PSICOLOGIA SOCIAL II SIMILADO

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PSICOLOGIA SOCIAL II
	 1a Questão (Ref.: 201502542258)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Em decorrência de pressupostos do método materialista sócio-histórico e dialético, bem como das categorias daí decorrentes, a psicologia social se propõe a: I - Entender os objetos em sua totalidade concreta, na qual as partes estão em interação II - Entender que o movimento e a transformação das coisas se dão porque em seu interior coexistem forças opostas III - Orientar-se pelo modelo de objetividade científica, como as ciências naturais IV - Acompanhar o movimento e transformação contínua dos fenômenos
	
	
	Estão corretas as afirmativas I, II e III
	 
	Estão corretas as afirmativas I, II e IV
	 
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	Estão corretas as afirmativas I, III e IV
	
	Estão corretas aas afirmativas II, III e IV
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201503049974)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Sobre o método materialista histórico e dialético, é correto afirmar:
	
	
	C- Só é possível compreender a sociedade e a história por meio do método materialista natural
	
	D- A história deve ser analisada a partir das ideias e não da realidade concreta
	 
	B- A contradição é característica fundamental de todas as coisas
	 
	A- A realidade material depende do nível das ideias
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503099505)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	"A sociedade era um dado, um pano de fundo de um cenário, onde o indivíduo atuava, e desta forma procurava-se explicar o seu comportamento por causas internas, tais como traços de personalidade, atitudes, motivos, quando não por instintos" (LANE, 2006, p. 76). A Psicologia social se constituiu a partir de duas grandes correntes. Esta afirmação de Silvia Lane retrata que tipo de Psicologia social?
	
	
	Psicologia Social Européia, pois possuía uma visão dicotômica do individuo com a sociedade.
	 
	Psicologia Social Norte-americana, pois estava preocupada em entender o comportamento dos indivíduos a partir de um olhar psicologizante.
	
	Psicologia Social Européia, à medida que estava preocupada em entender o comportamento dos indivíduos a partir de um olhar individual.
	
	Psicologia Social Européia, pois busca refletir a relação entre o individual e o coletivo, na tentativa de superar esta dicotomia.
	 
	Psicologia Social Norte-americana, à medida que busca desvelar os fenômenos sociais a partir de uma interconexão entre o indivíduo e a sociedade.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503099506)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A psicologia social entrou em crise na década de 70 no Brasil. Sobre as causas que possibilitaram o surgimento desta nova conjuntura, assinale a alternativa ERRADA.
	
	 
	A psicologia social entrou em crise por enxergar o ser humano separado do meio social em que ele estava inserido.
	
	A psicologia social entrou em crise por ter individualizado o social.
	
	A psicologia social entrou em crise por ter localizado o indivíduo como o centro de suas análises, entendendo-o como independente de suas relações com o contexto social que o cercava.
	
	A psicologia social entrou em crise pela descontextualização dos temas abordados por suas teorias; que se caracterizavam como altamente dissociados da realidade brasileira.
	 
	A psicologia social entrou em crise em função da preocupação política com as relações do país.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201502919617)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A Ideologia segundo a visão de Marx deve ser entendida como dimensão:
	
	 
	material e concreta
	
	prática e simbólica
	
	dinâmica e prática
	
	simbólica e idealista
	
	dinâmica e concreta
	
	 1a Questão (Ref.: 201502400820)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Moscovici (2003), aponta que a teoria das Representações Sociais, desde o início de seu desenvolvimento, sempre teve seu interesse voltado para:
	
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na comunicação.
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os seus modelos;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum;
	 
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem e comunicação;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem;
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201502399382)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre a psicologia sócio-histórica afirmar-se:
I - É uma concepção crítica e posicionada que exige uma postura ética e não neutra a respeito do fenômeno psicológico.
II - Entende a realidade social e cultural como algo exterior ao homem.
III - É uma abordagem que contribui para ocultar as condições sociais em que é formado o fenômeno psicológico.
IV - Entende que a importância do mundo social é tão grande quanto à do mundo psicológico; não há como entender um deslocado do outro.
Assinale a opção correta:
	
	
	apenas as afirmativas I, II e IV são verdadeiras
	
	apenas a afirmativa I é verdadeira
	
	apenas as afirmativas I e III são verdadeiras
	
	apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras
	 
	apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503049969)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	"A causa da violência e da criminalidade não tem a idade como fator determinante" (Mariza Borges, Presidente do CFP, 2015). Tal afirmação está relacionada a qual das alternativas a seguir: .
	
