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Língua Portuguesa Prof. Fábio Simas Aula 5 Noções de Ortografia Objetivos da aula de hoje: Reconhecer algumas regras de ortografia/acentuação. Refletir acerca dos usos da língua no que diz respeito à grafia das palavras. Relacionar seus elementos aos usos cotidianos da língua. Verificar que a há diversas formas de comunicação que dependem do uso da correta grafia das palavras. Noções de Ortografia Crase Noções de Ortografia 4 Noções de Ortografia Noções de Ortografia A pesquisa não se refere a mulheres casadas. O prêmio só foi concedido a cantoras estrangeiras. É um assunto relativo a jornalistas especializadas. Noções de Ortografia O estudo não se aplica a pessoas de índole nervosa. O estudo não se aplica às pessoas de que estávamos falando. Você está se referindo a secretárias? Você está se referindo às secretárias desta empresa? Noções de Ortografia Noções de Ortografia A crase obviamente não ocorre diante de palavras que não podem ser precedidas de artigo feminino. É o caso: dos substantivos masculinos: Tenho um fogão a gás. Não compro a prazo. Fui a pé. Assisti a jogos memoráveis. Dos verbos: Disponho-me a colaborar. Cheguei a insistir. Começou a chorar. Pôs-se a gritar. Noções de Ortografia e da maioria dos pronomes: Mostre a ela. Parabéns a você. Disse a mim. Refiro-me a Vossa Excelência. Noções de Ortografia Mas... antes dos possessivos, o artigo definido é optativo. Portanto, se o termo antecedente reger a preposição a, o acento grave será optativo: Noções de Ortografia Refiro-me a minha velha amiga. X Refiro-me a meu velho amigo. Refiro-me à minha velha amiga. X Refiro-me ao meu velho amigo. Noções de Ortografia Com as expressões adverbiais de lugar formadas por nomes de cidades, países, estados, deve-se fazer a verificação da ocorrência da crase por meio da troca do termo regente: Noções de Ortografia Noções de Ortografia Vou à Bahia. Vim da Bahia. /Estou na Bahia. Vou à Itália. - Vim da Itália. /Estou na Itália. Vou a Florença. - Vim de Florença. /Estou em Florença. Vou à deslumbrante Florença. - Vim da deslumbrante Florença. / Estou na deslumbrante Florença Noções de Ortografia O acento indicador de crase é usado nas expressões adverbiais, nas locuções prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas: à tarde, à chave, à noite, à escuta, à direita, à deriva, às claras, às avessas, às escondidas Noções de Ortografia Não ocorre crase nas expressões formadas por palavras femininas repetidas: cara a cara gota a gota face a face frente a frente É fácil perceber por quê. Basta usar expressões formadas por palavras masculinas: corpo a corpo lado a lado passo a passo dia a dia Noções de Ortografia A crase é facultativa diante dos nomes próprios femininos e após a preposição até que antecede substantivos femininos, desde que o termo antecedente reja preposição a: Enviei as flores a Sílvia. Enviei as flores a Pedro. À Sílvia. ao Pedro. Noções de Ortografia A crase com o demonstrativo a(s) é detectável pelo expediente da substituição do termo regido feminino por um termo regido masculino: Perguntarei à que chegar primeiro. / Perguntarei ao que chegar primeiro. Sua proposta é semelhante à dele. /Seu projeto é semelhante ao dele. Noções de Ortografia O mesmo expediente deve ser usado para detectar a crase com os pronomes a qual e as quais: A professora à qual devo meu aprendizado já se aposentou. / O professor ao qual devo meu aprendizado já se aposentou. Muitas das alunas às quais ele dedicou seus estudos estiveram presentes à homenagem de ontem. /Muitos dos alunos aos quais ele dedicou seus estudos estiveram presentes à homenagem de ontem. Noções de Ortografia Entre as formas A, AS, À, ÀS, HÁ, HÃO, FAZ, FAZEM, escolha as que completam corretamente a frase abaixo. “______ seis meses fomos ______ Bahia. Chegamos ______ cidade de Salvador sábado, ______ dezesseis horas. Domingo, dirigimo-nos ______ Itabuna, que fica ______ 454 quilômetros da capital. Nestas férias, pretendemos ir ______ Curitiba, ______ Florianópolis e ______ capital do Rio Grande do Sul.” Noções de Ortografia Noções de Ortografia Noções de Ortografia Noções de Ortografia CONTRA OU A FAVOR? Noções de Ortografia Principais Mudanças – AFETAM 0,5% DAS PALAVRAS Acréscimo de Y, K e W ao alfabeto; Regras de acentuação; Regras de hífen; Trema. Noções de Ortografia ACENTO AGUDO - O acento agudo DESAPARECERÁ em três casos: 1- nos ditongos (encontros de duas vogais proferidas em uma só sílaba) abertos éi e ói das palavras paroxítonas (aquelas cuja sílaba pronunciada com mais intensidade é a penúltima). Exemplos: jiboia, heroico, paranoia, geleia, ideia, assembleia, apoio. Noções de Ortografia ACENTO AGUDO – ATENÇÃO! Essa regra é válida somente para palavras PAROXÍTONAS. Assim, continuam sendo acentuadas as palavras OXÍTONAS terminadas em éis, éu, éus, ói, óis. Exemplos: papéis, herói, heróis, troféu, troféus, chapéu, chapéus, anéis, dói, céu, ilhéu. Noções de Ortografia ACENTO AGUDO – ATENÇÃO! Mesmo com a perda do acento gráfico de algumas palavras, elas continuarão a ser pronunciadas como antes. Exemplos: ideia, assembleia. Noções de Ortografia 2- Nas palavras paroxítonas com i e u tônicos formando hiato (sequência de duas vogais que pertencem a sílabas diferentes), quando vierem após um ditongo (encontro de duas vogais proferidas em uma só sílaba). Exemplos: feiura, baiuca, gaiuta, bocaiuva. Noções de Ortografia ACENTO AGUDO – ATENÇÃO! O acento continua no I e no U tônicos quando vierem depois de vogal ou ditongo e estiverem sozinhos ou formando sílaba com S. Exemplos: juízes, gaúcho, saíste, reúno, saúde, arcaísmo. Noções de Ortografia ACENTO AGUDO – ATENÇÃO! Se a palavra for oxítona e o i ou o u estiverem em posição final (ou seguidos de s), o acento permanece. Exemplo: Piauí. Noções de Ortografia 3- Nas formas verbais que possuem o u tônico precedido das letras g ou q e seguido de e ou i. Esses casos ocorrem apenas nas formas verbais de arguir (= censurar, repreender, criminar) e redarguir (= replicar, responder argumentando). Exemplos: argúi passa a argui argúem passa a arguem Noções de Ortografia ACENTO DIFERENCIAL – O acento diferencial é utilizado para auxiliar na identificação de palavras homófonas (que possuem a mesma pronúncia). Com o acordo ortográfico, ele deixará de existir nos seguintes casos: Exemplos: pára/para, péla(s)/pela(s), pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/polo(s) e pêra/pera. Noções de Ortografia ACENTO DIFERENCIAL – ATENÇÃO! Existem duas palavras que continuarão recebendo acento diferencial: pôr (verbo) -> para não ser confundido com a preposição por. pôde (verbo poder conjugado no passado) -> para que não seja confundido com pode (forma conjugada no presente). Noções de Ortografia ACENTO DIFERENCIAL – ATENÇÃO! Torna-se facultativo o acento de fôrma. A grafia fôrma deve ser usada apenas nos casos em que houver ambiguidade, como nos versos do poema “Os sapos”, de Manuel Bandeira: “Reduzi sem danos/ A fôrmas a forma.” Noções de Ortografia ACENTO CIRCUNFLEXO 1 — Palavras terminadas em ÊE e ÔO (os hiatos tônicos) deixam de ser acentuadas: Exemplos: voo, abençoo, releem, deem. Noções de Ortografia ACENTO CIRCUNFLEXO 2- Nas terminações êem, que ocorrem nas formas conjugadas da terceira pessoa do plural dos verbos ler, dar, ver, crer e seus derivados. Exemplos: creem, deem, veem, descreem, releem, reveem. Noções de Ortografia ACENTO CIRCUNFLEXO – ATENÇÃO! Os verbos ter e vir (e seus derivados) continuam sendo acentuados na terceira pessoa do plural. Exemplos: Ele tem três filhos. Eles têm três filhos. Ele vem para a festa de sábado. Eles vêm para a festa de sábado. Eles intervêm na economia. Noções de Ortografia Mudanças no emprego do HÍFEN A — Com prefixos: 1 — Usaremos hífen quando o prefixo terminar por vogal idêntica à que inicia o segundo elemento: anti-inflamatório micro-onda micro-organismo neo-ortodoxo tele-entrega contra-ataque Se as vogais forem diferentes, contudo, não há hífen: antiestático microindústria extraoficial infraestrutura autoestrada neoimpressionismo Noções de Ortografia 2 — Usaremos hífen sempre que o segundo elemento começar por H: geo-história mini-hospital sub-habitação. 3 — Não se usa o hífen quando o prefixo terminar em vogal e o segundo elemento começar por R ou S. Nesse caso, a consoante será duplicada: contrarregra autosserviço contrassenha neorrealismo ultrassom antissemita. Noções de Ortografia HÍFEN – ATENÇÃO! Se o prefixo terminar com consoante, usa-se hífen se o segundo elemento começar com a mesma consoante. Exemplos: hiper-requintado, inter-racial, super-resistente, super-romântico etc. Noções de Ortografia Não se deve usar o hífen em certas palavras que perderam a noção de composição: girassol, paraquedas, paraquedista, madressilva, mandachuva, pontapé etc. Noções de Ortografia ALFABETO O alfabeto passará a ter 26 letras. Além das atuais, serão incorporadas oficialmente as letras k, w e y. Observe a posição das novas letras no alfabeto: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Noções de Ortografia ALFABETO - Quando se usam as letras K, W e Y? 1- Em nomes estrangeiros e seus derivados. Exemplos: Byron, byroniano,Darwin, darwinismo,Kafka, kafkiano. Noções de Ortografia ALFABETO - Quando se usam as letras K, W e Y? 2- Em siglas, símbolos e em palavras adotadas como unidades de medida de uso internacional; Exemplos: KLM; K (Potássio). Noções de Ortografia Prof. Fábio Macedo Simas Mestre e Doutor em Estudos de Linguagem. Professor de Língua Portuguesa, Redação, Língua Inglesa e Linguística. http://lattes.cnpq.br/3712063024101114 Noções de Ortografia Obrigado! Noções de Ortografia
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