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AV PARCIAL 01
	1a Questão (Ref.: 201708136422)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O aluno que deseja se destacar neste mercado, cada vez mais exigente, deve estar ciente que o mundo acadêmico vai muito além de uma cadeira dentro da sala de aula. Neste sentido como é chamado o conjunto de atividades contextualizadas no âmbito da disciplina, privilegiando a articulação entre a teoria e a prática, a reflexão crítica, o interesse pela pesquisa e o processo de autoaprendizagem, que fazem parte de sua carga horária?
		
	
	Aulas on line.
	
	Extensão.
	 
	Atividades estruturadas.
	
	Pesquisa.
	
	Aulas presenciais.
		
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201707533247)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As disciplinas eletivas são:
		
	
	Disciplinas de cumprimento facultativo, não acarretando prejuízo ao aluno em sua grade curricular.
	
	Aquelas que buscam aprimorar o aluno em seu conhecimento, possuindo um mínimo de 72hs a serem cumpridas para agregarem valor curricular.
	
	Aquelas de cumprimento obrigatório, que compõem a estrutura curricular mínima, de acordo com as diretrizes curriculares do MEC.
	
	Matérias onde o aluno pode cursa-las facultativamente, sem numero mínimo ou máximo, pois apenas agregam enriquecimento curricular.
	 
	Disciplinas que contemplam determinados temas, áreas ou subáreas, podendo o estudante escolher dentre elas as que deseja cursar, entretanto, mesmo com a escolha livre, a quantidade de horas prevista deverá ser cumprida, caso contrario não será possível concluir o curso.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707866768)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta).
		
	
	Meta organizacional
	 
	Meta acadêmica/pessoal
	
	Meta profissional
	
	Meta pedagógica
	
	Meta financeira
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	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201708174153)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em termos conceituais, meta é um ponto onde se quer chegar. Dentre as metas abaixo, marque a que se refere a meta de ser promovido ou conquistar um novo emprego de acordo com a formação superior adquirida.
		
	
	Meta acadêmica.
	
	Meta individual.
	
	Meta financeira.
	 
	Meta profissional.
	
	Meta pessoal.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201708435475)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta:
		
	
	As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens
	
	As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens
	
	As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens
	
	As mulheres brasileiras possuem ampla representatividade no Congresso Nacional
	 
	As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% inferior ao dos homens
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201707867254)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O que vem a se atividade estruturada.
		
	
	Estruturar e organiza as disciplinas em agenda acadêmica.
	
	Todas as respostas estão corretas.
	
	Linha de estagio ministrado por determinado período.
	 
	Atividades contextualizadas no âmbito da disciplina e compõem carga horaria privilegiando a articulação pratica e teórica.
	
	Contextualizar os assuntos de cada disciplina em apresentação única para banca formada por no mínimo 5 professores.
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708435267)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A base da aplicação em uma empresa está na administração de suas atividades econômicas e sociais, com o objetivo de utilizar de maneira racional os recursos naturais renováveis ou não renováveis. A premissa está na preservação e conservação do ecossistema, diminuindo os impactos ambientais negativos, incentivando a reciclagem e o reuso de materiais. Empresas utilizam como ¿manual de instruções¿ as normas da série ISO 14000:
		
	
	Gestão em Saúde.
	 
	Gestão ambiental.
	
	Gestão de pessoas.
	
	Gestão empresarial.
	
	Gestão sociocultural.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707534790)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos da importância de nossas finanças, como podemos controlar nossas receitas e despesas?
		
	
	Com o planejamento pessoal
	 
	Através de um planejamento financeiro
	
	Com um planejemento patrimonial
	
	Através de uma consultoria
	
	Com a abertura de uma conta corrente
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707872271)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sobre o ponto de vista do investidor, assinale a alternativa INCORRETA:
		
	 
	O investidor agressivo tem medo de investir em papeis de alto risco, ainda que busque a maior rentabilidade em um longo espaço de tempo.
	
	O investidor é aquele cuja renda é maior que seu consumo/gastos, sobrando recursos para serem aplicados.
	
	O investidor conservador é aquele que não gosta de correr risco. Normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança.
	
	O investidor moderador é aquele que arrisca um pouco mais, mas também considera fortemente o risco e não costuma ousar.
	
	São considerados tipos de investimentos: títulos de capitalização, poupança, previdência, títulos do Tesouro Nacional; fundos de investimento e ações.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707529907)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma boa aprendizagem financeira e o desenvolvimento de algumas habilidades, como disciplina e visão de longo prazo, podem conduzir à construção da riqueza. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém alguns dos passos que devem ser seguidos para o alcance desse objetivo:
I- Relacionar todos os gastos mensais.
II- Enquadrar o padrão de vida aos ganhos efetivos.
III- Tornar a vida mais simples, abrindo mão de coisas que trazem prazer.
IV- Não desprezar pequenos valores e negociar em qualquer transação, sempre que possível.
Estão corretas:
		
	
	II e IV
	
	I, II e III 
	 
	I, II e IV        
	
	I, III e IV                                       
	
	II e III
		
AV PARCIAL 02
	 1a Questão (Ref.: 201707865721)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em relação às graduações tecnológicas podemos afirmar que: (assinale a alternativa correta)
		
	 
	Possuem carga-horária menor que o Bacharelado e a Licenciatura e apresentam como característica geral a preparação específica para atuar no mercado de trabalho.
	
	Têm duração média de quatro anos, para o cumprimento das disciplinas, realização de pesquisa e elaboração de uma tese.
	
	Podem ser chamadas também de "cursos de especialização", pois possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
	
	São cursos voltados à formação científica e acadêmica e também ligados à pesquisa.
	
	São cursos superiores que conferem ao formado competências em determinado campo do saber, para o exercício de uma determinada atividade, seja acadêmica, seja profissional.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão(Ref.: 201707868502)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	É importante conhecer como funciona o ensino superior, para que se possa fazer escolhas mais conscientes e acertadas. Analisando as afirmativas a seguir, estão corretas: 
I -A principal diferença entre uma Universidade e um Centro Universitário é que este não possui a exigência de cursos stricto sensu.
II - No decorrer do curso o futuro bacharel tem disciplinas voltadas à atuação profissional, enquanto o licenciado é preparado para atuar como professor na Educação Básica.
III - Os cursos stricto sensu também são chamados especialização, possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento.
		
	
	I e III
	 
	I e II
	 
	Somente a II
	
	Somente a I
	
	II e III
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707529885)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	É inquestionável o papel das instituições de Ensino Superior nos diversos setores da sociedade contemporânea, principalmente em sua influência na formulação de um modelo educacional. Analise as considerações a seguir e identifique a opção que contém os aspectos que devem merecer atenção em relação ao ingresso e à trajetória no Ensino Superior:
I- Em paralelo aos conceitos teóricos obtidos no curso superior, é importante privilegiar a união entre teoria e prática, além da busca por novas experiências e a troca de ideias durante o curso;
II- O curso superior é um excelente início para uma jornada de sucesso. Contudo, é necessário ter foco no que se deseja desenvolver e pesquisar informações sobre o que o curso escolhido oferece;
III- A formação superior leva as pessoas a terem uma visão mais contextualizada de mundo, permitindo uma leitura mais real e concreta de todos os fenômenos que o cercam;
IV-O ensino superior, além de proporcionar diversas informações, trocas de experiências , socialização entre  alunos e professores, etc, garante, por si só, o sucesso profissional do indivíduo.
Estão corretas:
 
		
	
	Apenas I, II e IV                                       
	
	Apenas I, III e IV   
	
	Apenas II e IV
	
	Apenas II e III
	 
	Apenas I, II e III        
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707566664)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A estudante Débora nos afirma que quer ser uma grande líder; o estudante Eduardo nos diz que quer ser um empreendedor de sucesso e a estudante Verônica complementa que quer trabalhar na área de saúde porque deseja muito ajudar pessoas. Todos eles, de forma rápida, identificam o que querem para suas carreiras
O que esses alunos nos mostram?
		
	
	Suas metas de serem bem remunerados, ratificando seus objetivos patrimoniais.
	
	Suas realizações de forma que garantam seus objetivos patrimoniais.
	 