	
	D- As decisões políticas deveriam fundamentar-se em teorias psicológicas que, por serem decorrentes de experimentação, são altamente confiáveis
	
	B- O movimento e a transformação das coisas se dão movidas por causas e efeitos
	 
	A- Os objetos de estudo da psicologia social devem ser entendidos em sua totalidade concreta, cujas partes se interagem
	
	C- A violência é um fenômeno psicológico, portanto é natural
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503049977)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Considere as duas afirmativas a seguir e responda: ¿O que vai mostrar se uma ideia ou uma instituição possui uma dimensão ideologicamente negativa é a maneira como é empregada(1). Dito de outro modo, se ele exerce ou não, sua função natural(2) .
	
	
	C- Ambas afirmativas são falsas
	 
	B- Somente a primeira é verdadeira
	
	D- Somente a segunda é verdadeira
	 
	A- Ambas afirmativas estão corretas.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201502400771)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com Moscovici (2003), a teoria das representações sociais pode ser vista como:
	
	 
	C -uma teoria concebida para responder a questões especificas, com respeito a crenças e vínculos sociais e para descobrir novos fenômenos.
	
	uma teoria concebida para estudar as crenças sociais e para descobrir novos fenômenos;
	
	uma teoria concebida para descobrir novos fenômenos;
	
	uma teoria concebida para responder a questões especificas, sobre respeito e crenças;
	
	uma teoria concebida para estudar os vínculos sociais e para descobrir novos fenômenos.
	 1a Questão (Ref.: 201503158690)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	 
Em relação à Perspectiva Sócio-Histórica, analise as sentenças abaixo
A Psicologia deve se orientar pelo positivismo e pelo ideal de neutralidade, buscando entender o comportamento humano como natural e sua relação com as pessoas à sua volta.
O estudo do mundo psicológico deve estar intimamente relacionado com o estudo do mundo social.
A Psicologia deve superar a ideia de neutralidade e ter uma postura mais crítica
Estão corretas as sentenças:
	
	
	1 e 3
	 
	2 e 3
	 
	Nenhuma das sentenças está correta
	
	1 e 2
	
	1, 2 e 3
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.:201502919626)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	As representações sociais teve sua origem na Antropologioa e na Sociologia, pela representações coletivas de:
	
	 
	Durkheim
	
	Jodelet
	
	Guareschi
	
	De Rosa
	 
	Moscovici
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503306971)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	(CFP/2010) O termo compromisso social é muito utilizado pelo CFP e foi introduzido por Sílvia Lane e discutido por Ana M. B. Bock em publicação recente. Ele denota:
	
	
	que o compromisso do psicólogo é com a sua profissão e, quando esse trabalho é coletivo, o compromisso é também social.
	
	que o psicólogo social deve garantir sempre um compromisso formal com a pessoa atendida.
	
	o compromisso refere-se à resolução que trata da produção de laudos e documentos.
	 
	que o psicólogo social saiba identificar as demandas de acordo com os interesses da população atendida e se comprometa com essa perspectiva.
	
	um compromisso formal é sempre um compromisso social e, para tanto, é necessário garantir relações de trabalho de forma ética e eficiente.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503025374)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	O estudo da identidade se deu de forma variável ao longo da trajetória do conhecimento humano. A partir de uma perspectiva crítica da psicologia social a identidade deve ser entendida como: (marque a Alternativa CORRETA).
	
	
	As perspectivas naturalista, essencialista e maturacionista da identidade, colocam a sociedade na origem das funções psíquicas, compreendendo que nos constituímos a partir de nossa inserção no mundo e sociedade.
	
	A identidade pode ser compreendida como coletiva, ou seja, como determinada; a partir do entendimento de que o ser humano é um ser passivo, produto do meio cultural e social no qual está inserido.
	
