PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES AV1

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	Avaliação: GST0574_AV_201702241033 » PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201702241033 - DAVID BASILIO DE SANT ANA 
	Professor:
	ANGELA MOREIRA UTCHITEL
	Turma: 9033/AR
	Nota da Prova: 6,0    Nota de Partic.: 0   Av. Parcial 0  Data: 22/11/2017 19:16:21 
	
	 1a Questão (Ref.: 201703105152)
	4a sem.: As organizações
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Chiavenato (2000) observa que as organizações existem para que os indivíduos possam satisfazer necessidades que não conseguiriam satisfazer sozinhos. Dê um exemplo que ilustre essa afirmativa. 
		
	
Resposta: Construção de uma Ponte - O que seria inviavel para apenas um individuo, onde temos uma aplicação de ferro, cimento e grandes conhecimentos tecnicos e especificos, seria inviável para apenas um individuo, gerando assim organizações para concluir uma tarefa onde cada membro da equipe tem seus conhecimentos e habilidades.
	
Gabarito: Nas organizações de ensino, por exemplo, podemos nos formar com a cooperação dos professores e colegas. A rede bancária existe para que possamos organizar/planejar nossas finanças, receber, fazer pagamentos etc. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201703130534)
	12a sem.: ÉTICA
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Alberto é gerente de uma grande empresa, precisa aumentar suas vendas para alcançar a meta estipulada pela Diretoria. Para estimular sua equipe, resolveu premiar aqueles que tiverem maiores números de vendas. Com isso criou conflitos e competitividade entre os membros de sua equipe. Carlos faz parte dessa equipe e manipulou os dados para que ele fosse beneficiado, fale sobre essa atitude de Carlos. 
		
	
Resposta: Uma Atitude totalmente sem ética e sem valores morais. Isso mostra que Carlos não tem respeito pela equipe e com o Cia.
	
Gabarito: Diante dos conflitos da equipe e competitividade, Carlos não foi ético agindo dessa forma, mostrou não ter valores pessoais
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201702873935)
	3a sem.: PSICOLOGIA NAS ORGANIZAÇÕES
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No seu dia-a-dia, o homem adquire espontaneamente um modo de entender e atuar sobre a realidade. Algumas pessoas, por exemplo, não passam por baixo de escadas, porque acreditam que dá azar; se quebrarem um espelho, terão sete anos de azar. Algumas confeiteiras sabem que o forno não pode ser aberto enquanto o bolo está assando, porque ficará encruado. Portanto, nestas situações estamos utilizado : 
		
	
	conhecimento técnico
	
	conhecimento científico
	
	conhecimento psicológico
	
	senso comum
	
	senso popular
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201702499782)
	sem. N/A: A psicologia no contexto organizacional
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dentre as opções abaixo, qual delas interfere negativamente na melhoria da qualidade da interação no trabalho?
		
	
	As crenças e valores compartilhados; 
	
	A compatibilidade e complementaridade que se refere à habilidade que as pessoas têm de desenvolverem umas às outras conforme sua personalidade ou estilo; 
	
	A satisfação das necessidades interpessoais viáveis no grupo; 
	
	A dependência profissional e a incapacidade de relacionar-se;
	
	As percepções que as pessoas têm de si, dos outros e do próprio trabalho; 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201702510300)
	sem. N/A: Diferencças individuais e tomada de decisões
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A Personalidade desenvolve-se a partir dos fatores Genéticos e Ambientais: Marque um X a resposta correta
		
	
	Todas as respostas estão corretas
	
	Hereditariedade e Meio não interagem entre si.
	
	Escola, grupos de amigos e religião não são agentes determinantes da personalidade
	
	Fatores Ambientais: situação pré-natal, primeiras experiências infantis, relações entre pais e filhos, influências culturais e institucionais. 
	
	Culturas diferentes não revelam diferentes personalidades
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201703156783)
	7a sem.: Comportamento humano
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De acordo com Goleman (1996), a inteligênica emocional depende do domínio de cinco habilidades. Todas as alternativas abaixo estão corretas, exceto
		
	
	Motivar-se
	
	Controlar os outros
	
	Auto conhecimento
	
	Administração das Emoções
	
	Empatia
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201702509430)
	sem. N/A: Selecionar e treinar nos ambientes corporativos
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para se obter o sucesso organizacional, sabemos o quanto é importante um bom processo seletivo. Inclusive sendo adequado a realidade de sua organização. Assinale a seguir qual a opção que NÃO apresenta um instrumento utilizado na seleção de pessoas:
		
	
	Anúncios em jornais
	
	Testes de simulação de desempenho
	
	Dinâmicas de Grupo
	
	Entrevistas
	
	Testes Escritos
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201702532954)
	sem. N/A: A PERCEPÇÃO NA SELEÇÃO E NO TREINAMENTO
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Para que não exista nenhuma interferência no processo de seleção por parte do entrevistador, é necessário que se faça previamente um estudo das funções sobre a vaga em questão. Este levantamento das funções recebe o nome de:
		
	
	Perfil Psicológico 
	
	Perfil das Tarefas 
	
	Perfil do Candidato 
	
	Perfil Profissiográfico 
	
	Perfil das Competências 
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201702852710)
	sem. N/A: A motivação e suas implicações no contexto de trabalho
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Conforme a Teoria das necessidades, um colaborador pode ser movido por diferentes necessidades e pode apresentar-se motivado para o trabalho ou não. Se um colaborador trabalha motivado pela esperança de ser promovido e ganhar um salário maior, podemos afirmar que:
		
	
	Segundo Maslow, ele tem como objetivo satisfazer as necessidades de status, autoestima e segurança
	
	Segundo Maslow, ele espera alcançar a satisfação das necessidades de produtividade 
	
	Segundo Maslow, ele espera alcançar a satisfação das necessidades de sono, sede e fome
	
	Segundo Freud, ele almeja status social, reconhecimento e autovalorização
	
	Segundo Freud, ele almeja a satisfação de necessidades fisiológicas de sede, fome e sono
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201702492684)
	sem. N/A: Administração e comportamento organizacional
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	O campo de estudo que tem como foco os níveis de conduta individual, de grupo e de estrutura, denomina-se comportamento:
		
	
	Postural
	
	Organizacional
	
	Oficial
	
	Disfuncional
	
	Territorial