	Seus objetivos profissionais pelas ações a serem desenvolvidas em suas ocupações.
	
	Seus propósitos de garantir qualidade de vida e manter seus objetivos profissionais.
	
	Seus desejos de adquirir bens, confirmando os objetivos pessoais.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201707865443)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O texto a seguir: "Qualquer pessoa possui qualidades e limitações. O que parece extremamente simples e fácil para alguns pode representar um problema para outros. As pessoas possuem suas individualidades, suas identidades. O outro pode não ser igual a você, mas ambos precisam conviver bem". Assinale a afirmativa a qual o texto citado faz referência:
		
	
	Ao plano de estudo
	 
	Respeito às diferenças
	
	As questões operacionais do plano voltado para o curso
	
	A graduação tecnológica
	
	A questão ética
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201708435404)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Grau pelo qual a democracia de uma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação Estado-Sociedade é denominado de:
		
	 
	Exclusão da Representação
	
	Exclusão da Possibilidade de diferenciação
	
	Exclusão Relativa
	 
	Exclusão Estrutural
	
	Exclusão Absoluta
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708435430)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	Considerando que responsabilidade social é a prática exercida de forma voluntária por empresas que visam o bem-estar dos seus públicos interno e externo. As afirmativas a seguir estão corretas, exceto.
		
	
	O conceito de responsabilidade social é antigo, mas teve uma arrancada significativa na década de 1950, com Howard Bowen.
	 
	Nas décadas de 1960 a 1970, o conceito de empresa que não pensa apenas no lucro é reforçado.
	 
	O nosso país não participou na elaboração da norma ISO 26000 e não houve contribuições de especialistas brasileiros.
	
	Após cinco anos de debates por especialistas de todo o mundo, foi criada a ISO 26000 pelo Working Group on Social Responsibility (ISO/TMB WG SR), publicada em dezembro de 2010.
	
	Nos anos 1990, o conceito de responsabilidade social começa a ser inserido no Brasil, sendo impulsionado pela crise social do Estado.
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201708435282)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Tratamento e a destinação do resíduo gerado na empresa. O tratamento de um resíduo é realizado de acordo com suas características e o mesmo deve ser disposto de maneira correta.
		
	
	Gestão ambiental.
	 
	Gerenciamento de resíduos.
	
	Logística reversa.
	
	Desenvolvimento sustentável.
	
	Sustentabilidade.
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707530555)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em que consiste a receita bruta?
		
	
	são as entradas com a dedução dos descontos devidos
	
	são os desembolsos realizados com pagamentos
	 
	são entradas sem descontos - valor total do salário
	
	são recursos obtidos pela instituição contratante
	
	são recursos que possibilitam retornos financeiros
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707543432)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando temos que tomar uma decisão sobre onde aplicar nossas economias, nos deparamos com opções que serão mais ou menos atraentes de acordo com o perfil de investidor do indivíduo. Assinale a alternativa em que o perfil não corresponde a sua descrição:
		
	
	O investidor moderado costuma diversificar sua carteira de investimento aplicando em fundos mistos, ações conservadoras, fundos de renda fixa e poupança.
	
	O investidor Conservador é aquele que não gosta de correr risco, por isso procura aplicações tradicionais.
	
	O investidor agressivo geralmente investe em mercado de ações, alavancando os investimentos com operações de derivativos.
	
	O investidor conservador é aquele que em geral aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança.
	 
	O investidor moderado costuma investir em papeis de alto risco, buscando a maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
AV PARCIAL 03
	 1a Questão (Ref.: 201707897584)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós-Graduação". Dentre estes, são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações sobre uma Pós-graduação LATO SENSU:
		
	
	Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Mestrado
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Doutorado
	 
	Pode também ser realizada no formato MBA
	
	Incluitanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado
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	 2a Questão (Ref.: 201707566784)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os componentes curriculares são matérias ou disciplinas obrigatórias exigidas pelo _____________ por compor a matriz obrigatória de um curso. Assinale a opção que preenche a lacuna corretamente:
		
	
	Enem;
	
	Pronatec;
	 
	MEC
	
	Enade;
	
	Sisu.
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707539515)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo
		
	 
	cinestésico
	
	olfativo
	
	visual
	
	auditivo
	
	lógico
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707530590)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Um estudante de Letras, para obter e reter informações, consegue estudar melhor lendo em voz alta, gravando a aula do professor ou conversando com seus colegas sobre o tema da aula, provocando discussões e debates, por exemplo. Assim,o estudante consegue aprender e demonstrar um estilo de aprendizagem predominante que é chamado de:
		
	 
	auditivo
	
	cinestésico
	
	interpessoal
	
	intrapessoal
	
	visual
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	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201708436118)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	"A partir dos anos 80 novos modelos de família começam a emergir de modo mais frequente/visível. Surgem as famílias monoparentais. O vocábulo monoparental foi sugerido por Nadine Lefaucheur e sociólogas feministas que teriam utilizado o termo a fim de valorizar lares chefiados por mulheres (divorciadas, mães solteiras, viúvas) e que puderam constituir suas famílias sem sofrer tanto a pressão que a sociedade antes as imputava." (gestaoecuidado.blogspot.com/.../familia-contemporanea-e-seus-novos).
Leia as assertivas abaixo considerando o texto acima e assinale:
O aumento das famílias monoparentais evidencia o crescimento de famílias chefiadas por mulheres após a dissolução dos laços matrimoniais.
Apesar do crescimento da família monoparental, o modelo de referência ainda é a família nuclear composta de pai, mãe e filhos.
Na contemporaneidade, a consanguinidade é condição necessária e obrigatória para o reconhecimento do grupo como família.
Estão corretas:
 
		
	 
	as alternativas I e II.
 
	
	as alternativas I e III.
 
	
	as alternativas II e III
	
	Somente a III.
 
	 
	somente a I.
 
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201707529529)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica:
		
	 
	Gostar de desafios, ser organizado e interessado
	
	Ser organizado, perfeccionista e detalhista
	
	Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado
	
	Ter uma atitude passiva e pouca dedicação
	
	Ser reativo, detalhista e organizado
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201708435129)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O conceito de sustentabilidade está normalmente relacionado com uma mentalidade, atitude ou estratégia que é ecologicamente correta, e viável no âmbito econômico, socialmente justa e com uma diversificação cultural. Atualmente, a sustentabilidade virou um tema essencial, e é utilizado para chamar diversos produtos e serviços, por exemplo, existem carros com conceito de sustentabilidade, prédios, empreendimentos, e até mesmo roupas. Existem diversos conceitos ligados a sustentabilidade, como o crescimento sustentado, que é um crescimento na economia constante e seguro; e a gestão sustentável, que é dirigir uma organização valorizando todos os fatores que a englobam, é essencialmente ligado ao meio ambiente. Nas empresas, o conceito de sustentabilidade está ligado
		
	 
	a manutenção do meio ambiente do planeta Terra, mantendo a qualidade de vida e o ambiente em harmonia com as pessoas
	
	cuidar para não poluir as águas, separar o lixo, evitar desastres ecológicos, como queimadas e desmatamentos
	
	somente à sustentabilidade econômica, que permita a recuperação do capital financeiro, humano e natural da empresa
	 
	diretamente com a responsabilidade social, e econômica que tornou-se inclusive uma vantagem competitiva
	
	somente à sustentabilidade econômica, com o objetivo de lucro
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201708435428)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcada por eventos mundiais que objetivavam demonstrar os cuidados em relação aos recursos naturais, à sustentabilidade e à responsabilidade social. Assinale a alternativa em que um dos encontros não representa esse objetivo.
		
	
	Relatório de Brundtland (1987); Protocolo de Quioto (1997).
	 
	Rio + 20 (2012), Rio 2016 (2016).
	 
	Eco 92 (1992); Protocolo de Quioto (1997).
	
	Encontro de Johannesburg (2002); Rio + 20 (2012).
	
	Eco 92 (1992); Conferência de Clima de Copenhague (2009).
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707533182)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Aplicar em ações é um investimento em renda variável, que está sempre sujeito à grandes variações em decorrência do que ocorre no mercado. Portanto, esta modalidade NÃO é recomendável para:
		
	
	Investidores que pretendem usar seus investimentos num curto espaço de tempo.
	 
