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28/11/2017 BDQ Prova
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DIÊNIFER OLIVEIRA RAMOS
201702490149 EAD BOA VISTA - RR
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Disciplina: POLÍTICAS PÚBLICAS E ORG. DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Avaliação: CEL0246_AV_201702490149 Data: 20/11/2017 17:40:59 (F) Critério: AV
Aluno: 201702490149 - DIÊNIFER OLIVEIRA RAMOS
Professor:JOSE VEIGA DE CARVALHO FILHO
 
Turma: 9009/AF
Nota Prova: 7,8 de 9,0 Nota Partic.: 0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 9,8 pts
 
POLÍTICAS PÚBLICAS E ORGANIZAÇÃO DA EDU. BÁSICA 
 
 1a Questão (Ref.: 841638) Pontos: 0,0 / 1,0
Qual o objetivo de mudar o ensino superior de curso seriado para o sistema de créditos ?
Resposta: Essa questão não foi abordada em conteúdo online, e também não lembro de ouvir sobre em video aula,
mas acredito que seja para que o aluno que é dedicado, esforçado e mesmo assim não consegue boas notas ou tem
dificuldade em alguma matéria, possa ter a chance de melhorar pelo seu esforço. Pois há casos, acredite, muitos
casos em que alunos se formam sem ler, pesquisar nada, conseguindo uma boa nota através de cola, copiando
trabalhos da internet, sem esforço nenhum.
Gabarito: A reforma do ensino superior tinha por finalidade a desmobilização dos estudantes universitários. Para
tanto, instituiu o sistema de créditos que obrigava os alunos a realizarem a matrícula por disciplinas, o que impedia
a formação de grupos nas mesmas turmas, como no tradicional curso seriado, dificultando a organização de grupos
de pressão
 2a Questão (Ref.: 243891) Pontos: 0,8 / 1,0
O ECA determina que todas as crianças até 12 anos devem estar matriculadas na escola. Faça uma análise sobre o
texto preconizado pela Lei e a realidade educacional hoje.
Resposta: O ECA determina que crianças de até 12 anos devem estar matriculadas na escola, no enanto, essa não
é bem a realidade brasileira. Há grande número de evasão escolar, por conta da falta de repassem de verbas-sejam
elas federais/estaduais/municipais- quem afetam a qualidade do ensino do país. Há casos em que o aluno deixa de
frequentar a escola por não ter como chegar até lá, há casos em que escolas fecham por conta da falta de
estrutura, falta de professores.
Gabarito: Percebemos , principalmente, nas ofertas de Educação Infantil, que ainda há muito o que se conquistar
para que o texto da Lei seja cumprido. O aluno deverá escrever um texto apontando que a realidade nos mostra
que muitas crianças e adolescentes ainda estão excluídas do processo educacional brasileiro.
 3a Questão (Ref.: 619570) Pontos: 1,0 / 1,0
Dentre as alternativas abaixo, marque somente aquela que enumera metas essenciais das políticas do modelo
neoliberalista:
28/11/2017 BDQ Prova
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Aumento do estado provedor, aumento da participação do governo na economia e austeridade fisca
Desregulamentação da economia, controle dos preços pelo governo e aumento do Estado na economia
Aumento da participação do governo na economia, desregulamentação da atividade privada e austeridade
fiscal com restrições aos gastos públicos
Estabilização de preços e das contas do governo; estatização dos meios de produção e liberalização do
comércio
 Estabilização de preços e contas nacionais; privatização dos meios de produção e das empresas estatais e
liberalização do comércio e capitais
 Gabarito Comentado.
 4a Questão (Ref.: 57915) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa que apresenta uma característica do neoliberalismo:
o neoliberalismo não defende a privatização da economia.
a política neoliberal produziu efeitos idênticos em todos os países ou regiões.
o neoliberalismo, por ser um sistema justo, não provoca a desigualdade social
 a propaganda neoliberal buscou convencer que a coisa pública é ineficiente e mal gerenciada.
o neoliberalismo defende os direitos sociais e uma sociedade mais igualitária.
 Gabarito Comentado.
 5a Questão (Ref.: 979426) Pontos: 1,0 / 1,0
A primeira Lei de Diretrizes e Bases (LDB) da educação brasileira (Lei 4.024/1961) foi publicada em 1961 após
tensões e debates entre distintas concepções e propostas de educação para o Brasil. Sobre essa LDB, assinale a
resposta errada:
Haviam tensões em torno da LDB entre dois grupos com distintas concepções de educação: um de tendência
centralizadora (defesa do nacionalismo desenvolvimentista com o Estado à frente da promoção de políticas
públicas), e outro de tendência descentralizadora (com ênfase na iniciativa privada).
Essa LDB assegurou a obrigatoriedade do ensino primário a partir dos 7 anos, em língua nacional.
