Paradigmas Científicos para o Século XXI

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Os paradigmas científicos para o século XXI: 
modernidade, pós-modernidade e novos 
paradigmas
Disciplina: Metodologia de Pesquisa e Redação Científica
Professor: Dr. Ulysses Rodrigues Vianna
Universidade Federal do Espírito Santo
Centro de Ciências Agrárias
Departamento de Produção Vegetal
Os paradigmas científicos para o século XXI
Ciência (Introdução)
• O homem surgiu há 2 milhões de anos atrás
Vivendo no desconhecido
Os paradigmas científicos para o século XXI
Ciência (Introdução)
• Medos e Curiosidade sobre os acontecimentos
surge a ciência
Os paradigmas científicos para o século XXI
Ciência (Introdução)
A CURIOSIDADE
Os paradigmas científicos para o século XXI
Ciência (Introdução)
• Scientia... em latim, significa ”aprender ou alcançar
conhecimento”;
• Do grego Scirem, conhecimento criticamente
fundamentado;
Os paradigmas científicos para o século XXI
Ciência (Conceitos)
• Ciência é uma questão de aproximação
sucessiva e crescente da realidade. Nunca a
esgota. Seja por razões lógicas, seja por razões
sociais (DEMO, 1987, p. 75).
Os paradigmas científicos para o século XXI
Ciência (Conceitos)
• A ciência não é uma transição suave do erro à
verdade, e sim uma série de crises ou
revoluções, expressas como “mudanças de
paradigmas” (Thomas Kuhn).
Os paradigmas científicos para o século XXI
Paradigmas
[...] uma série de suposições, métodos e problemas
típicos, que determinam para uma comunidade
científica quais são as questões mais importantes, e
qual a melhor maneira de respondê-las (Kuhn).
Os paradigmas científicos para o século XXI
Paradigmas
• Representam os conteúdos de uma visão de
mundo.
• Os que partilham de determinado paradigma
aceitam a descrição de mundo sem criticar os
fundamentos íntimos de tal descrição.
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade
Europa dos séculos XVI, XVII e XVIII - acontecia uma
grande mudança social e política, uma revolução,
que tinha como principal causa o desenvolvimento
de uma nova classe social, a BURGUESIA.
- Início da valorização da matemática.
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade – Paradigmas da ciência moderna
• A primeira revolução científica trouxe várias
mudanças no pensamento, dentre as quais podemos
destacar a mudança da visão teocentrista para a
visão antropocentrista.
A REVOLUÇÃO CIENTÍFICA
Início da grande crise
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade – Paradigmas da ciência moderna
• A substituição do paradigma do geocentrismo pelo
Heliocentrismo
PARADIGMA CLÁSSICO
Copérnico
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Modernidade – Paradigmas da ciência moderna
Galileo Galilei
Estabelece a validade da hipótese de 
Copérnico  teoria científica válida;
Combina experimentação + linguagem 
matemática;
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade – Paradigmas da ciência moderna
Essa relação entre sujeito e objeto pode ser vista em
três óticas:
• Empirismo
• Racionalismo
• Positivismo
TEORIA DO CONHECIMENTO
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade – Empirismo
Bacon (1561-1626)
Locke (1632-1704)
Hume (1711-1776)
Importância da percepção sensível e de
que todo conhecimento provém da
experiência, com ela deve ser provado,
a busca da descoberta das leis estáveis
da natureza.
Experimentar, provar...
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade – Empirismo
• O conhecimento perde o caráter contemplativo e ganha
outra funcionalidade;
• Transformação e domínio da natureza em benefício do
homem;
• Conhecimento é transformado em algo útil.
Os paradigmas científicos para o século XXI
Modernidade – Racionalismo
• Metodologia assentada na lógica racional “alcançar a
verdadeira verdade através das luzes da razão científica”
(Iluminismo);
• Lança os fundamentos do método experimental-
dedutivo ou método Cartesiano.
DESCARTES
A ciência moderna se firma
Razão
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Modernidade – Racionalismo
Principal Obra: Geometria – 1637 - (estudos e reflexões
sobre a matemática, a física e a geometria)
Os paradigmas científicos para o século XXI
Pós-Modernidade – Positivismo
AUGUSTO COMTE
O Positivismo defende a idéia de que o conhecimento
científico é a única forma de conhecimento
verdadeiro. Assim sendo, desconsideram-se todas as
outras formas do conhecimento humano que não
possam ser comprovadas cientificamente.
Os paradigmas científicos para o século XXI
Pós-Modernidade – Pensamento ocidental
• O pensamento ocidental da modernidade seguiu
dois modelos cognitivos:
Racionalismo empirismo
Ciência Moderna
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Pós-Modernidade – Século XX
• Fase do pós-guerra;
• Trabalho de desconstrução e reconstrução;
• A ciência trilha novos caminhos:
• Círculo de Viena
• Neo-empirismo
• Pragmatismo
• Dialética – Tese, síntese e antítese
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Século XXI – Novos Paradigmas
• Resgate ás dimensões da ética:
• neutralidade;
• voluntariedade;
• integridade;
• anonimidade;
• competência;
• conhecimento sobre objetivos e métodos;
• conhecimento teórico;
• criatividade.