	Investidores conservadores que contam com poucos recursos para investir
	
	Investidores que possuem que possuem muito recursos
	
	Investidores arrojados que buscam retorno rápido
	
	Investidores que estão dipostos a correr riscos
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707565782)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O investidor típico é aquele cuja renda é maior que o seu consumo ou gastos e assim, sobram recursos para aplicações. Desta forma, assinale a alternativa que relaciona adequadamente o perfil do investidor com suas características marcantes: 
		
	
	Rafael é um investidor conservador, pois tem medo de investir e busca uma maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
	
	Marcio é um investidor conservador, visto que arrisca mais do que o investidor moderado e geralmente aplica em fundos mistos.
	
	Jorge é um investidor moderado, pois considera o risco e só realiza aplicações em caderneta de poupança.
	 
	João é um investidor agressivo, pois não tem medo de investir e busca uma maior rentabilidade no menor espaço de tempo.
	
	José é um investidor moderado, pois gosta de correr risco e normalmente só aplica em caderneta de 
AVALIANDO O APRENDIZADO 1
	As diretrizes do Ministério da Educação determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação. Além das disciplinas, alguns cursostêm definidas a obrigatoriedade de carga horária mínima de atividades acadêmicas complementares, de estágio curricular e trabalho de conclusão de curso, dentre outros. Fazem parte dessa proposta, as ATIVIDADES ESTRUTURADAS, que são atividades contextualizadas no âmbito da disciplina e que tem por objetivo articular teoria e prática, estimular a pesquisa e a autoaprendizagem. Das afirmativas abaixo, qual NÃO se aplica a esta atividade?
 I - Tem como temática, atividades de Aprendizagem, que podem ser individuais ou coletivas.
II - Envolve tarefas que aplicam o conhecimento (resenhas, estudo dirigido, relatórios, discussão de grupo, estudos de casos, exposições, seminários, apresentações em grupo, etc).
III -Pode ser uma monografia, um artigo científico, um projeto, dependendo do Projeto Pedagógico de cada curso.
 
		
	
	As afirmativas I e III não se aplicam
	
	A afirmativa, II não se aplica
	 
	A afirmativa I não se aplica
	
	As afirmativas I e II não se aplicam
	 
	A afirmativa III não se aplica
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201707866545)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	Sobre a formação de um curso superior, marque a alternativa correta.
		
	
	Os professores elaboram o projeto do curso a partir de uma longa pesquisa bibliográfica.
	
	Torna-se obrigação do MEC a elaboração das ementas das disciplinas.
	
	O MEC não interfere em questões de carga horária, estágio e trabalho de conclusão de curso.
	
	Os alunos podem determinar a carga horária do curso que escolheram
	 
	O núcleo docente analisa as exigências do MEC e elabora o projeto pedagógico do curso.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707897584)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós-Graduação". Dentre estes, são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações sobre uma Pós-graduação LATO SENSU:
		
	
	Inclui tanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Mestrado
	
	Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados
	 
	Pode também ser realizada no formato MBA
	
	Trata-se exclusivamente dos cursos de Doutorado
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707863237)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	Qual ententidade representa o conceito mais amplo de uma instituição de ensino superior?
		
	
	Centro Universitário;
	
	Faculdade;
	
	Centro de Estudos;
	
	Centro Integrado.
	 
	Universidade;
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201707524031)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Nelas funcionam os cursos de graduação, que se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. No tocante a pós-graduação, podemos dividir os cursos em:
		
	
	stricto sensu (formação geral) e lato sensu (formação específica)
	
	stricto sensu (cursos de especialização e MBAs) e lato sensu (mestrados e doutorados)
	 
	stricto sensu (mestrados e doutorados) e lato sensu (cursos de especialização e MBAs)
	
	stricto sensu (graduação tecnologica) e lato sensu (graduação tradicional)
	
	stricto sensu (pós graduação tecnológica) e lato sensu (pós graduação tradicional)
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201707561745)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	O Brasil está entre as dez maiores economias do mundo. Entretanto, esta colocação no ranking econômico mundial não isenta nosso país de alguns desafios, que ainda precisam ser vencidos. Para a maioria dos economistas, o maior desafio econômico do Brasil, hoje, está referido à:
		
	
	Saúde.
	
	Malha Ferroviária.
	 
	Educação.
	
	Mobilidade Urbana.
	
	Segurança Pública.
	
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201707862843)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	Assinale a alternativa que completa a frase: As diretrizes do ________________ determinam os componentes curriculares obrigatórios e o tempo mínimo e máximo para integralização de cada curso de graduação.
		
	 
	Ministério da Educação
	
	Conselho de Educação
	
	Conselho Gestor da IES
	
	Gabinete do Secretário de Educação
	
	Secretario da Educação
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707862837)
	 Fórum de Dúvidas (55 de 125)       Saiba  (11 de 23)
	
	São exemplos de Instituições de Ensino Superior (IES), EXCETO:
		
	
	Universidades Privadas
	
	Universidades Públicas
	
	Faculdades
	
	Centros Universitários
	 
	Escolas Técnicas
AVALIANDO O APRENDIZADO 2
	
	
		1.
		Sabemos que existem diferentes tipos de aprendizagem. Um deles é a capacidade de aprender retendo informações através da utilização dos sentidos. Identificar pelo tato, pelo olhar. Geralmente as pessoas que desenvolvem melhor este tipo de aprendizado são mais atentos a dinâmicas e atividades práticas. Estamos falando do estilo
		
	
	
	
	
	lógico
	
	
	auditivo
	
	 
	cinestésico
	
	
	visual
	
	
	olfativo
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		O Brasil encontra-se no do 39ª colocação em ranking de educação básica divulgado pela Pearson em 2012, dentre 40 países. Com relação ao plano individual, o aluno do ensino superior pode mudar esta realidade:
 
 
		
	
	
	
	 
	Avaliando-se continuamente e tomando ações para reduzir suas eventuais deficiências de conhecimento.
	
	 
	Culpando o país e agindo como vítima desta realidade.
	
	
	Aguardando a melhoria do ensino básico.
	
	
	Transferindo aos professores a responsabilidade por seu desenvolvimento.
	
	
	Esperando que a Universidade forneça os conhecimentos, sem tomar ação alguma.
	
	
	
		3.
		Em termos conceituais, podemos dizer que a META é um ponto onde se quer chegar.
Concluir um curso superior no prazo e formação estipulados é uma demonstração de que será um profissional bem preparado, ético e cidadão.
Neste contexto, estamos falando de uma das três possíveis metas relacionadas à sua formação superior, que é a: (assinale a alternativa correta).
		
	
	
	
	 
	Meta acadêmica/pessoal
	
	
	Meta profissional
	
	 
	Meta pedagógica
	
	
	Meta organizacional
	
	
	Meta financeira
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		Cada vez mais podemos verificar o aumento da importância das mídias sociais no aprendizado, onde temos a internet como grande ferramenta para transmissão de informações e conhecimento. Dentro do contexto, podemos afirmar que:
		
	
	
	
	
	O conhecimento no ambiente virtual só deverá acontecer de forma individual, para melhor compreensão das informações
	
	
	Todo conhecimento deve ser adquirido de forma presencial e colocado disponível no ambiente virtual
	
	 
	O ambiente virtual ainda não é o mais apropriado para do desenvolvimento do conhecimento
	
	 
	No ambiente virtual, o aprendizado irá ocorrer por meio da construção coletiva do conhecimento
	
	
	A falta de critérios na colocação das informações,não possibilita a transmissão de informações e conhecimento
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Podemos afirmar que a grande maioria dos agentes econômicos (pessoas físicas e jurídicas) pratica a administração financeira, conscientes ou inconscientes da realização do processo, pois ganham ou obtém empréstimo, gastam ou investem dinheiro.
 
Com base no conteúdo programático da disciplina e na afirmação acima, assinale a única opção que NÃO corresponde plenamente ao enunciado.
		
	
	
	
	 
	O planejamento financeiro proporciona conhecimento sobre a própria situação financeira é posicionar-se um passo à frente na busca pelos seus objetivos.
	