 Apesar de toda a controvérsia a respeito da construção da LDB de 1961, é essa norma que rege e direciona
a educação brasileira ainda hoje.
A discussão da primeira LDB ocorreu em um longo período, de 1946 a 1961, quando foi finalmente
publicada.
Em seu segundo artigo é afirmado na LDB que ¿a educação é direito de todos, e será dada no lar e na
escola.
 6a Questão (Ref.: 57986) Pontos: 1,0 / 1,0
Das afirmativas abaixo, marque a que apresenta uma informação VERDADEIRA com relação á Lei 5692/71:
Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Luis Inácio Lula da Silva, que tinha por
objetivo adequar o ensino ao momento político instaurado pela liberdade democrática e às necessidades
sociais e econômicas que o governo popular se empenhava em garantir.
Foi criado um comitê de educadores progressistas instituído pelo Presidente Fernando Henrique Cardoso
para instaurar práticas pedagógicas reflexivas e transformadoras de realidades sociais
Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Getúlio Vargas, que tinha por objetivo adequar o ensino
ao momento político instaurado pelo Estado Novo e às necessidades sociais e econômicas que o governo se
empenhava em garantir
 Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o
ensino ao momento político instaurado pelo Golpe de 1964 e às necessidades sociais e econômicas que o
governo militar se empenhava em garantir.
Foi criada por um grupo de trabalho instituído pelo Presidente Médici, que tinha por objetivo adequar o
ensino ao momento político instaurado pela abertura democrática e às necessidades sociais e econômicas
que o governo democrático se empenhava em garantir.
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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 7a Questão (Ref.: 58059) Pontos: 1,0 / 1,0
Qual informação NÃO é pertinente á Constituição de 1988:
Assegura o direito à educação dos povos indígenas, garantindo que o ensino se realize em língua materna e
na língua portuguesa
 A educação, direito de todos e dever exclusivo do Estado que visará o pleno desenvolvimento da pessoa, seu
preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho
Estabelece que cabe à União aplicar no mínimo 18%, enquanto que os municípios e estados devem investir
no mínimo 25% cada de seu orçamento em educação
A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito
Federal, constitui-se em Estado democrático de direito e tem como fundamentos: soberania, cidadania; a
dignidade da pessoa humana; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; e o pluralismo político
A União, estados, distrito federal e municípios devem proporcionar o acesso à cultura, á educação e à
ciência, e que todas as esferas têm competência para legislar sobre educação
 Gabarito Comentado.
 8a Questão (Ref.: 58087) Pontos: 1,0 / 1,0
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma Legislação Especial, fundamental para a plena realização da
cidadania de uma parcela tão numerosa da população brasileira. O artigo 53 expressa: ¿A criança e o adolescente
têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimentode sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e
qualificação para o trabalho¿. Das opções abaixo qual NÃO CORRESPONDE a um Direito assegurado á criança e ao
Adolescente na dimensão do cotidiano escolar:
Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola
Contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores
Ser respeitado por seus educadores
 Decidir sanções e ações corretivas para comportamentos indisciplinados
Organizar e participar em entidades estudantis
 9a Questão (Ref.: 567669) Pontos: 0,5 / 0,5
Na atual LDB, os artigos 74 e 75 que tratam, respectivamente, do custo mínimo por aluno e da ação supletiva e
redistributiva da União e dos estados, conjugados à emenda constitucional de n°14 e a Lei 9.424/96 que criou o
Fundo, expressam a política educacional do governo federal, que propõe ao país uma educação mínima com
obrigatoriedade apenas para:
O ingresso nas universidades
O ensino médio
 O ensino fundamental
A educação profissional
A educação infantil
 10a Questão (Ref.: 58441) Pontos: 0,5 / 0,5
O Plano de desenvolvimento da Educação (PDE) refere-se a todos os segmentos do ensino, mas tem um foco
prioritário na Educação Básica. As medidas devem ser implementadas conjuntamente pela União, estados e
municípios e visam solucionar os problemas que afetam:
a organização do espaço escolar e a compra de mobílias
 o rendimento, a frequência e a permanência do aluno na escola
a formação dos professores e a compra de materiais didáticos
o investimento financeiro para melhoria da estrutura escolar
o problema da violência e do bullying
 Gabarito Comentado.
28/11/2017 BDQ Prova
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