EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS AOL 3

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EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS AOL 3
Pergunta 1 
Leia atentamente as afirmativas que seguem.
 I – A LDB é uma legislação imutável.
F II – A Constituição Federal determina que o PNE atual deva perdurar por 20 (vinte) anos.
III - O PNE é regulamentado pela lei 13.005 de 25 de junho de 2014.
Pode-se afirmar que as sentenças CORRETA (S) são:
	
	b.
	Apenas a III é correta. 
Pergunta 2 
Os principais e mais importantes documentos de garantia dos DH são formulados após a 2º Guerra. São exemplos: a Carta da ONU e Declaração Universal dos Direitos Humanos. Esta última, contendo bastante influência na formulação da Constituição Federal de 1988, que é chamada de Constituição:
	
	c.
	Cidadã 
Pergunta 3 
Qual das alternativas apresenta o complemento correto para a frase a seguir:
_____________________ é o documente tecido a partir de debates e oitivas dos principais atores responsáveis pela fomentação da educação nacional, bem como importantes entidades da sociedade civil e pesquisadores que trabalham com o tema.
	
	b.
	Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos - DNEDH 
Pergunta 4 
Marque V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas sentenças a seguir:
(  ) As Diretrizes Curriculares Nacionais não são obrigatórias.
(  ) As Diretrizes Curriculares Nacionais devem ser, obrigatoriamente, cumpridas.
(  ) O Cumprimento à LDB – da educação nacional é obrigatório.
A alternativa que expressa a sequência CORRETA é:
	
	e.
	V F V
 Pergunta 5 
Nas alternativas a seguir, apresentam-se exemplos de documentos que são responsáveis pela estruturação da educação brasileira na atualidade, EXCETO:
	 
	d.
	Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s 
Pergunta 6 
Qual é o nome do colegiado que reúne representações ligadas ao governo, à sociedade civil organizada, às instituições e aos trabalhadores em educação que tem o dever de garantir, assessorar e deliberar políticas públicas sobre educação nacional:
	
	c.
	Conselho Nacional de Educação - CNE 
Pergunta 7 
As primeiras movimentações globais em torno da regulamentação dos Direitos Humanos e consequentemente da Educação em Direitos Humanos, surgem em meados do século XX, após duas grandes guerras que tiveram desfechos catastróficos. Sabendo disto, podemos dizer que as orientações e legislações acerca do tema DH e EDH são contemporâneas, atuais, quando vistas do prisma histórico.
Dentre as alternativas, indique as que apontam corretamente uma instituição e/ou documento que façam parte dos principais artifícios promotores e garantidores desses direitos em âmbito mundial:
	
	c.
	Organização das Nações Unidas - ONU e Declaração Universal dos Direitos Humanos – DUDH 
Pergunta 8 
Leia atentamente as sentenças a seguir:
I – O contexto sócio-histórico de uma nação não pode influenciar diretamente na construção de suas bases educacionais.
F II – O documento que atualmente propõe as diretrizes curriculares no Brasil são as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais de Educação.
V III – Os PCN’s – Parâmetros Curriculares Nacionais, a partir de 2013, são que orientam escolas e professores/as na escolha e definição dos conteúdos utilizados.
 Podemos afirmar que:
	
	c.
	Apenas II é correta. 
   Pergunta 9 
Indique, dentre as alternativas, a que melhor completa a frase a seguir:
“...da família à comunidade, a ______________ existe difusa em todos os mundos sociais, entre as incontáveis práticas do mistério do aprender...” (Brandão 1981, p.10).
	
	a.
	Educação
   Pergunta 10 
Atualmente, qual o documento que orienta escolas e professores/as na fomentação de seus planos pedagógicos e aulas no território brasileiro?
	
	
DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS GERAIS DA EDUCAÇÃO - DCNE