AV Seminário Integrados em Ciências Contábeis

Prévia do material em texto

29/11/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=260715510&p1=201407308424&p2=2060777&p3=GST0836&p4=103132&p5=AV&p6=22/11/2017&p… 1/3
 
	
Avaliação: GST0836_AV_201407308424 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201407308424 - PAMELA CRISTINA MARTINS DE SOUZA LOPEZ
Professor: MARCOS VINICIUS KUCERA
 
Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 7,5 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 2 Data: 22/11/2017 08:06:48
	
 1a Questão (Ref.: 201408101793) Pontos: 1,0 / 1,0
O que significa ação-reflexão-ação relativo a atividades curriculares do curso de Ciências Contábeis?
 
Resposta: a realização das atividades avaliando o aprendizado, extracurricular para aprimorar o conhecimento da
disciplina ciencias contabeis.
 
 
Gabarito: Processo que se concretiza através de realização de atividades estruturadas realizadas pelos alunos.
	
 2a Questão (Ref.: 201408141570) Pontos: 0,0 / 1,0
Com relação a mensuração dos ativos e passivos, descreva sucintamente o que se entende por custo histórico.
 
Resposta: são componentes do ativo e passivo que é mensurado por histório, sendo transportado de período a
período até que ocorra a sua baixa.
 
 
Gabarito: Os Ativos são registrados pelos valores pagos ou a serem pagos em caixa ou equivalentes de caixa ou
pelo valor justo dos recursos que são entregues na data de aquisição. Os passivos são registrados pelos valores dos
recursos que foram recebidos em troca da obrigação ou, em certas circunstâncias, pelos valores em caixa ou
equivalentes de caixa que serão necessários para liquidar a obrigação no curso normal do empreendimento.
	
 3a Questão (Ref.: 201408055630) Pontos: 1,0 / 1,0
O SINAES analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. Das opções apresentadas assinale a
que NÃO é considerada nesse processo de avaliação.
Extensão.
Ensino.
 Localização.
Responsabilidade social.
Pesquisa.
	
 4a Questão (Ref.: 201408055735) Pontos: 1,0 / 1,0
A Filosofia surge pela necessidade de um outro tipo de explicação para a ordem do mundo. Marque a única
alternativa CORRETA.
Explicação matemática/exata.
29/11/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=260715510&p1=201407308424&p2=2060777&p3=GST0836&p4=103132&p5=AV&p6=22/11/2017&p… 2/3
 Explicação racional.
Explicação espiritual.
Explicação física.
Explicação nominal.
	
 5a Questão (Ref.: 201408056364) Pontos: 1,0 / 1,0
A Educação Ambiental objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o
meio é relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo; o desenvolvimento do sentido ético-social
diante das diferentes problemáticas ambientais, a orientação do ser humano em relação ao ambiente e o exercício
de cidadania, na busca de melhorias na: Marque a alternativa CORRETA.
Qualidade das empresas.
Vida dos planetas.
Vida dos insetos.
Vida nas cidades.
 Qualidade de vida.
	
 6a Questão (Ref.: 201408056389) Pontos: 1,0 / 1,0
Fisiologicamente todos os seres vivos, com raríssimas exceções, possuem diferenças em relação a sua capacidade
de se reproduzir, estas diferenças são essencialmente relacionadas a (ao):
Aparência.
 Sexo.
Capacidade intelectual.
Capacidade física.
Origem.
	
 7a Questão (Ref.: 201408060087) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa que representa o conceito a seguir relacionado, segundo o CPC 00 (R1): "..... é um recurso
controlado pela entidade como resultado de eventos passados e do qual se espera que fluam futuros benefícios
econômicos para a entidade."
Despesa.
Receita.
Passivo.
 Ativo.
Patrimônio Líquido.
	
 8a Questão (Ref.: 201408060184) Pontos: 1,0 / 1,0
Dentre as Escolas do Pensamento Contábil, a que apresentou o Método das Partidas Dobradas, baseando-se na
apuração do saldo das contas e de quanto cada pessoa tinha a pagar ou a receber, é conhecida por:
Escola Aziendalista.
Escola Patrimonialista.
Escola Neocontista.
Escola Personalista.
 Escola Contista.
	
29/11/2017 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=260715510&p1=201407308424&p2=2060777&p3=GST0836&p4=103132&p5=AV&p6=22/11/2017&p… 3/3
 9a Questão (Ref.: 201408075196) Pontos: 0,5 / 0,5
Considere uma empresa que adota o inventário periódico e que ao longo de determinado período obteve as
seguintes informações para fins de encerramento: Estoque inicial = R$4.500; Devolução de Compras = R$2.500;
Receita Bruta de Vendas = R$112.500; Compras de Mercadorias = R$98.000; Inventário Final de Mercadorias =
R$35.600; Devolução de Vendas = R$14.800. Considerando que não houve a incidência de tributos nas operações,
apure o Resultado Bruto do Período.
Prejuízo de R$2.300,00.
Lucro de R$68.900,00.
Lucro de R$37.800,00.
Prejuízo de R$8.800,00.
 Lucro de R$33.300,00.
	
 10a Questão (Ref.: 201408093310) Pontos: 0,0 / 0,5
Considere que uma determinada indústria produz dois produtos A e B, cujos dados para a produção de 10.000
unidades de cada um deles é discriminado a seguir: PRODUTO A = 12.000 horas de mão de obra; 24.000 kg de
matéria-prima e 6.000 kw de energia; PRODUTO B = 8.000 Horas de mão de obra; 16.000 Kg de matéria-prima e
4.000 Kw de energia. Sabe-se ainda que os custos indiretos totalizaram R$60.000, rateados aos produtos
proporcionalmente a mão-de-obra despendida na produção, e que o custo unitários da mão-de-obra é R$4 por
hora, da matéria-prima é R$2 por Kilograma consumido e que a unidade de energia consumida custa R$1 por
Kilowatt. Com base nos dados acima o CUSTO UNITÁRIO de produção pelo Sistema Absorção de cada um dos
produtos será de:
A = R$12,30 e B = R$10,40.
A = R$11,40 e B = R$10,50.
 A = R$13,80 e B = R$9,20.
 A = R$14,60 e B = R$9,90.
A = R$10,20 e B = R$8,60.
Período de não visualização da prova: desde 16/11/2017 até 28/11/2017.