrutura,
saneamento, transportes, engenharia ambiental etc. 
Atividades como fiscal, perito, laboratoristas de controle de materiais ou como docente no ensino superior.
Elaborar memoriais de cálculo e programas para computadores no exercício de atividades de projeto. 
Deve, também, desenvolver senso crítico e espírito de trabalho em equipe na execução e gerenciamento das estruturas, quando, normalmente, é reconhecido como “Engenheiro de Obras”. 
http://www.facsul-ms.edu.br/ensino/graduacao/tradicionais/engenharia_civil.asp
Aluno 2
-edmilson deus
MERCADO DE TRABALHO
Esse profissional pode, ainda, trabalhar em instalações elétricas de pequeno porte, administração e gerência, informática e pequenos projetos arquitetônicos. O profissional formado pela Instituição encontra-se perfeitamente habilitado a trabalhar em escritórios de construção civil, indústrias, empresas construtoras, serviços públicos, instituições de ensino ou mesmo como autonômo. 
Especializações ligadas à sustentabilidade, à segurança, à qualidade, gestão e ao uso de tecnologia na construção estão em crescimento. 
http://www.facsul-ms.edu.br/ensino/graduacao/tradicionais/engenharia_civil.asp
ÉTICA
História da ética: 
- Santo Tomás de Aquino (1225-1274) - o homem moral só pode ser alguém que obrigatoriamente ama e teme a Deus.
- A partir da Idade Moderna (Sec XV a XVIII) - os valores morais não se encontra em Deus, mas no próprio ser humano, permitindo o ateu a ser moral.
- Para alguns filósofos contemporâneos, a ética tem caráter autônomo mas deve atingir o universal.
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/historia/breve-historia-da-etica-1-religiao-moral-e-razao.htm?mobile
O QUE É SER ÉTICO?
ÉTICA PROFISSIONAL
Conceitos: 
Conjunto de normas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta. Ética é uma palavra de origem grega (éthos), que significa “propriedade do caráter”. 
Ética é o nome dado ao ramo da filosofia (estuda questões gerais e fundamentais da existência humana) dedicado aos assuntos morais.
Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar o próximo. 
Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive.
O indivíduo que tem ética profissional cumpre com todas as atividades de sua profissão, seguindo os princípios determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho.
ÉTICA PROFISSIONAL
A ética busca a fundamentação teórica para encontrar o melhor modo de viver, a busca do melhor estilo de vida. 
A ética se orienta no sentido de unir o saber ao fazer. (LEITE, Gisele, 2010 – Doutora em Direito).
“A ética orienta também o ordenamento jurídico e/ou legal das nações. Por conseguinte, orienta também a política. Quando a política não é pautada pela ética ocorrem os escândalos e os crimes que os brasileiros presenciam a cada ano...”
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/filosofia/etica-a-area-da-filosofia-que-estuda-o-comportamento-humano.htm?cmpid=copiaecola
ATITUDES ÉTICAS NA PROFISSÃO
- Cooperação e atitudes que visam a ajudar aos colegas de trabalho;
- Busca de crescimento profissional sem prejudicar outros;
- Realização, em ambiente de trabalho, apenas de tarefas relacionadas ao trabalho;
- Respeito às regras e normas da empresa;
- Fazer apenas o que você é capaz de assumir que fez;
- Humildade para dizer que não sabe;
- Respeitar a privacidade e evitar fofoca;
- Reconhecer o mérito alheio e o próprio erro.
http://www.suapesquisa.com/religiaosociais/etica_profissional.htm
http://www.administradores.com.br
ATITUDES ÉTICAS NA PROFISSÃO
Exemplos:
- o varredor de rua que se preocupa em limpar o canal de escoamento de água da chuva. Você poderia varrer ruas e se contentar em varrer ruas e juntar o lixo, mas você pode também tirar o lixo que você vê que está prestes a cair na rua, podendo futuramente entupir uma saída de escoamento e causando uma acumulação de água quando chover.
https://www.ufrgs.br/bioetica/eticprof.htm
Muitos processos ético-disciplinares nos conselhos profissionais acontecem por desconhecimento, negligência.
ÉTICA NO TEMPO
https://www.youtube.com/watch?v=wtqym2q8I0c
LEANDRO KARNAL (9min)
ÉTICA SEGUNDO CONFEA
Art. 6º O objetivo das profissões e a ação dos profissionais voltam-se para o bem-estar e o desenvolvimento... como indivíduo... nas gerações atual e futura. 
Do objetivo da profissão: I - ...o profissional é o agente capaz de exercê-la (a profissão), tendo como objetivos ... a preservação e o desenvolvimento harmônico do ser humano, de seu ambiente e de seus valores;
Da honradez da profissão: III - A profissão é alto título de honra e sua prática exige conduta honesta, digna e cidadã; 
Do relacionamento profissional: V - A profissão é praticada através do relacionamento honesto, justo e com espírito progressista dos profissionais... e com lealdade na competição; 
Da liberdade e segurança profissionais: VII - A profissão é de livre exercício aos qualificados, sendo a segurança de sua prática de interesse coletivo. 
