Simulado Educação e Sociedade 2

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O que ocorre na prática da av aliação educacional escolar é que dificilmente os 
professores definem com clareza, no ato do planejamento de ensino, qual é o padrão de 
qualidade que se espera da conduta do aluno, após ter submetido a uma determinada 
aprendizagem. E, então, torna -se muito ampla a gama de possibilidade de julgamento. 
[...] 
Fonte: LUCKESI, C. C. Avaliação da aprendizagem escolar : estudos e proposições. 
16 ed. São Paulo: Cortez, 2005, p. 72. 
 
De acordo com os conteúdos abordados nas aula s e no livro da disciplina, q ual a função 
do conselho de classe no processo de avaliação de desempenho do estudante? 
C -Permitir que professores compartilhem informações sobre os alunos, de forma 
coletiva e individualizada, para então tomar decisões
Questão 2/2 
Leia o fragmento do texto a seguir: 
 
O que atualmente se chama de portfólio já foi conhecido por diversas denominações no 
meio acadêmico, como dossiê do professor, auto-r elato do docente, p asta ou arquivo de 
aula ou simplesmente caderno de resumo.. 
Fonte: Fonte: BOTH, Ivo J osé. Avaliação planejada, aprendizagem consentida : é 
ensinando que se avalia, é avaliando que se ensina. 2 ed. rev. ampl. Curitiba: Ibpex, 
2008, p. 79. 
Considerando o texto e os conteúdos abordados no livro da disciplina, ac erca do 
portfólio no processo de avaliação da aprendizagem, leia as sentenças a seguir, 
analisando-as: 
I. ( ) O portfólio é um do instrumentos que mais contribuem para a avaliação de 
desempenho, tanto do aluno como do professor. 
II. ( ) Pode-se utilizar o portfólio para autoavaliação de desempenho do processo de 
aprendizagem. 
C -V, V, F, V
III. ( ) Trata-se de uma apresentação oral para o público, que possibilit a a transmissão 
das informações pesquisadas, contribuir para a aprendizagem do ouvinte e do expositor. 
IV. ( ) O portfólio inclui material sob re trabalhos, relatórios, resultados de prova, 
exames, autoavaliações dos alunos. 
Agora, marque a sequência correta: