discursiva adm e conflitos e gestão de pessoas e talentos
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discursiva adm e conflitos e gestão de pessoas e talentos


DisciplinaAdministração de Conflitos e Gestão de Talentos- Lista14 materiais57 seguidores
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Questão 1/5 - Administração de Conflitos e as Técnicas de Negociação
 Foi visto nas aulas sobre Gestão de Atenção e a administração dos conflitos que quando falamo gestão da atenção no nível organizacional, não é um trabalho trivial e nem rápido. Porém, se executado poderá gerenciar os diferentes meandros e desafios e ter um efeito positivo sob produtividade, capacidade criativa e empreendedora e até mesmo na competitividade e principalm isso ocorrerá se a organização for capaz de gerir os conflitos de maneira adequada.
 Face ao colocado acima, pergunta-se:
 Quais os fatores que podem prejudicar a tomada de decisão e propiciar a geração de conflito
*Excesso de informações;
*Tempo reduzido de análise;
 *Informações equivocadas ou incompletas;
 *Objetivos equivocados ou não claros; 
*Interesses pessoais; 
*Crenças e valores; 
*Modelos mentais;
 *Problemas de comunicação;
 *Pressão; 
*Stress. 
Trabalhando nessas frentes, poderemos ter um acréscimo significativo na efetividade organizacional e na redução da possibilidade de instalação de conflitos
. (Aula 06, temática Fatores geradores conflitos, gestão da atenção).
Questão 2/5 - Administração de Conflitos e as Técnicas de Negociação
 Leia a matéria a seguir: Depois de resistir à ofensiva da InBev durante um mês, o conselho de administração da Anheu Busch acabou aceitando uma oferta melhorada, de cerca de US$ 70 em efetivo por ação da Anheu Busch, contra US$ 65 na oferta inicial. 
A união das duas empresas dará à luz uma nova companhia chamada Anheuser-Busch InBev, que um faturamento anual de US$ 36 bilhões e 460 milhões de hectolitros em vendas, com marcas grande êxito como Stella Artois, Beck's e Budweiser. A fatia da nova cervejaria no mercado mun será de 25%.
Essa aquisição significa também o fim de quase 150 anos de independência para a Anheuser-Busch cuja sede se encontra em Saint Louis, no Estado do Missouri (Estados Unidos).
Disponível em: http://economia.uol.com.br/noticias/redacao/2008/07/14/com-compra-da-budweiserbrasileiro-vai-comandar-maior-cervejaria-do-mundo.htm acessado em 07.12.2015 às 14:40h. 
Com base na leitura da matéria acima indicada, discorra sobre as características comuns a todos os processos de negociação, entre pessoas, grupos e organizações.
O aluno deverá explanar o caráter multifatorial que envolvem as negociações, além das características comuns a todas elas, conforme segue abaixo:
*Há sempre duas partes ou mais representadas por dois indivíduos, grupos ou organizações. 
*Existe um conflito de interesses entre as partes presentes. As ideias iniciais do planejamento da negociação nem sempre coincidem com as estabelecidas ao final do processo, que tento pode ser longo e desgastante quanto rápido. Essa diversidade pode fazer com que os negociadores \u201cse percam\u201d.
*Inicialmente as partes não preferem travar uma luta aberta, mas, sim, buscar um acordo. Se algo imprevisto ocorre, no entanto, a ideia pode ser cancelada e um conflito se estabelecer de forma temporária ou permanente
*Sempre haverá aspectos tangíveis e intangíveis no processo das negociações, sendo os primeiros caracterizados como preço, prazo, rentabilidade e ponto de venda, entre outros, e os intangíveis associados às motivações psicológicas que influenciam as durante a negociação. Em geral estão relacionadas com crenças, valores aparência, inseguranças ou medos [...]
Questão 3/5 - Administração de Conflitos e as Técnicas de Negociação
 Christopher Moore especialista em Mediação de Conflitos nos diz que não existe uma classificação global para o conflito. Entretanto existem várias formas dele se apresentar, e essas podem ser classificadas quanto ao sujeito, quanto ao objeto quanto ao interesse, quanto à natureza, quanto aos efeitos ou resultados.
Na classificação quanto ao sujeito temos 3 formas do conflito se apresentar, quanto ao objeto são 1 classificações estabelecidas.
Nomeie e discorra sobre as três formas que se apresentam os conflitos no sujeito e também nomeie e discorra sobre três conflitos que estejam relacionados ao objeto.
O aluno deverá discorrer sobre os três tipos de conflitos específicos do sujeito e deverá caracterizá- los conforme o estudo realizado:
Conflito Intrapessoal. São os choques internos do indivíduo com seus conceitos, normas, princípios, etc. Com sua realidade. Sua abrangência se restringe à esfera pessoal. 
Conflito Interpessoal. São situações que surgem entre indivíduos ou entre grupos de indivíduos onde existem posições antagônicas com relação a um bem, um direito, ou um benefício. 
Conflito intragrupal. Ocorre dentro de uma facção social, política ou do trabalho. Esses conflitos têm como causa principal disposições divergentes, ideológicas ou metodológicas.
O aluno deverá escolher 3 (três) entre os 11 conflitos classificados quanto ao objeto, nomeando-os e os caracterizando
Conflito Internacional. Ocorre quando as disposições divergentes incluem questões de política internacional ou direito público internacional. As pessoas envolvidas são pessoas jurídicas de direito público externo.
 Conflito Constitucional, administrativo e fiscal. Incluem questões relativas à cidadania, ao estado, ais direitos e às garantias individuais. Problemas envolvendo autoridades políticas e corpo governamental, tributação, etc.
 Conflitos Trabalhistas. São conflitos ocorrentes entre sindicatos de empregados e de empregadores, questões entre empregados e empregadores, incluindo disputas industriais. 
Conflito Organizacional. Envolve questões oriundas de gerenciamento, estruturas empresariais e procedimentos. São conflitos intra-organizações. 
Conflito Comercial. Ocorre em grande escala oriundo de divergências contratuais, em relações comerciais, sociedades, joint venture e outros campos da atividade comercial, bancária, propriedade intelectual, construção civil, etc.
 Conflito de Consumo, Envolve questões de direito do consumidor, problemas de preços, qualidade e informações de produtos de mercado. Etc
Conflito Corporativo. Envolve questões entre acionistas: dissolução e liquidação de sociedades, etc. 
Conflitos de Dano. São relativos a problemas de responsabilidade objetiva ou subjetiva envolvendo negligência, imperícia e imprudência. Nos Estados Unidos são denominados torts e são numerosos e frequentes entre sinistrados e seguradoras. 
Conflito Familiar. Relativo a problemas familiares. Envolve questões de divórcio, separação de casais, prestação de alimentos, guarda de filhos, divisão de bens da sociedade conjugal, revisão de alimentos, questões de transmissão legítima e testamentária, transações e outros negócios dentro do grupo familiar. 
Conflito Criminal. Questões que envolvem o aspecto criminal do dano, questões quanto a honra, contra a vida, etc 
Conflito Comunitário: Questões relativas a vizinhança.
Questão 4/5 - Administração de Conflitos e as Técnicas de Negociação
Estudamos o custo da má gestão do conflito para as organizações. Muitos gestores despreparados que tange a condução dos conflitos de maneira adequada, não percebem os custos por mais tangív que eles sejam. Analise o contexto relatado sobre a empresa F&N Escola de Idiomas e Informática:
\u201cTendo iniciado o ano letivo e os professores com seus horários já determinados pela coordenação, sendo estes professores horistas os quais não possuem um contrato de exclusividade de trabalho co a Instituição, possuindo, portanto, disponibilidade de horários para outras atividades. Por uma necessidade da Instituição, um dos professores teve que realizar uma troca de horário, o qual concordou, entretanto, o outro professor envolvido na situação não dispunha de condições para a tro pois já havia se comprometido com outra atividade. Este professor se posicionou por escrito, não se favorável à mudança, deixando pendente uma resposta após conversar e negociar com a outra part envolvida no seu compromisso, extra instituição. A escola antecipando-se faz a troca sem comunica professor que ainda tinha a situação pendente e desta forma este professor encontrava-se