	 
	O planejamento financeiro é uma preocupação importante no seu futuro profissional, sendo o aspecto que decide entre sucesso e insucesso do profissional.
	
	
	O planejamento financeiro proporciona condições de realizar investimentos e captar recursos dentro de uma necessidade de construção de riquezas, e não um endividamento sem saúde financeira.
	
	
	O planejamento financeiro é manter controle sobre o seu destino financeiro. Através do conhecimento sobre os dados financeiros, decidir de forma assertiva a demanda a ser realizada.
	
	
	O planejamento financeiro é preparar-se para o futuro, através da previsão de receitas e gastos. Poder organizar o que e como investir o recurso financeiro, gerando maior assertividade.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		Existem três estilos de aprendizagem. O visual, auditivo e o cinestésico. Conforme abordagem das aulas marque a opção que representa o tipo cinestésico.
		
	
	
	
	 
	Aprendizagem focada no sentidos tendo como ênfase dinâmicas e atividades empíricas.
	
	 
	Aprendizagem com ênfase no diálogo e compreensão de textos.
	
	
	Aprendizagem com foco em detalhes, lembrança de passagens da aula.
	
	
	Aprendizagem com foco na repetição de imagens e diálogos.
	
	
	Aprendizagem com foco em conceitos, frases ditas.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		A internet trouxe uma série de novas possibilidades para os profissionais do século XXI,como o acesso à uma grande quantidade de informações, pesquisas, interação com pessoas de outros países, educação on line etc. Neste contexto, onde predomina um fluxo de informações crescente e grande visibilidade pessoal, diversas oportunidades profissionais e realização de negócios poderão surgir. Entretanto, os profissionais precisam cada vez mais ficar atentos à construção de uma imagem positiva na grande rede. Neste sentido o relacionamento social na internet deverá ser marcado pela:
		
	
	
	
	 
	Padronização
	
	
	Inovação
	
	 
	Ética
	
	
	Formalidade
	
	
	Veracidade
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		A responsabilidade tem uma relação direta com o planejamento do tempo, ou seja, com antecipação de tudo que é possível. Segue abaixo vários destes itens importantes, assinale aquele que não reflete esta responsabilidade para os estudos.
		
	
	
	
	
	Tirar dúvidas;
	
	
	Revisar conteúdos diariamente após as aulas;
	
	
	Corrigir os exercícios feitos;
	
	
	Fazer os exercícios propostos pelos professores;
	
	 
	Estudar para as provas somente na semana de prova;
AVALIANDO APRENDIZADO 03
		1.
		(FWS) A aprendizagem é um processo contínuo em que os conteúdos vão se sobrepondo de forma equilibrada como se fossem camadas de uma construção. Se ficar um buraco nessa camada ou se não for colada adequadamente, o aluno não terá assimilado esse conhecimento de forma a utilizá-lo quando for necessário. É o que ocorre quando o aluno se limita a memorizar os conteúdos, ao invés de entendê-los gradativamente. Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho: caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio / Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014.
De acordo com o texto, para que se obtenha o sucesso educacional e profissional a precondição essencial ao estudante é:
	
	
	
	
	 
	desconsiderar o descanso noturno com objetivo de estudo para ganhar vantagem na competição.
	
	
	ficar atualizado com todos os programas educacionais veiculados pela rede de computadores.
	
	
	ficar conectado e assimilar o maior de numero de informações veiculadas na rede.
	
	
	aproveitar o dia como único e não atrelar o tempo de estudo ao o mundo em mutação.
	
	 
	aprender a aprender porque a aprendizagem é um processo que deve ser praticado todos os dias.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		O tema da desigualdade e inclusão social no Brasil é muito importante. Dentre as desigualdades da sociedade brasileira, podemos destacar o alto índice de desigualdade de gênero. Diante deste contexto, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
	 
	As mulheres brasileiras recebem bem mais que os homens
	
	
	As mulheres brasileiras possuem menor expectativa de vida do que os homens
	
	
	As mulheres brasileiras possuem menos escolaridade que os homens
	
	
	As mulheres brasileiras possuem uma renda per capita 66,2% superior ao dos homens
	
	 
	As mulheres brasileiras possuem baixa representatividade no Congresso Nacional
	
	
	
		3.
		A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe alguns quesitos: autonomia, qualidade de vida, desenvolvimento humano, equidade, cidadania, democracia e felicidade.
Analise o texto a seguir e assinale a alternativa correta, no que diz respeito à identificação do quesito, ao qual o texto faz referência: 
"É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade. Esta dignidade supõe não só o usufruto de um padrão básico de vida como a condição de presença, interferência e decisão na esfera pública da vida coletiva."
	
	
	
	
	 
	Desenvolvimento Humano
	
	
	Autonomia
	
	 
	Cidadania
	
	
	Equidade
	
	
	Qualidade de vida
	
	
	
		4.
		A inclusão é um termo amplo, utilizado em diferentes contextos, em referência a questões sociais variadas. Entretanto, de modo geral, corresponde à inserção social de pessoas que experimentam algum tipo de exclusão.
Assinale a alternativa INCORRETA:
	
	
	
	
	 
	A inclusão social é a busca da afirmação de direitos e a valorização da diversidade.
	
	
	A inclusão significa a garantia do acesso de todos a todas as oportunidades.
	
	
	A exclusão e a inclusão social são necessariamente interdependentes.
	
	 
	A inclusão é uma questão quantitativa; minorias são sempre excluídas.
	
	
	A sociedade que exclui é a mesma que inclui e integra.
	
	
	
		5.
		No Brasil, a desigualdade social é :
	
	
	
	
	 
	econômica, cultural e política, além de étnica
	
	
	somente econômica, cultural e de étnica
	
	 
	somente econômica e cultural
	
	
	somente cultural e política
	
	
	somente econômica, cultural e política
	
	
	
		6.
		Uma situação de privação coletiva é entendida como:
	
	
	
	
	
	Equidade
	
	 
	Diferença
	
	
	Condição social
	
	 
	Exclusão Social
	
	
	Desigualdade
	
	
	
		7.
		Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Assinale a alternativa correta no que diz respeito à exclusão DE REPRESENTAÇÃO:
	
	
	
	
	 
	Grau pelo qual a democracia deuma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação Estado-Sociedade.
	
	
	A exclusão é perversamente a maneira de um segmento da população permanecer precariamente presente na lógica da acumulação.
	
	
	Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade.
	
	 
	Sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de acesso e apropriação da riqueza social e das oportunidades historicamente acessíveis do ser humano.
	
	
	Originada da condição de pobreza absoluta de um crescente segmento social.
	
	
	
		8.
		Dentro do contexto da exclusão social, existem diferentes graus e formas de exclusão. Assinale a alternativa correta no que diz respeito à exclusão ABSOLUTA:
	
	
	
	
	
	A exclusão é perversamente a maneira de um segmento da população permanecer precariamente presente na lógica da acumulação.
	
	
	Sentida por aqueles que possuem os níveis mais baixos de acesso e apropriação da riqueza social e das oportunidades historicamente acessíveis do ser humano.
	
	 
	Originada da condição de pobreza absoluta de um crescente segmento social.
	
	
	Grau pelo qual a democracia de uma sociedade possibilita tornar presentes e públicas, as necessidades, interesses e opiniões dos vários segmentos, especialmente na relação Estado-Sociedade.
	
	 
	Resultado do processo seletivo do mercado, que não garante emprego a todos, gerando contínua desigualdade
AVALIANDO O APRENDIZADO 4
	
	
		1.
		A perspectiva de crescimento zero da economia, em função do aumento de forma exponencial da população, levando à escassez de recursos naturais reflete o pensamento da corrente ambientalista denominada:
		
	
	
	
	
	Vanguardista.
	
	
	Protecionista.
	
	 
	Pessimista.
	
	
	Marxista.
	
	 
	Zerista.
 
	
	
	
		2.
		O progresso com a preocupação ambiental no Brasil e no mundo foi marcado por conferências e encontros mundiais. Assinale o evento que deu origem ao documento Agenda 21.
		
	
	
	
	
	Encontro de Johannesburg.
	
	 
	Conferência de Clima de Copenhague.
	
	
	Protocolo de Quioto.
	
	
	Rio + 20.
	
	 
	Rio 92.
	