	A identidade carrega traços estáveis e processuais, é única e ao mesmo tempo compõe uma totalidade. No entanto, não se constitui na relação interpessoal, sendo fruto de um trajeto que é pessoal e individual de cada ser humano.
	 
	Compreender a identidade implica articular dimensões aparentemente contraditórias: individual/ social, estabilidade/ transformação, unicidade/ totalidade, igualdade/ diferença; Compreendendo que sua constituição se dá na relação interpessoal, ou seja, através da inserção do indivíduo no mundo social.
	 
	Características pessoais que nos diferenciam dos outros indivíduos tidas como estáveis e únicas, constituídas por meio de um trajeto individual de cada ser humano.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201502400830)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Moscovici (2003), aponta que a teoria das Representações Sociais, desde o início de seu desenvolvimento, sempre teve seu interesse voltado para:
	
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum;
	 
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem e comunicação;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os seus modelos;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na comunicação.
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem;
	1a Questão (Ref.: 201503025373)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Sobre a Ideologia marque a alternativa INCORRETA.
	
	
	Ideologia no sentido positivo pode ser entendida como sendo uma cosmovisão, isto é, um conjunto de valores, ideias, ideais, filosofias de uma pessoa ou grupo.
	
	A ideologia negativa também pode ser entendida como práticas que servem para criar, ou manter, relações assimétricas, desiguais e injustas.
	
	Ideologia no sentido negativo pode ser entendida pelas ideias distorcidas, enganadoras, mistificadoras que servem para obscurecer a realidade e enganar as pessoas.
	 
	A ideologia positiva pode ser entendida como "o sentido a serviço do poder".
	 
	O tema da ideologia por muito tempo ficou esquecido da pauta da psicologia social em função da mesma ter funcionado durante certo período a partir de uma lógica individualizante e acrítica.
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201502399371)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação à teoria das representações sociais, assinale a alternativa ERRADA.
	
	
	seu estudo atribui um caráter positivo ao conhecimento produzido pelo senso comum, considerando os arranjos cognitivos e afetivos do cotidiano formações teóricas consistentes e equivalentes às produções científicas
	
	são processos mentais compostos por dimensões intelectuais e afetivas que se produzem no âmbito do senso cumum
	
	o elemento social não pode ser separado no estudo das representações sociais
	 
	tem nos trabalhos de Marx sua fundamentação teórica mais importante, sendo equivalente das representações coletivas
	
	jornalistas, comentaristas econômicos, professores, dentre outros, são agentes fundamentais na transferência dos conteúdos do universo reificado, próprio da ciência, para o universo consensual, próprio do senso comum
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201502400830)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Moscovici (2003), aponta que a teoria das Representações Sociais, desde o início de seu desenvolvimento, sempre teve seu interesse voltado para:
	
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os seus modelos;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na comunicação.
	 
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem e comunicação;
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201502957314)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Com respeito ao conceito de ideologia: I - É amplo, complexo e sujeito a equívocos. II - Os inúmeros enfoques teóricos oferecem diferentes significados e funções. III - Em uma perspectiva positiva, pode ser compreendido como um conjunto de valores, ideais, filosofias de uma pessoa ou grupo. Pode-se afirmar que:
	
	
	Apenas a assertiva III é correta
	 
	Há duas assertivas corretas
	
	Apenas a assertiva I é correta
	
	Apenas a assertiva II é correta
	 
	Todas as assertivas estão corretas
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201502877658)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre processos grupais, assinale a alternativa INCORRETA
	
	
	O grupo é constituído na tensão entre a serialidade e a totalidade.
	 
	O grupo é visto como o lugar onde as pessoas encontram outras parecidas com elas.
	
	Tradicionalmente, o estudo de pequenos grupos sociais esteve ligado ao trabalho em escolas e fábricas;
	
	Há grupos espontâneos ou naturais e grupos organizados ou coordenados;
	
	Uma definição comum de grupo é: ¿reunião entre duas ou mais pessoas com um objetivo em comum¿
	�
	 1a Questão (Ref.: 201504675526)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Segundo Neto (1985), o termo identidade psicossocial vem sendo empregado com o sentido inter-relacional entre as instâncias individual e social. O que significa dizer:
	
	
	são mecanismos de reprodução diferencial das variações genéticas.
	
	a origem das funções psíquicas está apenas no contexto social.
	 
	compreende que a identidade não se constitui a partir da inserção do indivíduo no mundo.
	
	coloca a origem das funções psíquicas no substrato biológico do indivíduo.
	 
	as características humanas são apropriadas na mediação com o outro.
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504406841)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A objetivação é caracterizada por:
	
	
	processo para classificar o que não é familiardificuldade de aceitar o estranho
	
	dificuldade de aceitação de determinado fenômeno
	 
	tornar concreta e visível uma realidade
	
	problemas em aceitar o diferente
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503883075)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	(ENADE 2006) Na perspectiva epistemológica histórico-crítica, a epistemologia positivista
	
	
	Identifica o método de estudo das ciências humanas com o método de estudo das ciências naturais, sem fazer a mesma identificação do objeto de estudo.
	
	Identifica o objeto de estudo das ciências humanas com o objeto de estudo das ciências naturais, sem fazer a mesma identificação do método de estudo.
	
	Introduz o estudo dos seres humanos numa história natural evolucionista que o isenta de posições político-ideológicas.
	
	Introduz o estudo dos seres humanos nos moldes experimentais que o distancia de concepções filosóficas vagas.
	 
	Identifica o objeto e o método de estudo das ciências humanas com o objeto e o método das ciências naturais.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503888089)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com a concepção adotada por Abric (1994), entendemos o núcleo períferico da representação social na seguinte sequência.
	
	
	Permite a integração das experiências e histórias coletivas, suporta a homogeneidade do grupo e é permeável e suporta as contradições
	
	Permeável e suporta as contradições;
	 
	Permite a integração das experiências e histórias individuais, suporta a heterogeneidade do grupo e é permeável e suporta as contradições;
	
	Permite a integração das experiências e histórias individuais;
	
	Suporta a heterogeneidade do grupo;
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201503886568)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Coloque V, se a proposição for verdadeira, e F, se a proposição for falsa.
a) a perspectiva sócio-histórica em psicologia social assenta-se em pressupostos dialéticos e dialógicos (   )
b) a psicologia sócio-histórica, da qual Vygotsky é um dos principais representantes, sustenta que o homem é um ser autônomo, uma entidade universal e abstrata, responsável por seu próprio processo de individuação (   )
c) quando se fala em aptidões inatas no homem, apenas a aptidão para a formação de outras aptidões se revela verdadeira (   )
d) os papéis sociais prescritos estão em função das expectativas de comportamento estabelecidas pelo conjunto dos grupos da sociedade (   )
e) oriundo do pensamento marxista, o conceito de práxis é entendido como a forma como o homem se relaciona com o mundo objetivo, procurando conscientemente transformá-lo (   )
A sequência correta das proposições é:
	
	 
	V, F, V, V, V
	
	V, V, F, F, F
	
	V, F, F, V, V
	
	F, V, V, V, F
	
	F, V, F, F, F
	�
	 1a Questão (Ref.: 201504515117)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Sobre Representações Sociais, é CORRETO afirmar que: (FONTE: Prefeitura Municipal de Florianópolis; Concurso Público - Edital 003/2010; Cargo: Psicólogo)
	
	
	são pensamentos homogêneos, partilhados por todos os membros de um grupo, e têm por função manter a vinculação entre eles e prepará-los para pensar e agir da mesma maneira.
	
	estuda etapas do desenvolvimento social da criança e do adolescente.
	
	visão representacionista do conhecimento, a qual tem como pressuposto a concepção de mente como espelho da natureza.
	 
	são processos pelos quais as normas são transmitidas de uma geração a outra e de uma pessoa a outra, permitindo que a sociedade se mantenha estável e equilibrada e as expectativas sobre a conduta dos outros e de cada indivíduo possam ser mantidas.
	 