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Ética: uma questão moral?
“Não matarás.”
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Ética: uma questão moral?
“Não matarás.”
E se você precisasse matar 
para fugir de Auschwitz?
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Século XXI – Novos Paradigmas
• Revisão por pares
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• Revisão por pares
Artigo recebido pelo editor
Enviado para revisores externos
Recomendações dos revisores
Nova revisão 
Publicação
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Problemas com revisão pelos pares
“Houston, we have a problem”
- Subjetividade: julgamento depende de quem revisa;
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Século XXI – Novos Paradigmas
Problemas com revisão pelos pares
Preconceito: Dificuldade em publicar artigos sem
fazer parte dos principais centros de pesquisa:
problemas de reconhecimento e preconceitos contra
autores do Sul.
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Século XXI – Novos Paradigmas
Revistas de alto impacto geram prestígio…
Pesquisadores vivem sob 
pressão
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Qualidade na Publicação
Qualis Fator de 
impacto
Linguagem 
científica
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PLÁGIO
“Plágio significa copiar ou assinar uma obra com partes
ou totalmente reproduzida de outra pessoa, dizendo que é
sua própria, e é um termo oriundo do latim. O plágio pode
ser de qualquer natureza, como em livros, música, obras,
fotografias, trabalhamos, e etc. O plágio ocorre quando
um indivíduo copia o trabalho de alguém e não coloca os
créditos para o autor original”.
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PLÁGIO
O plágio é a cópia não autorizada de várias informações, e 
é considerado crime, previsto no Código Penal Brasileiro, 
e na lei 9610. O plágio é considerado uma atitude antiética 
em vários países, e em vários é considerado como crime 
de violação de direito autoral.
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Século XXI – Novos Paradigmas
PLÁGIO
Existem também diversoscasos de plágio no mundo
acadêmico, por exemplo, em faculdades, cursos de
pós-graduação, mestrado e doutorado, onde alunos
copiam trabalhos e teses de conclusão de outros, em
vez de utilizar as citações bibliográficas. Além do
mais, copiar trabalhos de outra pessoa, que já tenha
feito, é considerado plágio, mesmo com o
consentimento dessa.
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Século XXI – Novos Paradigmas
PLÁGIO 
Artigo após publicado e
identificado como plágio. A
revista tem que publicar uma
retratação indicando o plágio
e o artigo continua disponível
porém, recebe uma tarja.
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Século XXI – Novos Paradigmas
TIPOS DE PLÁGIO 
Direto ou Integral - Segundo Ken Kirkpatrick, "consiste em
copiar uma fonte palavra por palavra sem indicar que é
uma citação e sem fazer referência ao autor.“
Parcial - Segundo Lécio Ramos, o plágio parcial é
a "„colagem‟ resultante da seleção de parágrafos ou
frases de um ou diversos autores, sem menção às
obras."
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Século XXI – Novos Paradigmas
TIPOS DE PLÁGIO 
Conceitual: Para Lécio Ramos, é a "utilização da essência
da obra do autor expressa de forma distinta da
origina“
Autoplágio - Por definição, "consiste na apresentação
total ou parcial de textos já publicados pelo mesmo
autor, sem as devidas referências aos trabalhos
anteriores"
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Século XXI – Novos Paradigmas
TIPOS DE PLÁGIO 
Plágio Mosaico - Para Ken Kirkpatrick esse é o tipo
de plágio mais comum. Ele explica que "este
plágio acontece quando o "plagiador" não faz uma
cópia da fonte diretamente, mas muda umas
poucas palavras em cada frase ou levemente
reformula um parágrafo, sem dar crédito ao autor
original. Esses parágrafos ou frases não são
citações, mas estão tão próximas de ser citações
que eles deveriam ter sido citados ou, se eles
foram modificados o bastante para serem
classificados como paráfrases, deveria ter sido
feito referência à fonte”
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Século XXI – Novos Paradigmas
FAREJADORES DE PLÁGIO 
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Os paradigmas científicos para o século XXI
Século XXI – Novos Paradigmas
Conhecimento: principal fator de produção
• O conhecimento gera cerca de 55% da riqueza
mundial (OCDE, 2001);
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Conhecimento: principal fator de produção
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Século XXI – Novos Paradigmas
Novos paradigmas educacionais
Dê: Para:
Disciplinas separadas Integração
Professor dono do conhecimento Professor como facilitador na 
procura do conhecimento
Educação, necessidade 
temporária
Educação como processo 
permanente
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Século XXI – Novos Paradigmas - Desafios
Globalização da Ciência
Velocidade da informação
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Século XXI – Novos Paradigmas - Desafios
• Mudança de pensamento em busca da
sustentabilidade, visando as gerações futuras;
• Como produzir e obter lucro sem destruir o mundo
onde vivemos.
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Século XXI – Novos Paradigmas - Desafios
Verdades absolutas
•“Não há fatos eternos, como não há verdades
absolutas” (NIETSZCHE).
Os paradigmas científicos para o século XXI
Para refletir
Os iletrados do Século XXI não serão aqueles
que não sabem ler e escrever e sim aqueles
que não sabem aprender, desaprender e
reaprender (ALVIN TOFFLER).
Perguntas?
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