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NOME: Rosane de Lima Fontes RU: 805503 POLO: Cpg/ Maricá-RJ Disciplina: História Série/ano: 5º ano Duração da aula: 50 min. Conteúdo Objetivos Estratégia Recursos Avaliação Evolução dos meio de comunicação ao longo dos tempos - Dialogar como eram os meio de comunicação no passado; - Argumentar que todos vivam bem sem o celular; - Refletir sobre a questão do celular em sala de aula: proibir ou não; - Transformar o uso do celular em sala de aula em um aliado da tecnologia na educação; - Criar uma estratégia com o uso do celular como ferramenta pedagógica. - Vou apresentar um vídeo que explicando a evolução dos meios de comunicação ao longo do tempo. - LINHA DO TEMPO DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO (Correios (2400 A.C.); Telégrafo; Telefone (séc. XIX); Telefax (séc. XX – anos 70); Pager (séc. XX – anos 80 e 90); Celular (final séc. XX – anos 80 em diante) e Internet (séc. XX). - Celular em sala de aula: proibir ou não? - Projeto de lei prevê proibição em escolas de todo país. Veja referências para refletir sobre o assunto. - Como transformar o uso do celular em sala de aula em um aliado da tecnologia na educação? - Vídeos - Revistas - Internet Trabalho em grupo onde os alunos vão pesquisar Como transformar o uso do celular em sala de aula em um aliado da tecnologia na educação? Depois com a ajuda da professora vão montar um quadro estipulando as atividades e horário onde será permitido o uso do celular para pesquisa e recreação. Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa):Revista Nova Escola;
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