	
	
		3.
		Para uma empresa, um objetivo ambientalmente responsável é aquele que: 
Assinale a alternativa INCORRETA:
		
	
	
	
	
	É a favor do desenvolvimento sustentável.
	
	
	Garante a preservação da biodiversidade.
	
	 
	Leva em conta o gerenciamento de resíduos.
	
	
	Se preocupa com o uso sustentável dos recursos naturais.
	
	 
	Não envolve empreendimentos industriais.
	
	
	
		4.
		Criada para evitar que nossos minérios fossem explorados indistintamente, ocupando uma área de ,4,2 milhões de metros quadrados foi criada a RENCA,confundida como reserva ambiental. Esta reserva que envolve o norte da Amazônia brasileira,as Guianas e a Venezuela, está localizada:
		
	
	
	
	 
	entre o Pará e o Amapá
	
	
	entre o Maranhão e o Piauí
	
	 
	entre o Ceará e o Rio Grande do Norte
	
	
	Entre São Paulo e Minas Gerais
	
	
	entre Pernanbuco e Paraíba
	
	
	
		5.
		De acordo com a Definição do Relatório Brundtland, 1987 , marque a alternativa que melhor define Desenvolvimento Sustentável:
		
	
	
	
	
	Desenvolvimento responsável e a favor da depredação ambiental garantindo assim, o uso de recursos que satisfazem as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	 
	Desenvolvimento ambientalmente responsável e a favor da sustentabilidade para garantir a preservação da biodiversidade e o uso ilimitado dos recursos naturais.
	
	
	Desenvolvimento que satisfaz as necessidades das futuras gerações sem comprometer a habilidade das presentes gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	Desenvolvimento responsável e a favor da exploração dos recursos naturais garantindo assim, o uso da natureza satisfazendo as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	 
	Desenvolvimento que satisfaz as necessidades da presente geração sem comprometer a habilidade das futuras gerações de satisfazerem suas próprias necessidades.
	
	
	
		6.
		Ana decidiu investir parte de sua receita em uma aplicação a longo prazo para no futuro custear os estudos de seu filho. Já  Rafael costuma aplicar 30% de sua receita de forma diversificada, ou seja, 10% em renda fixa, 10% em fundos mistos e 10% na caderneta de poupança. Desta forma, diante do exposto, assinale a alternativa que identifica o perfil de Ana e Rafael respectivamente:
		
	
	
	
	
	investidor moderado - investidor agressivo
	
	
	investidor moderado - investidor conservador
	
	
	investidor agressivo - investidor conservador
	
	 
	investidor conservador -investidor  moderado
	
	 
	investidor conservador - investidor agressivo
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	 Gabarito Comentado
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		7.
		A norma ISO 14001:2015 tem como objetivo central proporcionar às organizações um enquadramento para proteger o ambiente e responder às alterações das condições ambientais, em equilíbrio com as necessidades socioeconômicas O principal objetivo da ISO 14001 e de suas normas é:
		
	
	
	
	 
	proporcionar às organizações um enquadramento para proteger o ambiente e responder às alterações das condições ambientais, em equilíbrio com as necessidades sócio econômicas
	
	
	garantir o bom desempeno da organização interna e no desempenho dos negócios
	
	
	proporcionar às organizações um enquadramento para proteger o ambiente e responder às queimadas
	
	
	oferecer mais credibilidade da marca e colaborar na redução de custos
	
	
	garantir o equilíbrio e proteção ambiental, prevenindo a poluição e os potenciais problemas que esta poderia trazer para a sociedade e economia
	
	
	
		8.
		A Responsabilidade social empresarial (RSE) refere-se a responsabilidade geral das empresas por uma gestão sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. Identifique a alternativa que apresenta corretamente a definição de RSE, de acordo com a Comissão Europeia:
		
	
	
	
	
	Conceito criado para ajudar os clientes de uma determinada empresa a exigir uma postura social e ecologicamente coerente com a sua atividade.
	
	 
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas nas suas atividades de negócio e relações com públicos de interesse.
	
	
	Conceito criado para que as empresas se beneficiem das preocupações sociais e ecológicas dos seus respectivos públicos de interesse.
	
	
	Conceito criado para ajudar as empresas a contribuir nas atividades sustentáveis de comunidades onde tenha interesse de atuar.
	
	 
	Conceito criado para ajudar as empresas a integrar temas sociais e ecológicos, como alternativas de novas fontes de receita.
	
AVALIANDO O APRENDIZADO 5
	
	
		1.
		Carlos, casado, dois filhos, funcionário público na função de Técnico de Laboratório, nos mostra seu orçamento financeiro, e verificamos que ele se encontra numa posição tomadora, em que todo mês precisa utilizar parte do limite de seu cheque especial para dar conta de pagar todas as contas mensais, incluindo as despesas previstas e imprevistas. Como podemos orientar o Carlos a superar essa situação?
		
	
	
	
	 
	O Carlos necessita reduzir suas despesaspara que o uso do limite de seu cheque especial não seja totalmente consumido, gerando assim, talvez, uma dívida insustentável.
	
	
	O Carlos não tem necessidade de mudar essa situação, pois consegue pagar a todos, e seu limite do cheque especial é para ser usado dessa maneira e nessas condições.
	
	
	O Carlos pela estabilidade profissional não precisa se preocupar em ajustar seu orçamento, pois ele sempre conseguirá equilibrá-lo.
	
	
	O Carlos sabe que com sua atuação no funcionalismo público terá direito a sucessivas promoções no seu plano de carreira, e então essa situação não é desastrosa para seu orçamento.
	
	
	O Carlos precisará aumentar suas receitas, incluindo o uso de seu limite do cheque especial, para acrescentar em seu orçamento o investimento em aplicações financeiras.
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		2.
		Sabemos que as aplicações financeiras são acompanhadas de risco, podendo ser este maior ou menor, a depender do tipo de aplicação. Esta condição se apresenta como um critério a ser considerado no momento de escolher a opção mais adequada de investimento. Quando nos referimos ao RISCO, estamos relacionando-o a que fatores?
		
	
	
	
	 
	possibilidade de rendimento zero ou negativo, imprevisibilidade, ausência ou baixa segurança
	
	
	possibilidade de ganhos inferiores aos de outros tipos de investimentos disponíveis no mercado
	
	
	fatores relacionados ao montante disponível para realização da aplicação financeira
	
	
	possibilidades der ganhos relativamente superiores aos de outras aplicações disponíveis no mercado
	
	
	fatores relacionados ao ambiente cultural e jurídico no interior do qual se realiza a aplicação financeira
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		3.
		A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. É importante que o estudante, ao decidir ingressar no nível superior,  planeje sua vida financeira, a fim de garantir que o curso venha a agregar valor a sua vida, e não se torne um fardo que possa destruir seus sonhos e desafios. Para a adequada gestão financeira é fundamental o conhecimento de seus principais conceitos. Assinale, dentre  as alternativas abaixo, aquela que apresenta uma definição INCORRETA do conceito.
		
	
	
	
	 
	pessoa jurídica é uma entidade abstrata, não natural, com existência e responsabilidades jurídicas, como por exemplo, as empresas.
	
	
	gastos são desembolsos realizados, como o pagamento de conta de luz, telefone, internet, etc.
	
	
	receitas são entradas de recursos financeiros, que no caso de pessoas físicas, podem ser salários, aluguéis a receber, serviços prestados, etc.
	
	 
	o financiamento é o dinheiro concedido por instituições financeiras, sem um direcionamento, ou seja, pode ser utilizado para qualquer fim.
	
	
	investimentos são recursos que possibilitam retornos, tais como fundos de renda fixa, caderneta de poupança, títulos do tesouro, etc.
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		4.
		O crédito é uma fonte complementar de recursos que não são nossos, mas obtidos de terceiros (bancos, financeiras e outros), que favorece a antecipação do consumo para a aquisição de bens e serviços.
Assinale a alternativa referente a uma DESVANTAGEM de se obter crédito:
		
	
	
	
	 
	Limitar o consumo futuro, uma vez que implica em pagamento de juros.
	
	
	Fechar um bom negócio quando o custo do crédito é baixo.
	
	
	Atender a emergências.
	
	
	Antecipar o consumo quando não compromete o orçamento.
	