	são uma forma de conhecimento do mundo construída a partir do agrupamento de conjuntos de significados que permitem dar sentido aos fatos novos ou desconhecidos, formando um saber compartilhado, geral e funcional para as pessoas, chamado de senso comum.
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504447776)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	A família, como uma instituição social, tem passado por mudanças aceleradas em sua estrutura, organização e função de seus membros a partir da segunda metade do século XX. Ao modelo tradicional somam-se muitos outros e não é possível afirmar que são melhores ou piores, apenas são diferentes. Qual das alternativas abaixo NÃO CORRESPONDE ao atual modelo de família:
	
	
	Família Homopaternal; (Formada por pais e filhos)
	
	Família Nuclear; (Formada por pais e filhos)
	
	Família Homomaternal; (Famílias formadas por mães e filhos)
	
	Família Mononuclear; (Famílias formadas por mãe, pai e filhos)
	 
	Família Patriarcal: (Famílias formadas por mãe, pai e filhos com a obrigação de coabitarem e viverem sob o poder do pai)
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201504791253)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Em que tipos de abordagens está fundamentada a produção de conhecimento da Psicologia Social Crítica?
	
	 
	Em abordagens teóricas e epistemológicas que se colocam em oposição ao modelo de Psicologia Social Americana, baseada nos pressupostos do experimentalismo e da relação causa/efeito.
	 
	Em abordagens teóricas e epistemológicas que se encontram de acordo com o modelo de Psicologia Social Americana, baseada nos pressupostos do experimentalismo e da relação causa/efeito.
	
	Em abordagens teóricas e epistemológicas baseadas nos pressupostos da Psicologia Experimental e da Psicometria.
	
	Em abordagens teóricas e epistemológicas que estão de acordo com os pressupostos behavioristas e mecanicistas da pesquisa social.
	
	Em abordagens teóricas e epistemológicas que se colocam em oposição ao modelo psicossocial, baseado nos pressupostos da interação dinâmica entre o indivíduo e a sociedade e seus determinantes.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503883318)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	Assinale com (V) para o que for verdadeiro e com (F) para o que for falso. ( ) O saber do senso comum é sempre enganoso e equivocado. ( ) O saber do senso comum deve ser objeto de estudo científico para que seja possível compreender o que norteia as ações das pessoas e dos grupos sociais. ( ) Por ser incorreto, o saber do senso comum deve ser esquecido pelos grupos sociais e substituído pelo conhecimento científico legítimo. A sequência CORRETA é:
	
	
	V, V, F
	 
	V, F, V
	
	F, F, V
	
	V, V, V
	 
	F, V, F
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201503888077)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	De acordo com Moscovici (1978), o estudo da representação social permite:
	
	
	a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, através da compreensão da sociedade, dos elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos.
	 
	a apropriação do conhecimento popular pela sociedade, porém não implica a corrupção e a distorção desse conhecimento, mas apenas a contextualização na linguagem e compreensão da sociedade, dos elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos.
	 
	a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, porém não implica a corrupção e a distorção desse conhecimento, mas apenas a contextualização na linguagem e compreensão da sociedade, dos elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos.
	
	a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, e sua contextualização na linguagem e compreensão da sociedade, dos elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos.
	
	a apropriação do conhecimento científico pela sociedade, mesmo com a corrupção e a distorção desse conhecimento, contextualizando-o na linguagem e compreensão da sociedade, dos elementos que lhe são peculiares, reais e simbólicos.
	�
	 1a Questão (Ref.: 201503886618)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Ser plural e, ao mesmo tempo, único.
A frase acima aponta para o conceito em psicologia social:
	
	
	papel social
	
	gênero
	
	ideologia
	 
	identidade
	
	representação social�
	 2a Questão (Ref.: 201504447652)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	São exemplos de identidade social, EXCETO:
	
	
	Classe social.
	
	Nacionalidade.
	
	Gênero.
	 
	Compreensão de si.
	