Art. 9º No exercício da profissão, são deveres do profissional: 
I – ante o ser humano e seus valores: 
b) harmonizar os interesses pessoais aos coletivos; 
c) contribuir para a preservação da incolumidade* pública; 
d) divulgar os conhecimentos científicos, artísticos e tecnológicos inerentes à profissão; 
II – ante à profissão: 
c) preservar o bom conceito e o apreço social da profissão; 
d) desempenhar sua profissão ou função nos limites de suas atribuições e de sua capacidade pessoal de realização; 
ÉTICA SEGUNDO CONFEA
* segurança
Art. 9º No exercício da profissão são deveres do profissional: 
III - nas relações com os clientes, empregadores e colaboradores: 
b) resguardar o sigilo profissional ..., salvo em havendo a obrigação legal da divulgação ou da informação; 
d) atuar com imparcialidade e impessoalidade em atos arbitrais e periciais; 
f) alertar sobre os riscos e responsabilidades relativos às prescrições técnicas e as consequências presumíveis de sua inobservância, 
g) adequar sua forma de expressão técnica às necessidades do cliente e às normas vigentes aplicáveis; 
ÉTICA SEGUNDO CONFEA
Art. 9º No exercício da profissão são deveres do profissional: 
IV - nas relações com os demais profissionais: 
b) manter-se informado sobre as normas que regulamentam o exercício da profissão; 
V – Ante ao meio: 
a) orientar o exercício das atividades profissionais pelos preceitos do desenvolvimento sustentável; 
b) atender ... aos princípios e recomendações de conservação de energia e de minimização dos impactos ambientais; 
c) considerar ... disposições concernentes à preservação e ao desenvolvimento dos patrimônios sócio-cultural e ambiental. 
ÉTICA SEGUNDO CONFEA
Art. 10. No exercício da profissão, são condutas vedadas ao profissional: 
III - nas relações com os clientes, empregadores e colaboradores:
e) descuidar com as medidas de segurança e saúde do trabalho sob sua coordenação; 
g) impor ritmo de trabalho excessivo ou, exercer pressão psicológica ou assédio moral sobre os colaboradores; 
IV - nas relações com os demais profissionais: 
a) intervir em trabalho de outro profissional sem a devida autorização de seu titular, salvo no exercício do dever legal; 
b) referir-se preconceituosamente a outro profissional ou profissão; 
ÉTICA SEGUNDO CONFEA
Mensagem ética
Engenheiros, devemos agir eticamente e analisar bem se os membros de nossa equipe também estão.
“Ética profissional é compromisso social” (Glock&Goldim, 2002-2003 – PUC-RS)
Vídeo sobre ética profissional – Mário Sérgio Cortella (4 min)
ÉTICA - ENADE 2005
O estudante deve redigir um texto dissertativo, em que: 
	a) aborde duas das seguintes causas: 
∙ problemas relacionados à educação (baixa escolaridade, evasão escolar, qualidade da educação, distanciamento entre a escola e a realidade social, tempo de permanência na escola); 
∙ desemprego e falta de qualificação profissional; 
∙ precariedade da segurança pública;
∙ desvalorização da vida humana;
∙ ausência de políticas sociais;
∙ degradação da vida urbana;
∙ desconhecimento e/ou desrespeito aos direitos humanos e constitucionais;
∙ desvalorização de princípios éticos e morais. 
	b) mencione dois dos seguintes fatores: 
∙ políticas de segurança mais efetivas;
∙ políticas públicas de melhoria das condições socioeconômicas;
∙ maior consciência cidadã e respeito à vida;
 melhor distribuição de renda; 
 desconhecimento profissional e descaso sindical.
O estudante deve redigir um texto dissertativo, em que: 
melhoria da educação (aumento da escolaridade, redução da evasão escolar, qualidade da educação, aproximação entre a escola e a realidade social, aumento do tempo de permanência na escola); 
aumento da oferta de emprego e melhoria da qualificação profissional; 
medidas preventivas ao uso de drogas;
maior eficácia do sistema judiciário;
revisão da legislação penal;
valorização de princípios éticos, morais e familiares. 
Observação: as respostas a esse item devem se pautar na Portaria Inep nº 255, de 02 de junho de 2014, onde se lê: 
Art. 3º No componente de Formação Geral serão considerados os seguintes elementos integrantes do perfil profissional: atitude ética; comprometimento social; compreensão de temas que transcendam ao ambiente próprio de sua formação, relevantes para a realidade social; espírito científico, humanístico e reflexivo; capacidade de análise crítica e integradora da realidade; e aptidão para socializar conhecimentos em vários contextos e públicos diferenciados.