	
	Aproveitar oportunidades.
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		5.
		A tolerância ao risco trata-se de quanto um indivíduo esta disposto arriscar em um investimento. Assim, é o perfil do investidor que determina quais os riscos bem como os tipos de investimentos que ele pode assumir, ou seja, perder ou ganhar em suas operações. Como podemos classificar o perfil básico de investidor que possui tolerância a risco muito baixa, procura opções de investimento de mais baixo risco e normalmente aplica seu dinheiro em fundos de renda fixa e caderneta de poupança, não quer correr o risco perder dinheiro?
		
	
	
	
	 
	Conservador.
	
	
	Cauteloso.
	
	
	Moderado.
	
	
	Agressivo.
	
	
	Compulsivo.
	
	
	
		6.
		Quando se faz um controle financeiro é possível identificar suas possíveis receitas, gastos e investimentos. Mas, só conseguimos investir quando nossa receita líquida em relação aos gastos, gera um saldo positivo. Neste contexto assinale a posição financeira que tem saldo positivo e gera a possibilidade de investimento.
		
	
	
	
	 
	TOMADOR = receita diferente dos gastos
	
	
	TOMADOR = receita menor que os gastos
	
	
	INVESTIDOR = gastos maior que a receita
	
	
	INVESTIDOR = receita igual aos gastos
	
	 
	INVESTIDOR = receita maior que os gastos
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		7.
		O planejamento é realmente muito importante. Ele nos ajuda  a encontrar o melhor caminho. Desta forma precisamos definir os nossos objetivos profissionais, pessoais e patrimoniais. Com relação a estes objetivos podemos afirmar:
I- Os objetivos Profissionais definem nossa opção com relação ao trabalho.
II- Os objetivos Pessoais estão ligados ao nosso lazer  e aos nossos relacionamentos.
III- Os objetivos Patrimoniais estão ligados aos bens que desejamos adquirir.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	
	
	 
	Somente a alternativa I está correta
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	
	Somente a alternativa II está correta
	
	
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Arthur está colocando em prática os conceitos de gestão financeira. Ele resolveu aplicar recursos na poupança e fundos de renda fixa com o objetivo de possibilitar melhores retornos e aumentar os seus lucros.
Sendo assim, podemos afirmar que os desembolsos efetuados por Arthur se referem à:
		
	
	
	
	 
	Custos
	
	
	Receitas brutas
	
	 
	Investimentos
	
	
	Receitas líquidas
	
	
	Despesas
AVALIANDO O APRENDIZADO 6
		1.
		A seguir, listamos alguns dos mandamentos do bom profissionalismo. Apenas uma das opções NÃO corresponde a esses mandamentos. Assinale a alternativa que NÃO está correta:
		
	
	
	
	 
	Desenvolva suas competências humanas e técnicas, aprendendo em todos os lugares e situações.
	
	
	Coloque o seu trabalho a serviço dos seus clientes e mantenha totalmente o foco neles.
	
	
	Coloque o melhor de você em tudo que você faz e tenha prazer e entusiasmo no que faz.
	
	 
	Copie os seus colegas de trabalho e mantenha um comportamento rotineiro e seguro.
	
	
	Faça o óbvio, preste atenção aos detalhes e acrescente algo.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Considerando a "habilidade"um fator importante para seu crescimento profissional, podemos afirmar que ela é
		
	
	
	
	 
	Um processo de gestão.
	
	
	Um modelo de comportamento.
	
	
	Um caminho, sem volta.
	
	
	Uma capacidade imperceptível.
	
	 
	Um indicativo de capacidade, particularmente na produção de soluções para um problema específico.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 GabaritoComentado
	
	
		3.
		Conforme estudamos, é importante fazer um plano de carreira pessoal, para garantir a empregabilidade, afinal a competitividade no mercado é cada vez maior. Faça um análise das reflexões propostas abaixo e assinale aquela que NÃO É COMPATÍVEL para se fazer um plano de carreira adequado.
		
	
	
	
	 
	Não importa a satisfação pessoal, o que realmente é importante é a remuneração?
	
	
	Como quero dividir meu tempo entre minhas atividades profissionais e minha vida pessoal?
	
	
	Aonde eu quero chegar profissionalmente?
	
	
	Como me imagino financeiramente?
	
	
	Através da profissão escolhida, eu vou fazer o que gosto?
	
	
	
		4.
		Nos tempos modernos, a carreira profissional dentro das empresas sofreu grandes mudanças. Antes, só era necessário ter funcionários que cumprissem as suas obrigações, mas hoje a procura é por pessoas mais qualificadas e que tenham habilidades múltiplas. Hoje, as companhias procuram pelos profissionais do futuro. Mas o que significa essa definição? Que características a empresa deseja que este funcionário NÃO DEVA POSSUIR?
		
	
	
	
	 
	O funcionário deve saber lidar com outras pessoas, como os clientes e fornecedores.
	
	
	O funcionário deve conhecer suas qualidades e saber como otimizá-las.
	
	
	O funcionário deve desenvolver habilidades e buscar conhecimentos.
	
	 
	O funcionário deve ser individualista, focando nos seus objetivos.
	
	
	O funcionário deve se adaptar rapidamente às mudanças impostas.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		A boa comunicação e fluência verbais são uma das principais ferramentas para um profissional ter sucesso na carreira. A busca por profissionais com boa fluência verbal e comunicação começa desde o processo seletivo e continua ao longo da trajetória profissional, pois tais competências contribuem para o desempenho profissional em inúmeras situações. Karine Luiza, em seu artigo publicado em 28 de fevereiro de 20121, relata de forma muito própria que a comunicação está diretamente ligada à qualidade das relações humanas e, por isso, essa é uma competência extremamente importante para o ambiente corporativo. Ainda, por se tratar de algo inerente ao ser humano, é comum pensarmos que se trata de uma competência fácil de ser desenvolvida. Podemos dizer que uma comunicação ineficaz acontece quando:
		
	
	
	
	
	Falamos de maneira simples e objetiva.
	
	 
	Somos claros e diretos.
	
	 
	Usamos uma linguagem inadequada ao receptor.
	
	
	Cuidamos da nossa escrita.
	
	
	Procuramos saber se nosso receptor entendeu a mensagem.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		"Na vida profissional, resiliência é a capacidade que as pessoas têm de passar por crises, imprevistos, pressão e adversidades (...) superando as situações e saindo delas fortalecidas e transformadas positivamente¿ (FARIA, 2009). Resiliente é a pessoa flexível e aberta as mudanças. Analisando a citação podemos interpretar que: (assinale a alternativa correta)
I) a pessoa resiliente possui uma das competências necessárias exigidas pelo mercado ao profissional do século XXI.
II) a falta de resiliência não afeta o crescimento profissional da pessoa.
III) a pessoa resiliente é aquela que se mantem acomodada, na zona de conforto.
IV) a pessoa resiliente possui habilidades emocionais para lidar com as situações de imprevisibilidades.
		
	
	
	
	 
	somente I e III estão corretas.
	
	
	somente II e III estão corretas.
	
	
	somente III e IV estão corretas.
	
	
	somente II e IV estão corretas.
	
	 
	somente I e IV estão corretas.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Como apresentado no conteúdo dasaulas, o sucesso profissional não depende apenas do conhecimento técnico. É certo que os profissionais de hoje estão muito parecidos nas dimensões técnicas. Nesse contexto, o que fará diferença é justamente a capacidade de entender que é preciso ir além: ser flexível, ser criativo, resolver problemas inesperados, assumir riscos, querer ir além. Qual das frases abaixo define EMPREGABILIDADE?
		
	
	
	
	
	Capacidade de gestão da própria carreira
	
	 
	Estilo de apresentação de currículo
	
	 
	Capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho
	
	
	Capacidade de lidar com situações difíceis no ambiente de trabalho
	
	
	Estilo de apresentação pessoal
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		".........Os profissionais também criam expectativas em relação as empresas e quando a remuneração, benefícios ou oportunidades oferecidas não atendem mais ao seu interesse, pedem demissão e saem em busca de novas ocupações."
Fonte: Como evitar a demissão? | Portal Carreira & Sucesso 
Essa atitude, hoje em dia, pode ser considerada como:
		
	
	
	
	 
	Normal dentro da dinâmica do mercado de trabalho.
	
