AV POVOS INDIGENAS 2017.2

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25/11/2017 BDQ Prova
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TIAGO DOS SANTOS DA CRUZ
201502564734 GILBERTO GIL
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Disciplina: HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO-DESCENDENTES
Avaliação: CEL0032_AV_201502564734 Data: 17/11/2017 20:30:19 (F) Critério: AV
Aluno: 201502564734 - TIAGO DOS SANTOS DA CRUZ
Professor:MARILIA GOMES GODINHO
 
Turma: 9006/AF
Nota Prova: 5,5 de 9,0 Nota Partic.: 0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 7,5 pts
 
 
HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRO-DESCENDENTES 
 
 1a Questão (Ref.: 826710) Pontos: 1,0 / 1,0
Analise a sociedade Tupinambá no período da chegada dos portugueses.
 
Resposta: Foi um periodo conflitante para eles, a chegad os prtugueses trouxe muitas novidades porem, com isso
tambem veio o trabalho escravo-indigena e a inserção de uma nova cultaura proposta pelos portugueses.
 
 
Gabarito: Os tupinambás praticavam a agricultura e disputavam territórios com outras tribos. Praticavam a
antropofagia, ritual no qual devoravam coletivamente o inimigo a fim de adquirir suas características. Utilizavam a
coivara, técnica agrícola que consiste na queimada da terra e na dispersão das cinzas para fertilizar o solo.
 
 2a Questão (Ref.: 889280) Pontos: 1,0 / 1,0
Mencione algumas consequências da escravidão na formação da sociedade brasileira.
 
Resposta: Tendo como base que, a escravidão de negros africanos tinha como referencial a cor da sua pele.
Podemos dizer que ainda nos dias de hoje no brasil, existem fazendas de carvão fazendo uso da mão de obra
escrava "reportagem exibida no fantastico e disponivel na internet". os trabalahores tinham seus documentos
retidos, era obrigado a dormir em lugares se estrutura basica e, tudo que consumiam a exemplo da agua, era
contabilizado aumentando suas dividas e impossibilitando o pagamento da mesma. Muitas empresas usam o medlo
escravocrata colocando seus funcionarios para trabalhar em jornadas longas e exaustivas. nos dias de hoje ainda
podemos ver pessoas e familias de Brancos, com funcionarios negros, o que exemplifica de forma facil a farca do
fim da escravidão. Alguns casos o nosso sistema politico não possibilita a todos dasociedade a mesma codição de
buscar uma colocação social melhor, podendo ter estudo, saude, alimentação formação etica e moral.
 
 
Gabarito: O(a) Aluno(a) deverá apresentar uma noção que ultrapasse a dimensão reduzida do trabalho forçado e
aponte para a dimensão macro, indicando na escravidão a possibilidade do encontro entre diversidades culturais e
até mesmo a persistência do racismo na sociedade atual.
 
 3a Questão (Ref.: 187546) Pontos: 0,0 / 1,0
As populações que ocupavam o território brasileiro antes da chegada de Cabral não possuíam escrita, por essa
razão são tão importantes os relatos dos viajantes europeus para, mesmo que através da visão do outro, possamos
conhecer um pouco sobre sua cultura. Sobre o cotidiano dessas populações podemos dizer que:
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 a maioria era nômade, praticava a caça, a coleta e a agricultura itinerante;
a maioria era seminômade, praticava a caça, a coleta e por deconhecer a agricultura praticava o
canibalismo;
a maioria era nômade, praticava a caça e a coleta e desconhecia a agricultura;
a maioria era seminômade, praticava a caça, a coleta e desconhecia a agricultura;
 a maioria era seminômade, praticava a caça, a coleta e a agricultura itinerante;
 Gabarito Comentado.
 
 4a Questão (Ref.: 187597) Pontos: 0,0 / 1,0
O bandeirismo foi uma atividade paulista do século XVI e XVII. Suas expedições podem ser divididas em dois
grandes ciclos:
o dos capitães do mato e de prospecção;
 da caça ao índio e o de busca do ouro;
o de expansão das fronteiras e de prospecção;
o dos capitães do mato e de caça ao índio;
 o de expansão das fronteiras e o de busca do ouro.
 Gabarito Comentado.
 
 5a Questão (Ref.: 130265) Pontos: 1,0 / 1,0
Entre os motivos da substituição dos escravos indígenas por negros nos engenhos de açúcar, podemos afirmar que:
Os negros aceitavam a escravidão
Porque os negros não eram considerados gente, e deveriam ser tratados como animais.
A substituição foi feita por que os índios organizavam exércitos contra os engenhos.
 A grande circulação de dinheiro promovida pelo tráfico transatlântico de africanos escravizados
A substituição foi feita porque os índios eram preguiçosos
 Gabarito Comentado.
 
 6a Questão (Ref.: 130345) Pontos: 1,0 / 1,0
Os membros de uma mesma irmandade criavam laços de amizade, parentesco e, sobretudo, solidariedade: muitas
vezes, o padrinho de um recém-nascido era escolhido dentro da irmandade que os pais da criança faziam parte.
Estas característica permitiam:
O aparecimento dos primeiro movimentos de branqueamento, uma vez que as irmandades promoviam os
casamentos de negros e brancos como base de sua política.
O aparecimento de revoltas negras no Brasil, com uma grande confederação negra
 O crescimento de associações e movimentos que lutavam contra a escravidão
O crescimento de irmandades brancas, criadas para concorrer com as Igrejas dos negros e querendo manter
sua hegemonia.
O entendimento de que a Igreja Católica havia mudado de lado e agora lutava pelo fim da escravidão
 Gabarito Comentado.
 
 7a Questão (Ref.: 246465) Pontos: 1,0 / 1,0
Entre as opções abaixo, assinale aquela que apresenta um exemplo de revolta negra contra a escravidão que
aconteceu no Brasil.
 Revolta dos Malês.
Inconfidência Mineira.
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Revolta de Tupac Amaru.
Revolução Pernambucana.
Revolta Haitiana.
 
 8a Questão (Ref.: 627382) Pontos: 0,0 / 1,0
Que ciência afirmava que o progresso só seria possível em sociedades puras, sem miscigenação, e que apenas uma
raça, a ariana (branca), era perfeita?
 A eugenia;
A poligenia;
 A monogenia;
A monogamia;
O darwinismo espiritual.
 Gabarito Comentado.
 
 9a Questão (Ref.: 627392) Pontos: 0,5 / 0,5
Durante todo o período colonial, os portugueses e colonos nascidos na América utilizaram os índios não só como
mão de obra barata (ou então escrava), mas também fizeram uso de seus saberes. São exemplo desses saberes:
O canibalismo;
O uso da pólvora;
A capivara;
 A coivara.
A capoeira;
 
 10a Questão (Ref.: 887732) Pontos: 0,0 / 0,5
Entre os fatores para a permanência do racismo em nossa sociedade podemos afirmar que, exceto:
desigualdade das oportunidades
 Relação de exploração dos europeus sobre povos não brancos na sociedade moderna
enraizamento da oposição entre brancos e não-brancos
 politicas publicas
difusão do próprio preconceito ( teorias raciais)
 Gabarito Comentado.
 
 
 
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