tópicos especiais em administração AV1

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1a Questão (Ref.: 842960)
	Pontos: 0,3  / 1,0
	A inovação se tornou imprescindível para o crescimento das organizações e um fator diferenciador no mercado. Alguns modelos têm sido usados para desenvolver e propiciar um ambiente organizacional inovador. No que consiste o modelo linear e quais suas etapas.
		
	
Resposta: O modelo linear, consiste em pequisar o mercador, ou seja, saber de qual produto o consumidor gosta ou tem vontade ter, quais os possíveis compradores, desenvolver o produto, e por fim comercialalizar o produto em questão.1 etapa pesquisar, 2- pesquisar novas possibilidades, para o protudo em questão, produzir o mesmo, e por fim comercializar-lo.
	
Gabarito: O modelo linear consiste no desenvolvimento, na produção e na comercialização de novas tecnologias. São vistos como uma sequência bem definida no tempo, que se origina nas atividades de pesquisa, envolvidas na fase de desenvolvimento do produto e leva à produção e, eventualmente, à comercialização [OCDE, 1992]. Etapas : Pesquisa básica, pesquisa aplicada, desenvolvimento experimental, comercialização e Comercialização.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 1089791)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	OIT prevê que o numero de desempregados no Brasil chegará a 13,6 milhões em 2017. Em novembro de 2016, 12,1 milhões de pessoas estavam nesta situação. Segundo relatório, de cada 3 novos desempregados no mundo em 2017, um será brasileiro. Diante desses desafios, quais habilidades e competências exigidas ao Administrador contemporâneo?
		
	
Resposta: Inovação, persitência, criatividades, dinâmismo, comunicativo, pró - ativo, dentre outros requesitos.
	
Gabarito: Trabalho em equipe; Flexibilidade; Autoconfiança e autoconhecimento; Capacidade crítica; Iniciativa; Autocontrole das emoções; Competitividade; Visão no cliente; Compreensão interpessoal e empatia; Capacidade de liderança; Persuasão; Relacionamentos/Pessoas; Agilidade para tomar decisões.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 712523)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Baseados nos estudos de Nonaka e Takeuchi (1997), existe uma distinção do termo "conhecimento". Segundo eles, o conhecimento é formado por uma estrutura ambígua, ou paradoxal, na qual podemos identificar dois componentes aparentemente opostos: o conhecimento tácito e o conhecimento explícito.
Escolha a única alternativa que representa o conhecimento tácito:
		
	
	É um conhecimento mensurável, além de ser mais racional e teórico
	 
	É o conhecimento encontrado nas pessoas que formam as organizações, como conhecimento de normas e procedimentos, cultura organizacional, experiências profissionais e, principalmente, suas percepções com relação à organização.
	
	Pode ser ministrado em aulas e palestras.
	
	Trata-se de um conhecimento cristalizado que pode ser transmitido por palavras, números, fórmulas.
	
	Para os autores é o conhecimento que pode ser articulado na linguagem formal, especificações, manuais.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 243126)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conceito de espiral do conhecimento foi amplamente divulgado no início da década de 90. O conhecimento é difundido ultrapassando o nível individual para o grupal e depois para o organizacional (passo a passo).
Quais as dimensões do conhecimento?
		
	
	epistemológica - informativo - ontológica
	
	convertido - temporal - ontológica
	
	epistemológica - informativo - temporal
	
	temporal - ontológica - informativo
	 
	ontológica - epistemológica - temporal
		 Gabarito Comentado.
	
	 5a Questão (Ref.: 243158)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Importante é o valor das instituições de pesquisa e universidades que fornecem a base do desenvolvimento científico e tecnológico para a geração de conhecimentos e capacitação das pessoas. Qual a parte central da Inovação Tecnológica?
		
	
	reinvenção
	
	valor tecnológico
	 
	difusão do conhecimento
	
	aplicação das regras
	
	invenção
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 1146417)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Mudança tecnológica é é um processo complexo que diz respeito à inovação e difusão de novos produtos e processo. Vários modelos têm sido propostos para o desenvolvimento de um ambiente inovador. Um deles é o modelo linear, que se apresenta da seguinte forma:
		
	 
	Pesquisa Básica  - Pesquisa aplicada - Experimental - Produção - Comercialização.
	
	Pesquisa Experimental - Pesquisa aplicada - Controle - Produção - Comercialização.
	
	Pesquisa Básica - Pesquisa Experimental - análise de processo - Produção - Comercialização.
	
	Pesquisa Básica - Pesquisa Complementar - Experimental - Produção - Comercialização.
	
	Pesquisa Aplicada - Pesquisa Experimental - Operação - Produção - Comercialização.
		
	
	 7a Questão (Ref.: 619591)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	A Revolução Industrial é um dos paradigmas tecnológicos das diferentes acepções do termo Empreendedor.
Analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale as que estão incompatíveis com este paradigma:
I) O empreendedor é caracterizado por uma iniciativa individual, visando ao lucro econômico.
II) A ação empreendedora está associada ao risco.
III) Existe diferenciação entre o papel do investidor e do empreendedor.
IV) A emergência do empreendedor social se contrapõe à lógica de acumulação de riqueza capitalista.
		
	
	Todas as proposições estão incompatíveis.
	
	As proposições I e II estão incompatíveis.
	 
	Apenas a proposição I está incompatível.
	
	As proposições II e III estão incompatíveis.
	 
	Apenas a proposição IV está incompatível.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 8a Questão (Ref.: 268462)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No caminho para se tornar um empreendedor, ele se depara com algumas barreiras e dificuldades, dentre elas:
		
	 
	Encontrar a oportunidade de negócio;
	
	Definir metas de longo prazo, claras e específicas;
	
	Utilizar estratégias deliberadas para influenciar ou persuadir os outros;
	 
	Buscar autonomia em relação a normas e controle dos outros;
	
	Investigar pessoalmente, como desenvolver, um produto ou fornecer um serviço;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 64585)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sobre o profissional da área de Tecnologia da Informação, qual papel podemos dizer que ele precisa desempenhar?
		
	
	De coadjuvante nas reuniões, atuando de forma inteligente e prática na solução de problemas gerenciais.
	 
	De protagonista nas organizações, atuando de forma criativa na solução de problemas.
	
	De protagonista nas organizações, atuando de forma burocrática na solução de problemas TI.
	
	De coadjuvante nas organizações, atuando de forma criativa na solução de problemas de TI.
	
	De protagonista nas organizações, atuando de forma burocrática na solução de problemas.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 10a Questão (Ref.: 883903)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A população de baixa renda no Brasil entre os anos 2000 e 2012 experimentou um crescimento no nível econômico das camadas mais pobres da população. Este fato pode ser evidenciado pelos programas de transferência de renda (Bolsa Família) que tornou possível o aumento do consumo das Classes C e D. Outro fator considerável deste período foi:
		
	
	O aumento da compra de imóveis novos pelos beneficiários do Programa Bolsa Família.
	 
	O crescimento de acesso ao crédito pela população de baixa renda para potencializar o aumento do consumo e o posterior endividamento desta mesma população.
	
	O crescimento do número de pessoas das Classes C e D que compraram carro zero Km.
	
	O aumento dos gastos da população das ClassesC e D com educação superior.
	
	O aumento do número de viagens para a Europa da população de baixa renda.