	
	Imoral.
	
	
	Anormal, tendo em vista os altos índice de desemprego do País.
	
	
	Antiética.
	
	
	Reprovável, pois devemos permanecer fieis as organizações.
AVALIANDO O APRENDIZADO 7
		1.
		As organizações do chamado Terceiro Setor estão inseridas dentro de uma conjuntura social, econômica e política que determinam o seu significado e a sua dimensão. Nesse sentido é correto afirmar que:
		
	
	
	
	 
	As organizações que integram o chamado Terceiro Setor não estão obrigadas a contribuir como o desenvolvimento social e comunitário.
	
	
	O Terceiro Setor não tem como finalidade a implementação de políticas sociais focalizadas e seletivas, mas que atendam à sociedade como um todo.
	
	 
	O Terceiro Setor tem grande importância devido às ações desenvolvidas pelas organizações, no enfrentamento das diferentes manifestações da questão social.
	
	
	O Terceiro Setor é formado por empresas de diferentes setores e portes, com fins lucrativos em atividades esportivas e do meio ambiente.
	
	
	O Terceiro Setor está desvinculado do Estado na formulação e execução das políticas comerciais e de geração de renda.
	
	
	
		2.
		No Brasil, segundo o ISER (Instituto Superior de Estudos da Religião - RJ) e a Johns Hopkins University, pesquisa feita em 2004, existiam em média 220 mil instituições beneficentes, sem fins lucrativos, com cerca de 10 milhões de voluntários, que prestavam ajuda a 40 milhões de pessoas, ou seja, ¼ da população brasileira. Essa estimativa tem aumentado gradativamente.
O que levou, após os anos 60, a grande expansão das ONGs, no Brasil?
		
	
	
	
	 
	O atendimento a um pedido das instituições religiosas, que querem promover o amor ao próximo.
	
	 
	A necessidade de atender à sociedade em aspectos que o Estado não vem suprindo.
	
	
	O interesse do governo em maximizar suas campanhas políticas.
	
	
	A característica de um perfil solidário e caridoso por parte do povo brasileiro.
	
	
	A ambição das empresas em melhorar sua imagem no mercado e aumentar a lucratividade.
	
	
	
		3.
		A sociedade civil é dividida em três setores: o primeiro setor é formado pelo Governo, o segundo setor é formado pelas empresas privadas, e o terceiro setor são as associações sem fins lucrativos. Sobre o terceiro setor é correto afirmar que:
I - O terceiro setor é formado pelos Ministérios do Governo Federal e pelas Secretarias do Governo Estadual.
II - O terceiro setor é mantido com iniciativas privadas e até mesmo incentivos do Governo, com repasse de verbas públicas.
III - O terceiro setor é mantido apenas com repasse de verbas públicas federais,estaduais e municipais.
		
	
	
	
	
	as afirmativas I e II são verdadeiras.
	
	
	as afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	 
	apenas a afirmativa III é verdadeira.
	
	 
	apenas a afirmativa II é verdadeira.
	
	
	apenas a afirmativa I é verdadeira.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		José abriu um negócio com o intuito de ajudar pessoas carentes de uma determinada comunidade. Ele montou uma confecção, empregou várias pessoas da comunidade e a renda obtida com a venda do que é produzido é revertida para manutenção do próprio projeto, que visa gerar cada vez mais empregos e não tem fins lucrativos. Sendo assim, podemos classificar este negócio como: (assinale a alternativa correta)
		
	
	
	
	
	Um negócio do Setor Público
	
	
	Um negócio do Setor terciário
	
	 
	Um negócio do Primeiro Setor
	
	
	Um negócio do Segundo Setor
	
	 
	Um negócio do Terceiro Setor
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		De acordo com Filion (1999) um empreendedor é resultado do seu próprio ambiente. O autor reforça que a cultura empreendedora pode se tornar um catalisador para formar um perfil empreendedor. Nesse sentido, o ambiente que a pessoa se desenvolve pode fazer a diferença e contribuir para a constituição desse perfil. Neste contexto, o empreendedor social, citado no material didático, caracteriza-se por:
		
	
	
	
	
	possuir um alto grau de escolaridade, como é o caso de empreendedores que trabalham em negócios digitais.
	
	
	aplicar recursos de diversas maneiras, visando aumentar a eficiência e a produtividade do setor.
	
	
	ser um funcionário que aplica os comportamentos empreendedores em sua área de atuação.
	
	 
	desenvolver atividades, visando beneficiar um tipo de público ou uma localidade.
	
	
	ser alguém que é ativo, arrojado e que gosta de realizar alguma coisa.
	
	
	
		6.
		Tipo de atividade que se diferencia do Estado (primeiro setor) e da iniciativa privada com fins de lucro (segundo setor), pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins de lucro:
		
	
	
	
	
	Assistencialismo.
	
	 
	Terceiro setor.
	
	
	Segundo setor.
	
	 
	Inclusão social.
	
	
	ONGs.
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Responsabilidade Social Empresarial é um conceito fundamental criado para ajudar as empresas a integrar voluntariamente preocupações sociais e ecológicas, nas suas atividades de negócio.
Assinale a atividade que NÃO podemos considerar como de Responsabilidade Social Empresarial:
		
	
	
	
	
	Programas em campanhas para doações e adoções diversas, em que profissionais das empresas doam horas, alimentos, agasalhos ou adotam escolas, animais, comunidades, etc.
	
	 
	Programas de incentivos amparados na Lei de Incentivo ao esporte, onde empresas patrocinam atividades esportivas e paraolímpicas com o intuito de promover a inclusão social em comunidades de vulnerabilidade social.
	
	
	Programas de inclusão social, onde profissionais das empresas atuam como professores em cursos que oferecem o desenvolvimento de habilidades, com o objetivo de geração de emprego e renda para uma população desassistida da comunidade.
	
	
	Programas de educação sócio-ambiental, em que profissionais das empresas orientam a comunidade no uso adequado de energia elétrica ou descarte do lixo doméstico, através da coleta seletiva.
	
	 
	Programas que procuram contratar pessoas expoentes na sociedade, como artistas e esportistas, para patrocínios que estão diretamente ligados às estratégias de marketing e vendas da empresa, agregando valor à marca.
	
	
	
		8.
		O Terceiro Setor é um tipo de atividade que se diferencia do Estado (primeiro setor) e da iniciativa privada com fins de lucro (segundo setor), pois é, ao mesmo tempo, de origem privada, mas sem fins lucrativos. Surgiu na década de 60 para suprir as deficiências dos serviços do Estado, entretanto, isso não significa que o poder público não possa, nem precise destinar verbas ao Terceiro Setor, afinal sua função é promover a solidariedade social.
Diante desse cenário, assinale a alternativa que NÃO poderia ser caracterizada como uma atividade do Terceiro Setor:
		
	
	
	
	 
	Associações Comunitárias
	
	 
	Associações de Economia Mista
	
	
	Organizações Culturais
	
	
	Organizações Afro-Brasileiras
	
	
	Fundações Educacionais
AVALIANDO O APRENDIZADO 8
	
	
		1.
		______________________________ é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). A lacuna pode ser preenchida com o termo:
		
	
	
	
	 
	trabalho em equipe
	
	
	liderança
	
	
	competência
	
	
	empregabilidade
	
	 
	empreendedorismo
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	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		É o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). Tem como significado para a origem de sua palavra termos como realizar, fazer ou executar. Estamos falando sobre:
		
	
	
	
	 
	Mercado
	
	 
	Empreendedorismo
	
	
	Tecnicismo
	
	
	Profissionalização
	
	
	Habilidades
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	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		Maria pretende se dedicar à prestação de serviços no setor de estética pessoal. Para que tenha sucesso no seu novo negócio, Maria deverá desenvolver algumas características próprias . Qual das alternativas abaixo contém as principais características pessoais necessárias à Maria?
		