	Raça.
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201504515117)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Sobre Representações Sociais, é CORRETO afirmar que: (FONTE: Prefeitura Municipal de Florianópolis; Concurso Público - Edital 003/2010; Cargo: Psicólogo)
	
	
	estuda etapas do desenvolvimento social da criança e do adolescente.
	
	são pensamentos homogêneos, partilhados por todos os membros de um grupo, e têm por função manter a vinculação entre eles e prepará-los para pensar e agir da mesma maneira.
	 
	são uma forma de conhecimento do mundo construída a partir do agrupamento de conjuntos de significados que permitem dar sentido aos fatos novos ou desconhecidos, formando um saber compartilhado, geral e funcional para as pessoas, chamado de senso comum.
	
	visão representacionista do conhecimento, a qual tem como pressuposto a concepção de mente como espelho da natureza.
	
	são processos pelos quais as normas são transmitidas de uma geração a outra e de uma pessoa a outra, permitindo que a sociedade se mantenha estável e equilibrada e as expectativas sobre a conduta dos outros e de cada indivíduo possam ser mantidas.
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201503888043)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Moscovici (2003), aponta que a teoria das Representações Sociais, desde o início de seu desenvolvimento, sempre teve seu interesse voltado para:
	
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na comunicação.
	 
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem e comunicação;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os seus modelos;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum e olhar para os modos como ele se expressa na linguagem;
	
	identificar o conteúdo do conhecimento do senso comum;
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201504406849)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	As representações sociais teve sua origem na Antropologioa e na Sociologia, pela representações coletivas de:
	
	
	Jodelet
	
	Guareschi
	 
	Durkheim
	
	De Rosa
	 
	Moscovici
	
	�
	 1a Questão (Ref.: 201504538654)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Considerando que o grupo familiar sofre influências de fatores culturais e sociais, NÃO é correto afirmar que:
	
	
	aumentou significativamente o número de uniões homoafetivas com filhos adotivos ou concebidos por reprodução assistida.
	
	existe um novo significado de família que delimita expectativas e novos papéis a serem desempenhados.
	
	uma maior emancipação da mulher fez com que a conciliação entre funções maternas e profissionais seja um desafio.
	 
	o perfil do homem se mantém como provedor, impossibilitando que ele se envolva nos cuidados precoces com os filhos.
	
	os avós, de um modo geral, não têm mais tempo para participar ativamente da criação dos netos.
	
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201504447640)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	No que se refere aos elementos considerados fundamentais para a convivência familiar, o atual modelo de família é:
	
	
	Substituta.
	
	Extensa.
	 
	Funcional.
	
	Biológica.
	
	Verdadeira.
	
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201503888096)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	De acordo com a concepção adotada por Abric (1994), qual a resposta determina a compreensão do núcleo central da representação social.
	
	
	Estável, coerente, rígida e resistente às mudanças;
	
	Pouco sensível ao contexto imediato;
	 
	Todas as afirmações acima estão correta.
	
	Consensual e define a homogeneidade do grupo;
	
	Ligado à memória coletiva e à história do grupo;
	
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201504586729)
	Pontos: 0,0  / 0,1
	A psicologia social entrou em crise na década de 70 no Brasil. Sobre as causas que possibilitaram o surgimento desta nova conjuntura, assinale a alternativa ERRADA.
	
	
	A psicologia social entrou em crise por ter localizado o indivíduo como o centro de suas análises, entendendo-o como independente de suas relações com o contexto social que o cercava.
	 
	A psicologia social entrou em crise pela descontextualização dos temas abordados por suas teorias; que se caracterizavam como altamente dissociados da realidade brasileira.
	 
	A psicologia social entrou em crise em função da preocupação política com as relações do país.
	
	A psicologia social entrou em crise por enxergar o ser humano separado do meio social em que ele estava inserido.
	
	A psicologia social entrou em crise por ter individualizado o social.
	
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201504675398)
	Pontos: 0,1  / 0,1
	Com relação à psicologia sócio-histórica, é CORRETO afirmar que:
	
	
	A capacidade humana é analisada através de transformações quantitativas.
	
	As transformações não decorrem de um processo sócio-historico.
	
	O mundo social não é estranho ao nosso eu, por isso nossas adaptações são mera formalidades.
	 
	Ao se ponderar sobre o fenômeno psicológico pondera-se obrigatoriamente sobre a sociedade, pois são aspectos de um mesmo movimento.
	
	O mundo não propicia elementos para a constituição psicológica do homem.