	
	
	
	 
	competitividade, ambição, persistência e liderança.
	
	
	liderança, conhecimento do negócio, ambição e inovação.
	
	
	competitividade, organização, habilidade e persistência.
	
	 
	conhecimento do negócio, organização, persistência e inovação.
	
	
	conhecimento do negócio, habilidade, liderança e competitividade.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		A capacidade de empreender é uma das características mais importantes e mais valorizadas de um bom profissional. Entre os aspectos que caracterizam um empreendedor encontram-se
		
	
	
	
	 
	capacidade de liderança, habilidade para trabalhar em equipe e gosto pela área em que atua
	
	
	persistência, individualismo nas ações e gosto pelo risco
	
	
	coragem para assumir riscos, capacidade e gosto pelo improviso e individualismo criativo
	
	
	facilidade de comunicação, individualismo criativo e inflexibilidade na tomada de decisão
	
	
	a criatividade, capacidade de liderança e um individualismo exacerbado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Assinale a alternativa abaixo que MELHOR descreve o que podemos entender como capacidade empreendedora:
		
	
	
	
	 
	Ampliação de competências (conhecimentos, habilidades, atitudes) para aumento da capacidade produtiva.
	
	
	Habilidade de influenciar pessoas para realização de tarefas com foco em resultados de maior valor agregado.
	
	 
	Desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação e implementação de um determinado projeto e/ou negócio, objetivando resultados diferenciados.
	
	
	Capacidade de articular ideias e propósitos, facilitando o entendimento das ações a serem empreendidas e mobilizando pessoas para execução.
	
	
	Capacidade de pensar em soluções paraum determinado problema, procurando analisar alternativas coerentes e eficientes.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		6.
		O empreendedorismo vem cada vez mais ganhando espaço, e muitas pessoas já buscam levar adiante seu próprio negócio. O empreendedorismo pode ser definido como "o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). Tem origem no termo empreender, que significa realizar, fazer ou executar". De acordo com essa definição, quais caracterísitcas são necessárias a um empreendedor?
		
	
	
	
	
	criatividade, pouca organização, foco em resultados
	
	 
	assume riscos, pouco planejamento, visão de futuro
	
	 
	criatividade, liderança e visão de futuro
	
	
	conservadorismo, visão de futuro, pouco foco em resultados
	
	
	responsabilidade, criatividade, visão no presente
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		"Empreendedorismo é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto (técnico, científico, empresarial). Tem origem no termo empreender que significa realizar, fazer ou executar". Assinale a alternativa que NÃO representa uma característica empreendedora:
		
	
	
	
	 
	Responsabilidade
	
	
	Capacidade de liderança
	
	
	Criatividade
	
	 
	Trabalhar de maneira individual
	
	
	Capacidade de organização e planejamento
	
	
	
		8.
		Ainda não existe um consenso sobre quais são as características, ou comportamentos, que definem uma pessoa mais empreendedora que as demais. Discute-se ainda se é possível ensinar alguém a ser empreendedor, e se sim, qual seria a melhor metodologia ou processo para tal. Entendendo empreendedorismo como um processo por meio do qual as pessoas perseguem oportunidades, usam (e/ou buscam) recursos para criar valor a partir de suas ideias, ser empreendedor é acima de tudo lidar com incertezas, é fazer acontecer.
A respeito de empreendedorismo e suas características, assinale a opção correta:
		
	
	
	
	
	Embora não gere impactos sociais, o empreendedorismo promove mudanças nas empresas e no ambiente de negócios.
	
	 
	Os empreendedores possuem características que os diferenciam das demais pessoas, possuem um dom, nascem prontos e são muito criativos.
	
	
	O empreendedor é um indivíduo promotor de mudanças, de comportamento inato, portador de traços que não se aprendem.
	
	 
	O empreendedor está associado à promoção de inovações por meio do aproveitamento de oportunidades empreendedoras.
	
	
	Devido à crise econômica e ao pequeno número de empresas de empreendedores na economia informal, o empreendedorismo está em baixa no Brasil.
	
AVALIANDO O APRENDIZADO 9
	
	
		1.
		Por volta de 1920, a Ferrari viu-se obrigada a pintar seus carros de corrida na cor vermelha. Criou, então, um vermelho específico: o rosso corsa ou o vermelho de corrida. A cor ficou tão associada à marca que passou a designar um tipo de vermelho: o vermelho Ferrari. Esse pode ser um exemplo, preferencialmente, inserido como:
		
	
	
	
	 
	Uma transição do processo produtivo;
	
	
	Um modelo para motivação dos clientes e fornecedores, particularmente daqueles envolvidos com a produção de tinta;
	
	
	Inovação na gestão do capital humano;
	
	 
	Inovação na marca;
	
	
	Mudança na alocação da força de trabalho, principalmente na mão de obra especializada;
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		2.
		As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando. A inovação é essencial: com ela uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva. NÃO se insere nesse contexto:
		
	
	
	
	 
	Com o aumento da velocidade dos carros, a segurança passou a ser um diferencial. Em 1958 foi fabricado o primeiro automóvel americano com cintos de segurança: o Chevrolet Corvette;
	
	 
	Thomas Kolen desenvolveu estudo indicando que o avião seria adequado para transporte de cargas, não fazendo sentido para o transporte de pessoas;
	
	
	As concessionárias de carro passaram a oferecer serviços mecânicos, seguro, customização etc., em vez de somente atuarem como pontos de venda;
	
	
	Henry Ford, no início do século XX, inaugura a linha de montagem para produção em massa do automóvel Ford T, diminuindo os custos para popularizar a venda de veículos;
	
	
	Por volta de 1920, a Ferrari viu-se obrigada a pintar seus carros de corrida na cor vermelha. Criou um vermelho específico, o rosso corsa (¿vermelho de corrida¿). A cor ficou tão associada à marca que passou a designar um tipo de vermelho: vermelho Ferrari;
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		3.
		As empresas, para ganharem espaço ou sobreviverem no mercado, estão constantemente se reinventando, sendo assim, a inovação é essencial. Escolha uma das opções abaixo descritas para responder: como uma empresa se torna capaz de gerar riqueza contínua, aumentar a produtividade e ser competitiva?
		
	
	
	
	
	Cortando custos, fazendo terceirizações e aumentando as vendas.
	
	
	Contratando consultorias de processos, recursos humanos e finanças.
	
	 
	Investindo em marketing, nas redes sociais e na sua identidade visual.
	
	 
	Inovando na produção, no produto, na marca ou no negócio.
	
	
	Planejando a curto prazo, médio prazo e a longo prazo.
	
	
	
		4.
		Criatividade é a capacidade de criar, de pensar diferente diante de uma realidade qualquer. A inovação é consequência da criatividade, aliada a outros fatores.
 I- A criatividade é uma exigência do nosso tempo, ela tem a capacidade de agregar valor ao processo produtivo e é fundamental à capacidade competitiva de profissionais e empresas.
PORQUE
II- A inovação, que tem como um de seus requisitos a criatividade, também caracteriza e é uma exigência da capacidade de competição.
Assinale a opção correta
Considerando o conteúdo do trecho citado, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta.
		
	
	
	
	
	As duas afirmativas estão corretas e a segunda é justificativa da primeira
	
	
	Ambas as afirmativas são falsas
	
	
	A primeira afirmativa é correta, mas a segunda é falsa
	
	 
	As duas afirmativas estão corretas, mas a segunda não é uma justificativa da primeira
	
	 
	A primeira afirmativa é falsa, mas a segunda é verdadeira
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	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Fernando um jovem recém-formado muito criativo e talentoso, foi promovido após solucionar um problema de atendimento ao cliente que acontecia de forma recorrente com consequências desastrosa para organização onde trabalha. Após analisar o processo antigo, redesenhou e implantou um novo processo, conseguindo assim reduzir custos, melhorar o atendimento e como consequência alavancou vendas e novos negócios. Meses depois Fernando recebeu uma promoção passando a ser o líder do setor onde estava alocado. Baseado texto acima e nos conceitos de criatividade e inovação, assinale a alternativa que descreve o principal motivo para essa promoção:
		
	
	
	
	
	Fernando era especialista em processos e, isto, lhe conferia a condição de potencial candidato à promoção.
	
	 
	Fernando se mostrou um profissional criativo e estes profissionais ganham destaque na empresa por serem capazes de inovar.
	
	
	Fernando era muito disciplinado e essa característica pesou de forma contundente para ser escolhido como novo